人教版四年级语文下册第八单元同步练习及答案

人教版四年级语文下册第八单元同步练习及答案

一、用“√”选出加点字正确的读音。
塞满（sāi sè）虱子（sī shī）沼泽（zhāo zhǎo）
手绢（jàn juàn） 规矩（jǚ jǔ） 肝脏（zāng zàng）
二、读拼音，写汉字。
biǎn què lǐ cǎi tāng jì qū sàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
pèi fú qiú ráo tiě suǒ hěn xīn
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、下列加点词语使用不正确的一项是（ ）
A.奶奶的身体状况逐渐转好了。
B.爸爸妈妈的支持，更加坚定了我的决心。
C.遇到不会的问题，我们应该多向别人请教。
D.松赞干布严重地迎接了这位美丽的公主。
四、把下面的词语补充完整，再按要求填空。
（ ）发（ ）中 （ ）言（ ）语 （ ）头（ ）发
（ ）（ ）不平 （ ）（ ）必败 笑（ ）（ ）开
1.ABAC式词语有： 。
2.表示“心中不服，感到气愤”词语： 。
3.老弟在睡觉的时候，总会 地说一些梦话。
五、句子加工厂。
1.有一位名叫普罗米修斯的天神到太阳神阿波罗那里去拿取火种。（缩句）

2.渔夫拾起盖印的锡封。（改为“把”字句）

3.大王的病已经深入骨髓。 我不再请求给他治病。（用关联词语连成一句话）

六、歇后语，连一连。
早开的红梅 入木三分
砌墙的石头 非一日之功
王羲之写字 后来居上
水滴石穿 一枝独秀
七、口语交际。
这学期马上就要结束了，你有什么话想对你的老师或者同学说吗？你会说些什么呢？


八、阅读天地。
（一）课内阅读。
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
1.“气急败坏”的意思是 ，突出了宙斯 的特点。
2.普罗米修斯为什么不归还火种？

3.火神为什么敬佩普罗米修斯？

（二）课外阅读。
塞翁失马
在边关要塞，有一户人家，家里只有一位老人同他年轻的儿子。这家的儿子很喜欢骑马。有一天，老人家的马突然跑丢了，邻居们都替他们惋惜，纷纷来安慰他们。老人却说：“丢了马虽然可惜，但怎么见得这不是一件好事呢？”
过了几个月，那匹马突然跑回来了，而且是带着一匹塞外的骏马一起回来的。大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。这时，老人又对大家说：“大伙儿先别忙着祝贺，很难说这不是件坏事。”果然，塞翁的儿子因为有了塞外骏马，每天都要骑上遛一圈，不料有一次不慎从马上摔了下来，结果摔折了腿骨。邻居们关心地来探望，有的劝塞翁的儿子安心养伤，有的对塞翁表示同情。塞翁还是那句老话：“不见得这不是一件好事。”大伙将信将疑。
一年过去了，边关起了战争，附近的青壮年都应征入伍，上了战场。等到战争结束了，活着回到家乡的只是极少数。绝大多数人都战死疆场。塞翁的儿子因为摔折了腿骨，没有应征入伍，自然也就保全了性命。
1.从文中找出一个含有反义词的四字词语，再仿写一个。

2.写出和文中画线句意思相同的话。

3.在符合短文内容的一项后面打“√”。
（1）老人的儿子没有入伍，是一件好事。（ ）
（2）老人的儿子摔断了腿，老人认为这是一件坏事。（ ）
4.读了这个故事你明白了什么道理？

九、写作。
选择一本书，写一篇读后感。
要求：抒发真情实感；内容完整、连贯；题目自拟不少于350字。


一、sāi shī zhǎo juàn jǔ zàng
二、扁鹊 理睬 汤剂 驱散 佩服 求饶 铁锁（铁索） 狠心
三、D
四、百 百 自 自 披 散 愤愤 骄兵 逐颜
1.百发百中 自言自语
2.愤愤不平
3.自言自语
五、1.天神拿取火种。
2.渔夫把盖印的锡封拾起。
3.因为大王的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他治病。
六、早开的红梅——一枝独秀
砌墙的石头——后来居上
王羲之写字——入木三分
水滴石穿——非一日之功
七、略
八、（一）1.形容十分慌张或恼怒 霸道、专治
2.因为普罗米修斯认为盗取火种是为了造福人类，造福人类是没有错的。
3.普罗米修斯盗火种之举是正义的，也是勇敢的，所以火神敬佩他。
（二）1.因祸得福 示例：东张西望
2.丢了马虽然可惜，但说不定这是一件好事。
3.（1）√
4.坏事在一定条件下可以变为好事。
九、略