声音是什么

文档属性

名称 声音是什么
格式 rar
文件大小 16.0MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2009-05-18 21:10:00

文档简介

课件32张PPT。一、声音是什么第一章 声现象丁松你知道声音是什么吗?试一试: 一张纸、一根橡皮筋、一个笔帽、一杯水、怎样使它们发出声音?比比看,谁的方法多?谁的方法与众不同?试一试:如何让一张纸发声?探究活动1、这些发声的物体具有什么共同特点?归纳与思考:2、发声的物体一定是固体吗?一、声音的产生2. 正在发声的物体叫声源。1. 声音是由于物体振动而产生的。3、固体、液体、气体都能发声,都可以作为声源动动脑:哪些物体能够发声? 声音由声源通过什么传到人耳的呢?思考?探究活动 声音可以在气体中传播探究活动 两人一组,一个同学在课桌的一端轻轻敲击桌子,另一个同学先在空气中听,再紧贴桌面听,说说感受。声音能在固体中传播。实验:思考: 声音能在液体中传播吗?你能在生活中举一些例子吗?你能设计一个简单的实验来验证这个问题吗?探究活动声音能在液体中传播二、声音的传播
1、声音可以在气体中传播。
2、声音可以在固体中传播。
3、声音可以在液体中传播。
声音能在真空中传播吗?探究:小结: 声音人耳 声音是由物体振动产生的;声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播。 许多科幻电影都有在太空中战斗的场面。你认为在太空中能听到爆炸的声音吗?说说你的理由。讨论:探究活动声音以声波的形式向外传播猜一猜:声音在空气中传播需要时间吗?读一读:p10四、声速声音在空气中的传播速度是340m/s,
  在水中的传播速度是1500m/s,
在钢铁中的传播速度是5200m/s。探究活动声音具有能量。回顾一下
你今天学习的内容
1.声音是怎样产生的?
2.什么叫做声源?
3.声音可通过什么传入人耳?(三种)各举一例。
4.声音在哪里不能传播?举一个例子。
5.声音是以什么形式向外传播的?
6.声音是否具有能量?1. 正在发声的物体叫 ,它们一定在 。2. 在下列几种情况中,不能够传播声音的是 ( )
A. 固体中 B. 液体中
C. 气体中 D. 真空中声源振动 D练一练3、指出下列情况中声音主要是靠什么传播的: (1)人们交谈时听到的对方讲话声,是靠 传播的; (2)耳朵贴在枕头上,可以听到放在枕头下机械手表的“滴嗒”声,是靠
传播的; (3)潜水员在水下听到岸边人的谈话声,是靠 传播的.
枕头水空气4、如图所示,当用小锤敲响右边的音叉时,发现挂在左边音叉旁的塑料小球会被弹起,这个实验说明了:(1)声音是由于___________产生的;(2)__________能传播声音。如果这个实验在月球上进行,塑料小球__________(选填“也会”或“不会”)像图示那样被弹起,这是因为___________________________。 DB声音在空气、水、酒精、钢管中传播时,传播速度最大的是在(  )A.空气中   B.水中   C.酒精中   D.钢管中一个人站在一座山前击掌,2s后听到了回声,若声音在空气中每秒钟传播的距离为340m,则人到这座山的距离为( )   A.680m B.340m
C.170m D.510m 有同学在寺庙中游玩时,发现当大钟被敲击后,大钟就会发出声,已经停止了敲击,大钟仍有余音,你能用今天所学的知识解释吗?讨论:再见初二物理作业
班级 姓名 学号
1.声音是由物体的    而发生的,我们把正在发声的物体叫做 .
2.声音可以在    、 、 中传播,但不能在 传播.
3.声音是以 的形式向外传播的.声音具有     .
4.上课时,老师的讲话声是通过_____________传入学生耳中的;敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的___________而产生的。
“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,这是唐诗中的名句。船上的客人听到寒山寺的钟声,这是因为寒山寺的大钟受到撞击发生了 。
敲打铜锣,因锣面 而发出声音,而在月球上由于没有空气,宇航员即使再用力敲打,他也不能直接听到锣声,这是因为 不能传声.
7.贝多芬晚年失聪,将硬棒的一端抵在钢琴的盖板上,另一端咬在牙齿的中间,通过硬棒来“听”钢琴声,这说明 。
8.遇到大风天气,路旁架设的天线会嗡嗡地响,这种声音是由于电线的
产生的,我们能听到嗡嗡声是靠 传播来的。 
9.如下图所示,把正在响的门铃放在玻璃罩内,抽出罩内空气后,听不到铃声;再把空气充入罩内,又能听到铃声。这种现象说明声音传播需要________
10.如上图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,这是由于右边音叉的振动,在_________中激起向周围传播的_________,从而使左边音叉振动发声。
11.在演示声音是由物体的振动发生的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开。在此实验中,小球的作用是 ( )
A.使音叉的振动尽快停下来 B.把音叉的微小振动放大,便于观察
C.使音叉的振动时间延长 D.使声波多次反射形成回声
12.风吹树叶沙沙响,此时的声源是 (  )
A.风  B.空气  C.树叶  D.以上都是
13.有人在钓鱼时,不喜欢有人在旁边讲话,这是由于 (???? )
A.空气能传播声音 B.土地能传播声音
C.水能传播声音 D.空气和水都能传播声音
14.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为 (  )
A.月球表面受到撞击时不发声 B.月球表面没有空气,声音无法传播
C.撞击声太小,人耳无法听到 D.撞击月球产生的是超声波
15.在敲响大古钟时,会发现停止对大钟撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是 (?? )
A.钟声的回声 B.大钟还在振动
C.大钟停止振动 D.人的听觉发生延长
16.动画片《星球大战》中,神鹰号太空船将来犯的天狼号击中,听到天狼号“轰”地一声被炸毁,神鹰号宇航员得意地笑了。你觉得这段描写符合科学道理吗? 。为什么? 。
材料准备:每小组准备一把钢尺或塑料直尺,一把梳子