第27课《短文两篇》之记承天寺夜游同步练习1(人教新课标八年级上册)

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名称 第27课《短文两篇》之记承天寺夜游同步练习1(人教新课标八年级上册)
格式 rar
文件大小 10.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2013-04-08 13:47:47

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语文:第27课《记承天寺夜游》同步练习1
记承天寺夜游(41分)
元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。
___________________________________________
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1.本文作者__________,字_________,号___________,_____(朝代)人。与父________、弟___________合称“三苏”,三人同为________ ___之列。(7分)
2.解释下面字词的意思。 (5分)
⑴ 解:__________ ⑵ 欣然:______________
⑶ 念:__________ ⑷ 相与:__________
⑸ 步:__________
3.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
4.描写月下承天寺庭中景______________________________________________
_______________________。运用了的___________修辞手法,为我们营造了一种_________________________________________的境界。(7分)
5.“月色入户”意思是_______________________ ,这句话运用了________的修辞手法。(4分)
6.选出句子阅读停顿正确的一项 (  ) (3分)
A.念/无与乐者,遂/至承天寺,寻张怀民。
B.怀民亦未寝,相与步/于中庭。
C.但少闲如吾/两人者耳。
7.全文没有一处直接写友情,但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子(写出两句),并以其中一句为例,说说你选择它的理由。
体现友情的句子:(2分)
理由:(2分)
8.画线的句子是全文的点睛之笔,请参考下面的背景材料,说说为什么作者称自己为“闲人”,这体现了作者当时怎样的心境。 (6分)
背景材料:苏轼才华横溢,有济世之志,力主政治改革,但对王安石变法的激进之处持有不同意见,后被贬为黄州团练副使,实际如同流放。《记承天寺夜游》即写于此时。
9.下列说法有误的一项是(   ) (3分)
A.本文写在作者贬职期间,作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。
B.文中“月色入户,欣然起行”“念无与为乐者,遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。
C.本文写景较为简洁,用素描的笔法,写月色,写景物,给人清静雅致的感觉。
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