数学六年级下人教版3圆锥的认识课件（25张）

课件25张PPT。圆锥的认识
人教版六年级数学下册课前热热身学 习 新 知分 层 训 练课前热热身返回目录圆柱有哪些特征？圆柱的侧面沿高展开以后是一个正方形或长方形，侧面展开以后的长是底面周长，宽是高，所以侧面积＝底面周长×高。 圆柱的表面积＝2×底面积＋侧面积 圆柱的体积＝底面积×高圆柱的底面是2个相等的圆，底面之间的距离是高，圆柱有无数条高。下面这些物体的形状有什么共同特点？学 习 新 知圆锥它们都是圆锥体，简称圆锥。生活中你还
见过哪些圆锥
形状的物体？拿一个圆锥形的实物，观察一下它有哪些特点。1拿一个圆锥形的实物，观察一下它有哪些特点。1顶点底面拿一个圆锥形的实物，观察一下它有哪些特点。1圆锥的侧面是一个曲面，底面是一个圆。侧面底面拿一个圆锥形的实物，观察一下它有哪些特点？1圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高h。Orh高拿一个圆锥形的实物，观察一下它有哪些特点。1Orh高拿一个圆锥形的实物，观察一下它有哪些特点。1怎样测量圆锥的高？这个圆锥高3厘米。测
量
圆
锥
的
高这个圆锥高4厘米。返回目录分 层 训 练返回目录加油啊！ （1）圆锥的底面是个（ ），圆锥的侧面是一 个（ ）面。 （2）从圆锥的顶点到（ ）的距离是圆锥 的高。 （3）圆锥有（ ）条高，用字母（ ）表示。 （4）圆锥的侧面展开后是一个（ ）形。 （5）以直角三角形的一条直角边所在直线为轴，旋 转一周，就可以得到一个（ ）。圆分 层 训 练夯实基础1.（基础题）填空题。曲底面圆心1h扇圆锥下面图形以粗线为轴旋转后会形成什么图形？夯实基础2.（开放题）巧牵妙连。夯实基础3.（难点题）下面的图形哪些是圆
锥？是圆锥的在括号里画“√”。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）4.（易错题）判断题。提升培优（1）圆锥有一个底面和一个侧面。 （ ）
（2）圆锥的高是指从圆锥的顶点到底面任一点连线
的长度。 （ ）
（3）将圆锥的侧面展开一定得到半圆。 （ ）
（4）圆锥的底面是一个椭圆。 （ ）
（5）生活中圆锥形状的事物很少，而且用处不大。
（ ）√××××5.（变式题）把表填完整。提升培优4㎝12.56㎝12.56㎝24dm25.12dm50.24dm21.5dm3dm7.065dm2答：共占28.5米的路面。6.（探究题）某公路有一段需要维
修，工人摆了一些圆锥形路障，
每个圆锥底面直径约50厘米，一
共摆了15个，每两个圆锥的距离
是 1.5米，从第一个圆锥到最后一
个 圆锥共占多长的路面？思维创新50厘米=0.5米0.5×15 ＋1.5×(15－1)=28.5（米）答：不能，因为圆锥的侧面展
开图是一个扇形。7.（探究题）一张三角形纸能不能卷
成一个圆锥？为什么？思维创新谢 谢