2009年芜湖市（市区）初中毕业升学考试物理实验操作试卷、评分细则及仪器清单

2009年芜湖市（市区）初中毕业升学考试
物理实验操作试卷
准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________
考生注意：
1、本次考查时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
A题 用天平测量水的质量
（一）实验要求：正确使用天平测量水的质量。
（二）实验器材：托盘天平及砝码一套，烧杯一个、水若干。
（三）实验过程：
实验步骤 操作过程和记录
1．检查器材 ①检查实验所需器材是否齐全；②观察并记录天平的最大称量量程为 ，天平游码标尺的最小分度值为 。
2．调节天平平衡 ①把天平放在水平桌面上，用镊子将游码拨到零刻度线处；②调节平衡落幕，直至指针指到分度盘中央或左右摆动格数相等。
3．进行实验 ①将空烧杯放于天平左盘中，估测烧杯质量，选择适当砝码用镊子夹取，轻放于天平右盘中；②当用砝码不能准确称量时，用镊子拨动游码，使天平平衡，记录空烧杯质量为 ；③取下空烧杯，用镊子将砝码放回盒中，把天平游码拨回零刻度线；④在烧杯中倒入适量水（注意不外溢外淋），将盛有水的烧杯放于天平左盘中，估测烧杯和水的总质量，选择适当砝码用镊子夹取轻放于天平右盘中；⑤当用砝码不能准确称量时，用镊子拨动游码，使天平平衡，记录烧杯和水的总质量为 ；⑥计算出烧杯中水的质量为 。
4．整理器材 实验完毕把器材整理好放回原处。
2009年芜湖市（市区）初中毕业升学考试
物理实验操作试卷
准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________
考生注意：
1、本次考查时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
B题 研究凸透镜成缩小实像的规律
（一）实验要求：完成凸透镜成缩小实像的实验，并研究此时凸透镜成像的规律。
（二）实验器材：光具座（带附件）一套，凸透镜一只，蜡烛一支，火柴一盒（或打火机一只）、污物缸一个。
（三）实验过程：
实验步骤 操作过程和记录
1．检查器材 ①检查实验所需器材是否齐全；②观察并记录光具座标尺刻度的最小分度值为 。
2．组装实验装置 ①将凸透镜固定在光具座的滑块上，使滑块刻度线与刻度标尺某一整刻度线对齐，记下该刻度的刻度值为 ；②将蜡烛、光屏正确放置在光具座上；③调整凸透镜、光屏的高度，使其中心与蜡烛灯芯大致在同一高度。
3．进行实验 ①将蜡烛移到适当位置。点燃蜡烛，沿直线移动光屏，直到光屏上出现蜡烛明亮、清晰的缩小实像；②记下此时光具座上蜡烛所在位置的标尺刻度为 ，因此物距u是 ；③记下此时光具座上光屏所在位置的标尺刻度为 ，因此像距v是 ；④比较分析以上数据，得出凸透镜成缩小实像的成像规律是 。
4．整理器材 实验完毕把器材整理好放回原处。
2009年芜湖市（市区）初中毕业升学考试
物理实验操作试卷
准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________
考生注意：
1、本次考查时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
C题 研究滑轮组省2/3的力
（一）实验要求：用一个定滑轮和一个动滑轮组装并研究省2/3力的滑轮组。
（二）实验器材：定滑轮一只，动滑轮一只，细线绳一根，方座铁架台一个，钩码一盒，弹簧测力计一个。
（三）实验过程：
实验步骤 操作过程和记录
1．检查器材 ①检查实验所需器材是否齐全；②观察并记录弹簧测力计的量程为 ，最小分度值为 。
2．组装滑轮组 参照右图方式组装滑轮组：①把定滑轮固定在方座铁架台上；②把细线的一端固定在动滑轮的挂钩上；③用细线的自由端依次穿过定滑轮、动滑轮；④在动滑轮下面挂钩码若干完成滑轮组的组装。
3．用弹簧测力计测量拉力，研究拉力跟物重的关系 ①观察弹簧测力计指针是否对准零刻度，如有偏差先进行校零；②将弹簧测力计挂到绳的自由端，竖直拉动测力计；③观察并记录弹簧测力计所示拉力的大小为 ；④记录滑轮组下方所挂钩码的总物重为 。
4．整理器材 实验完毕拆卸装置，把器材整理好放回原处。
2009年芜湖市（市区）初中毕业升学考试
物理实验操作试卷
准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________
考生注意：
1、本次考查时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
D题 用温度计测水的温度
（一）实验要求：正确使用温度计测量水的温度，并记录测量结果。
（二）实验器材：温度计一支，烧杯两个，冷水、热水适量。
（三）实验过程：
实验步骤 操作过程和记录
1．检查器材 ①检查实验所需器材是否齐全；②观察并记录温度计的量程为 ，最小分度值为 。
2．用温度计测量冷水的温度 ①将手指插入烧杯中的冷水中，估计水温大约为 ；②将温度计的玻璃泡全部浸入水中，使温度计的玻璃泡与冷水充分接触；③保持温度计的玻璃泡与冷水充分接触，待温度计的示数稳定；④视线与温度计液柱的上表面相齐平，读出温度计此时的示数；⑤记录此时烧杯中水的温度为 。
3．用温度计测量热水的温度 ①将手试触烧杯杯壁，估计杯中热水温度大约为 ；②将温度计的玻璃泡全部浸入水中，使温度计的玻璃泡与热水充分接触；③保持温度计的玻璃泡与热水充分接触，待温度计的示数稳定；④视线与温度计液柱的上表面相齐平，读出温度计此时的示数；⑤记录此时烧杯中水的温度为 。
4．整理器材 实验完毕把器材整理好轻轻放回原处。
2009年芜湖市（市区）初中毕业升学考试
物理实验操作试卷
准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________
考生注意：
1、本次考查时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
E题 测量小灯泡工作时的电阻
（一）实验要求：用“伏安法”测量小灯泡工作时的电阻值。
（二）实验器材：干电池两节，电池盒一个，直流电压表一只，直流电流表一只，滑动变阻器一只，待测小灯泡一个，开关一只，导线若干。
（三）实验过程：
实验步骤 操作过程和记录
1．检查器材 ①检查实验所需器材是否齐全；②观察并记录电压表的量程分别为 、 ，相应的最小分度值分别为 、 。③观察并记录电流表的量程分别为 、 ，相应的最小分度值分别为 、 ；④观察电压表、电流表的指针是否指零，如有偏差先进行校零。
2．连接电路 按照右边的电路图连接电路：①断开开关，按电路图将滑动变阻器、待测小灯泡、电源、开关连接成串联电路；②将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处；③选择量程，将电流表、电压表接入电路；④检查电路是否正确。
3．测小灯泡工作时的电阻 ①闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，观察小灯泡亮度变化及相应电流表、电压表的示数变化；②在下表中记录其中的二组数据，并分别计算出这两种情况下小灯泡的电阻值：实验次数电压表示数/V电流表示数/A灯泡电阻/Ω灯泡亮度1暗2亮
4．整理器材 实验完毕断开开关，拆解电路，把器材整理好放回原处。
2009年芜湖市（市区）初中毕业升学考试
物理实验操作试卷
准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________
考生注意：
1、本次考查时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
F题 测量小灯泡的电功率
（一）实验要求：测量小灯泡工作时的电功率。
（二）实验器材：干电池两节，电池盒一个，直流电压表一只，直流电流表一只，滑动变阻器一只，待测小灯泡一个，开关一只，导线若干。
（三）实验过程：
实验步骤 操作过程和记录
1．检查器材 ①检查实验所需器材是否齐全；②观察并记录电压表的量程分别为 、 ，相应的最小分度值分别为 、 。③观察并记录电流表的量程分别为 、 ，相应的最小分度值分别为 、 ；④观察电压表、电流表的指针是否指零，如有偏差先进行校零。
2．连接电路 按照右边的电路图连接电路：①断开开关，按电路图将滑动变阻器、待测小灯泡、电源、开关连接成串联电路；②将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处；③选择量程，将电流表、电压表接入电路；④检查电路是否正确。
3．测定小灯泡的电功率 ①闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，观察小灯泡亮度变化及相应电流表、电压表的示数变化； ②记录其中的两组数据，并计算出这两种情况下小灯泡的电功率：实验次数电压表示数/V电流表示数/A小灯泡的电功率/W灯泡亮度1暗2亮
4．整理器材 实验完毕断开开关，拆解电路，把器材整理好放回原处。
2009年芜湖市（市区）初中毕业升学考试
物理实验操作试题 评分细则
A题 用天平测量水的质量
实验步骤 操作过程和记录 满分
1．检查器材 ①检查实验所需器材是否齐全； ②观察并记录天平的最大称量量程（1分）和天平游码标尺的最小分度值为（1分）正确。 2分
2．调节天平平衡 ①把天平放在水平桌面上，用镊子将游码拨到零刻度线处；②调节平衡落幕，直至指针指到分度盘中央或左右摆动格数相等。 1分
3．进行实验 ①将空烧杯放于天平左盘中，估测烧杯质量，用镊子按照由大到小的顺序选用适当砝码，夹取轻放于天平右盘中并做适当增减（1分）；②当用砝码不能准确称量时，用镊子拨动游码，使天平平衡，记录空烧杯质量正确（1分）；③取下空烧杯，用镊子将砝码放回盒中，把天平游码拨回零刻度线（1分）；④在烧杯中倒入适量水（注意不外溢外淋），将盛有水的烧杯放于天平左盘中，估测烧杯和水的总质量，用镊子按照由大到小的顺序选用适当砝码，夹取轻放于天平右盘中并做适当增减（1分）；⑤当用砝码不能准确称量时，用镊子拨动游码，使天平平衡，记录烧杯和水的总质量正确（1分）；⑥计算出水的质量正确（1分）。 6分
4．整理器材 实验完毕把器材整理好放回原处（1分）。 1分
2009年芜湖市（市区）初中毕业升学考试
物理实验操作试题 评分细则
B题 研究凸透镜成缩小实像的规律
实验步骤 操作过程和记录 满分
1．检查器材 ①检查实验所需器材是否齐全； ②观察并记录光具座标尺刻度的最小分度值正确（1分）。 1分
2．组装实验装置 ①凸透镜、蜡烛、光屏在光具座上放置正确（1分）；②记录凸透镜在光具座上的位置刻度值正确（1分）；③调整凸透镜、光屏的高度，使其中心与蜡烛灯芯大致在同一高度（1分）。 3分
3．进行实验 ①准确迅速地在光屏上得到蜡烛明亮、清晰的缩小实像（2分）；②记录此时光具座上蜡烛所在位置的标尺刻度和物距正确（1分）；③记录此时光具座上光屏所在位置的标尺刻度和像距正确（1分）；④得出凸透镜成缩小实像的成像规律正确（1分）。 5分
4．整理器材 实验完毕把器材整理好放回原处（1分）。 1分
2009年芜湖市（市区）初中毕业升学考试
物理实验操作试题 评分细则
C题 研究滑轮组省2/3的力
实验步骤 操作过程和记录 满分
1．检查器材 ①检查实验所需器材是否齐全；②观察并记录弹簧测力计的量程（1分）和最小分度值（1分）正确。 2分
2．组装滑轮组 ①把定滑轮固定在方座铁架台上；②把细线的一端固定在动滑轮的挂钩上（1分）；③将细线的自由端依次穿过定滑轮和动滑轮（1分）；④在动滑轮下面挂钩码若干完成滑轮组的组装（1分）。 3分
3．用弹簧测力计测量拉力，研究拉力跟物重的关系 ①观察弹簧测力计指针是否对准零刻度，如有偏差先进行校零（1分）；②将弹簧测力计挂到绳的自由端，竖直拉动测力计（1分）；③观察并记录弹簧测力计所示拉力的大小正确（1分）；④记录滑轮组下方所挂钩码的总物重正确（1分）。 4分
4．整理器材 实验完毕拆卸装置，把器材整理好放回原处。 1分
2009年芜湖市（市区）初中毕业升学考试
物理实验操作试题 评分细则
D题 用温度计测水的温度
实验步骤 操作过程和记录 满分
1．检查器材 ①检查实验所需器材是否齐全；②观察并记录温度计的量程（1分）和最小分度值（1分）正确。 2分
2．用温度计测量冷水的温度 ①将手指插入烧杯中的冷水中，估计水温正确（1分）；②将温度计的玻璃泡全部浸入水中，使温度计的玻璃泡与冷水充分接触（1分）；③保持温度计的玻璃泡与冷水充分接触，待温度计的示数稳定（1分）； ④视线与温度计液柱的上表面相齐平，正确读数；⑤记录此时烧杯中水的温度正确（1分）。 4分
3．用温度计测量热水的温度 ①将手试触烧杯杯壁，估计杯中热水温度正确（1分）；②将温度计的玻璃泡全部浸入水中，使温度计的玻璃泡与热水充分接触；③保持温度计的玻璃泡与热水充分接触，待温度计的示数稳定（1分）；④视线与温度计液柱的上表面相齐平，正确读数；⑤记录此时烧杯中水的温度正确（1分）。 3分
4．整理器材 实验完毕把器材整理好轻轻放回原处。 1分
2009年芜湖市（市区）初中毕业升学考试
物理实验操作试题 评分细则
E题 测量小灯泡工作时的电阻
实验步骤 操作过程和记录 满分
1．检查器材 ①检查实验所需器材是否齐全；②观察并记录电压表的量程和相应的最小分度值正确（1分）；③观察并记录电流表的量程和相应的最小分度值正确（1分）；④观察电压表、电流表的指针是否指零，如有偏差先进行校零。 2分
2．连接电路 按照电路图连接电路：①断开开关，按电路图将滑动变阻器、待测小灯泡、电源、开关连接成串联电路（1分）；②将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处（1分）；③选择正确量程，将电流表、电压表正确接入电路（1分）；④检查电路是否正确。 3分
3．测小灯泡工作时的电阻 ①闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，观察小灯泡亮度变化及相应电流表、电压表的示数变化；②记录其中的两组数据正确（2分）；③计算出两种情况下灯泡的电阻值正确（2分）。 4分
4．整理器材 实验完毕断开开关，拆解电路，把器材整理好放回原处。 1分
2009年芜湖市（市区）初中毕业升学考试
物理实验操作试题 评分细则
F题 测量小灯泡的电功率
实验步骤 操作过程和记录 满分
1．检查器材 ①检查实验所需器材是否齐全；②观察并记录电压表的量程和相应的最小分度值正确（1分）；③观察并记录电流表的量程和相应的最小分度值正确（1分）；④观察电压表、电流表的指针是否指零，如有偏差先进行校零。 2分
2．连接电路 按照电路图连接电路：①断开开关，按电路图将滑动变阻器、待测小灯泡、电源、开关连接成串联电路（1分）；②将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处（1分）；③选择正确量程，将电流表、电压表正确接入电路（1分）；④检查电路是否正确。 3分
3．测定小灯泡的电功率 ①闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，观察小灯泡亮度变化及相应电流表、电压表的示数变化；②记录其中的两组数据正确（2分）；③计算出两种情况下灯泡的电功率正确（2分）。 4分
4．整理器材 实验完毕断开开关，拆解电路，把器材整理好放回原处。 1分
2009年芜湖市（市区）初中毕业升学考试
物理实验操作考试 器材准备清单
A题： 用天平测量水的质量
托盘天平及砝码一套；烧杯一个，自来水适量。
B题： 研究凸透镜成缩小实像的规律
光具座（带附件）一套，凸透镜一只（焦距不大于10cm，请在醒目位置标明该凸透镜的焦距值），蜡烛一只（5cm＜长度＜9cm），火柴一盒（或打火机一只），污物缸一个。
C题： 研究滑轮组省2/3的力
定滑轮一只，动滑轮一只，细线绳一根，方座铁架台一个，钩码一盒，弹簧测力计一个。
D题： 用温度计测量水的温度
液体温度计一支；烧杯两个；冷水、热水适量。
E题： 测量小灯泡工作时的电阻
干电池两节，电池盒一个，直流电压表一只，直流电流表一只，滑动变阻器一只，待测小灯泡一个（请将小灯泡的额定电压在醒目位置标注清楚），开关一只，导线若干。
F题： 测量小灯泡的电功率
干电池两节，电池盒一个，直流电压表一只，直流电流表一只，滑动变阻器一只，待测小灯泡一个（请将小灯泡的额定电压在醒目位置标注清楚），开关一只，导线若干。