人教版小学五年级数学下 5 欣赏设计 课件

课件23张PPT。欣赏设计人教版五年级数学下册1.图形旋转的性质是什么？2.图形旋转的特征是什么？图形绕某一点旋转了一定的度数，图形中的对应点、对应线段也都旋转了相同的度数，对应点到旋转中心的距离相等，对应线段、对应角也都分别相等。图形旋转后，其形状、大小都没有发生变化，只是位置改变了。在铜镜的图案中把
旋转了 4 次。旋转变换把 连续平移就得到
了这条花边图案！平移变换粤海关大楼旧址：典型的建筑美[组图] 利用变换可以设计出
许多漂亮的图案！轴对称变换平移变换旋转变换我把 进行对称
变换，设计出了板
报栏目的花边。这是什么变换？有什么规律？ 简单图形经过平移、旋转或对称变换，就能设计出美丽的、自己喜欢的图案。 轴对称变换1.（基础题）下面是智慧星图案，你知道它是如何通过图形A得到的吗？ 填填看。（1）图形B 可以看成是图形A
绕点( )按顺时针方向
旋转( ),又向( )
平移( )个格得到的。Q90°下2（2）图形C 可以看成是图形B 绕点( )按顺时针方向旋
转( ),又向( )平移( )个格得到的。O90°左2（3）图形D 可以看成是图形C 绕点( )按顺时针方向旋
转( ),又向( )平移( )个格得到的。I90°上22.（重点题）把下面的图形绕点A 顺时针旋转90°，连续旋转3次,画出旋转后的图形。3.（难点题）利用旋转画一朵美丽的小花。4.(变式题)图①经过怎样的变换可得到图②？ 图①对称后得到的图形经过两次120°旋转得到图②。5.（竞赛题）如下图所示，4盏霓虹灯安装在大正方形的4个小正方形框里，3秒后，上、下的灯互换图案，又经过3秒，左、右的灯互换图案……请画出经过1分钟后霓虹灯的排列图案。