中考语文复习课件：综合性学习(共45张PPT)

课件45张PPT。中考综合性学习复习重点一、仿写补写
二、扩写
三、提炼概括
四、口语交际
五、观点主张
六、文化常识
七、图标解读
八、探究主题
一仿写、补写练习
从近几年中考试题分析总结来看，对于仿写、补写的考查题型一般有以下几种：
1、嵌入式仿写，即结合句子，把句子补充完整；
2、套用式仿写，即仿照例句的形式，按要求写一个句子；
3、续写式仿写，即仿照示例续写，把句子补充完整。
仿写与补写必须做到四个一致：
1、内容要协调一致。仿句与被仿句要有内在的联系，能够互相搭配，互相衔接。
2、结构一致。
3、修辞一致。
4、格调一致，即句子的情感、语境要保持一致。
需注意的是仿句和被仿句不能雷同，两者在内容上要做到“花开两朵，各表一枝”，要有创新。牛刀小试：1、依照下列的句子，另写一句。
人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
答案：人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。
人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。
人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。２、依照下面的句式，在横线上在续写两个句子，
你是严冬里的炭火，_________________，你是湍流中踏脚石，____________________，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里？
答案：你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏。你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯。
３、依照例句，为另一旅游胜地写一广告语。
让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。
答案：令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千万游客乐不思蜀。
令人神往的黄山，奇松，怪石，让多少旅人牵肠挂肚。
醉人心魂的桂林，奇山，异水，令多少游子魂牵梦萦。４、根据所给的例句仿写句子。
书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
答案：（1）人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。
（2）书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。
（3）书中自有少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。　
（4）书中自有感人的亲情，书中自有纯洁的友情，书中自有诚挚的感情。
5、仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。
书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
答案：书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。6、仔细揣摩甲句的特点，找出规律后，在括号里选出恰当的词语，组成与甲句对应的句子，填在乙后的横线上。
甲：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。
乙：______________________________，秋香——(兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花；夏香、秋香、冬香)
答案：梅花桂花玫瑰花；秋香
7、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头， 那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；
答案：长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。8、我校为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语(至少用一种修辞方法，如比喻、对偶等)。
答案：奉献出一片爱心，托起一轮明天的朝阳
9、仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。(不要求与原句字数相同)
海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。
答案：小树是森林的儿子，阳光是保姆，溪流是乳汁小鸟、松鼠是玩伴。二、扩写
扩写的考查形式一般是题中给了几个备选词语或设定一个中心内容，要求围绕一个主题写一段话，一般有字数限制，在答题时要做到“四要”：
1、要注意围绕一个中心，保持话题统一。
2、要注意修辞的选用，比喻、拟人、排比更易驾驭。
3、语言要清晰、明白，无歧义，过渡自然、衔接流畅，选词合理、用词得体。
4、要有一定的联想和想象。
具体来说，扩写句子有以下几种方法：
1、添枝加叶法。给句子主干分别添加附加成分（定语、状语、补语），使之形象丰富。
2、描写渲染法。运用表现手法突出事物某方面的特点，使人产生联想和想象。
3、巧用修辞法。比如运用比喻、拟人或排比。
4、拆分组合法。将信息按照原有的内在联系拆分后，添加一些内容，然后重新组合，使语意更加具体丰富。三、提炼概括
提炼概括主要是对材料中的信息进行简明扼要的概括，即提取材料的主干内容或中心，一般分为提取段落大意、概括一句话新闻、发表对材料的观点和看法、解读图表、概括共同趋势等。答题时要做到“四要”。
1、要注意读懂材料，了解材料中心内容；
2、提取材料中的重要信息即主干；
3、注意按照题目的要求；
4、注意语言组织的连贯、清晰和准确。 题型一
概括主要内容
给新闻拟标题示例1.请用一句话概括新闻的主要内容。 （不超过30个字） (广安市·2011) “颂歌献给党”红歌电视大赛在广安职业技术学院拉开帷幕。 本报讯 4月11日，广安职业技术学院广场上红旗飘扬、人头攒动，由广安市委宣传部主办，市文联、市广播电视台承办的“颂歌献给党”红歌电视大赛在这里拉开帷幕。
广安职业技术学院的老师、学生以及部分本土歌手表演了丰富多彩的文艺节目。革命年代的礼赞、红色岁月的缅怀、改革开放的颂唱，所有的红色情怀在一首首红歌中抒发、再现、还原。《红梅赞》、《永远跟党走》等一首首脍炙人口的红色歌曲使现场高潮迭起，观众在唱响的红歌中，共同回忆革命时期的峥嵘岁月，共同祝愿祖国的明天更加美好。市广播电视台承办的“颂歌献给党”红歌电视大赛在这
里拉开帷幕。 襄阳市公布第六次人口普查（主要）数据。练习2.请用一句话概括下面这段文字的主要内容。（不超过20字） （襄阳市·2011) 昨日，襄阳市第六次人口普查领导小组办公室、市统计局联合召开新闻发布会，公布全市第六次人口普查主要数据：截至2010年11月1日零时，全市常住人口为5500307人；其中枣阳市常住人口最多，达1004741人；鱼梁洲常住人口最少，不足1.3万人。
据全省第六次全国人口普查主要数据公报显示，襄阳常住人口数量位于全省第四，仅次于武汉、黄冈、荆州。摘取导语再压缩
提炼要素要整合
独特信息必突出
恰当简称省字数方法总结：温馨提醒 如果材料没有导语，则需将各段关键信息提取概括，以防信息遗漏。练习3.概括下面两段文字的主要内容，不超过33个字。 （杭州市·2011） 意大利考古学家将挖掘《蒙娜丽莎》原型骸骨，复原其神秘微笑。 传世画作《蒙娜丽莎》的原型一直是个谜，现在多数学者认为她是佛罗伦萨一位丝绸富商的妻子。经考证，佛罗伦萨市中心的一家修道院遗址是其原型的安息之地。意大利考古学家目前宣布将挖掘《蒙娜丽莎》原型的骸骨。
考古学家将借助透地雷达搜寻人类骸骨，然后通过科学方法测定骨头年代，筛选出与《蒙娜丽莎》原型去世时年龄相符的骸骨。考古学家还将提取骸骨的DNA，将之与其子女们骸骨中提取的DNA进行对比。这样，将找到的足够多的头盖骨碎块通过电脑整合出 《蒙娜丽莎》原型的面部图像，就能复原那让世人着迷的神秘微笑。 意大利考古学家目前宣布将挖掘《蒙娜丽
莎》原型的骸骨。
练习4.给下面一则新闻拟一个恰当的标题 （不超过15字）（绍阳市·2011） 李娜首次夺得法网公开赛冠军。 北京时间6月4日，2011年法国网球公开赛在罗兰加洛斯展开女单决赛。中国金花李娜以 2：0战胜卫冕冠军、意大利名将斯齐亚沃尼夺得冠军。她创造了历史，成为首位捧起法网女单冠军的中国人。罗兰加洛斯球场第一次奏响中国国歌。 温馨提醒 如果材料的陈述对象不止一个，则针对不同的陈述对象分别提炼概括。 我国古籍残损严重，但修复人才短缺。 示例5.概括下面语段的主要信息（20字以内）。 据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不到百人，以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。?? 2008年全国高考平均录取率超过60％。其中北京、上海、新疆、江苏等地的高考录取率都超过了75％。但今年高分考生集中报考北大、清华等名牌重点院校的现象十分突出，致使一些名牌重点院校的平均分数比往年提高了20-80分，北大、清华则超过了120分。与此相反，许多一般院校特别是一些地方所属院校和专科、高职及民办院校生源明显不足。主动放弃这些院校的考生今年大幅度增加。练习6.概括下面一段话的主要信息。 今年高考名牌重点院校爆满而一般院校生源不足。 题型二
阅读多则材料
写出探究结果 材料一 对某区一所中学初三(3)班49名学生进行调查后发现：自己求过或家长帮助求过护身符的占96％；经常到网上占卜的占34％；相信命由天定的占1l％；相信自己的幸运花、幸运石、幸运数字一定能给自己带来好运的占78％……
材料二 在某搜索网站输入“占卜”二字，可检索到34.4万个网页；输入“星座”二字，可检索到267万个网页。从搜索结果看，占星奇缘、北斗星易学书、周公解梦等内容充斥网页。
材料三 联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。专家呼吁全社会都要关心青少年的健康成长，多为青少年出版一些好书，多提供一些有益的活动场所，为加强社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。 1.当今社会有些青少年非常迷信；
2.某些网络媒体里充斥着大量的迷信邪说；
3.全社会都要关心青少年的健康成长，并为之创 设良好的环境，多读好书，从而抵制迷信思想的侵蚀。示例1.阅读下面三则材料，写出你的探究结果。
（镇江·2007）练习2.读下列材料，写出你的探究结果。 材料一 撒哈拉沙漠以南非洲地区的城市人口中，71.9%的人居住在贫民窟，而且贫民窟人数在急剧增加。贫民窟已给城市带来危机。 材料二 在贫困的非洲国度安哥拉，孩子们没有受教育的机会，许多孩子被赶出家门，遭受辱骂、毒打，甚至被烧死或活埋，就因为他们的父母认为他们掌握邪恶的巫术。 材料三 多年来，世界粮食计划署一直没有停止对非洲贫困地区的粮食援助。今年，又给予非洲20亿美元资金的粮食援助，相当于2002年对全球援助的总额。 1.非洲地区的贫困和愚昧带来了巨大的社会问题（人口增长、教育落后）且给世界增加了沉重的负担。
2.贫困和愚昧严重困扰着非洲的发展，并给世界造成了沉重的负担。练习3.阅读下面的三则材料，联系本文，写出你探究的结果。（答出三点即可）（3分） 材料一 母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎。后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，它就大吼一声，不让它吃。过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。
材料二 孟子曰：”故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”（《生于忧患，死于安乐》）
材料三 曾有这样的一幅漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，与别人谈笑风生，而父亲却肩扛手提，佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心”。 1.人才多是在艰苦环境中造就的。
2.恶劣环境的磨炼有利于人才的成长。
3.全社会应该加强挫折教育、苦难教育。材料信息各提取
共同话题相联系
每则材料都概括
深入本质解问题方法总结：摘取导语再压缩
提炼要素要整合
独特信息必突出
恰当简称省字数材料信息各提取
共同话题相联系
每则材料都概括
深入本质解问题1.概括主要信息2.写出探究结果二、综合练习
示例： 世界上有一部永远写不完的书，那就是母爱；世界上有一种最香醇的茶值得品味，那就是母爱。母爱是一种无私的感情，她像春天的甘霖，洒在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一株株生命的幼苗。今年的5月8日母亲节，某中学九年级5班举行“献给母亲的歌”综合性学习活动，请积极参与。
（3）这一天，每个同学理应为母亲准备一份礼物，表达对母亲的感激之情
你想送什么礼物，请说出理由。 （4)愉快服务组决定在母亲节办一台“母爱·感恩”的主题晚会。请你为节目
诗朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。（承上启下
的简洁连结语）示例：“儿行千里母担忧”。是啊，无论我们走到哪里，始终有个人在家里牵挂
着我们，有个声音在呼唤我们回家。“谁言寸草心，报得三春晖”，我们永远也
无法回报母亲的深情。但也许一声问候，也许一个吻，就能让我们的母亲深
深地感动。下面，让我们一起听歌曲《妈妈的吻》，感受母亲的爱，表达我们对
母亲的爱吧。
礼物：护手霜。母亲为了我，每天辛勤操劳家务，那曾经柔嫩细腻的手变得粗糙皲裂。希望这瓶护手霜能滋润她双手，不再粗糙。 （1）为营造活动的氛围，请你拟一条标语（2）在这次活动中，同学们先分成不同的专题活动小组搜集资料，筛选整理
然后将开展班上交流，下面请你完成班上交流的步骤。
示例：母爱无声惊天地 道不尽的母爱
步骤一：主持人致开场白并宣布活动开始
步骤二：
步骤三 步骤四：主持人致结束语并宣布活动结束
全班评价
各组推荐代表进行交流
采编类：（1）设计刊名、书名（2）设计采访的问题或书刊板报的栏目名称（采访时要围绕话题，注意身份，找准提问的对象，所提的问题必须是众人关心的、有价值的问题，语言简明得体。
栏目名称也应做到简明别致 能体现栏目特色）示例一：“4月23日”为世界读书日，为配合这次活动，九年级某班准备办一份报纸，请
你为这份小报拟一个栏目名称，并简要介绍栏目内容示例： ①栏目名称：书海泛舟栏目简介：介绍浏览名著②栏目名称：文苑撷英栏目简介：点评、赏析佳作（3）说明设计栏目的意图（栏目宗旨）示例：校报《绿窗》体育之窗栏目的宗旨：播报校园最新体育动态 （4）设计书刊编撰的过程。（其主要的活动过程有：①制订计划、②采风（摄影、
采访）③搜集资料、④查找资料⑤分组编写文字、图片材料⑥合成一本书、⑦复审走进家乡 示例：亲爱的同学，你在《到民间采风去》的综合性学习中，一定被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉，也一定会有许多惊喜的发现吧！下面请带我们走进你的家乡——紫阳
（1）走进家乡名胜古迹：假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的
组长，要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本，你计划怎样完成这个任务？请写
出你们小组的主要活动过程，并给这个读本拟一个新颖、恰当的书名。读本书名：《 》活动过程：① ② ③
　（2）介绍家乡特产：在活动中，你一定品尝了不少家乡特产，那么，请你介绍
一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一条广告词，让它走出海南，名扬天下。
特产名称：广告词：
（3）促销家乡的旅游：为了促进家乡旅游业的发展，活动小组准备策划一个
旅游推介活动。请你选一个最具紫阳特色的景点向游客作推荐。
景点名称：推荐理由：示例：《这边风景独好》、《× ×丽影》、《印象× × 》①制订计划②采风（摄影、采访）③查找资料、分组编写文字及图片资料，整合成一本书，复审。………….拟写类：①广告语（主题鲜明、构思新颖、语言简明）
环保广告：
生命和绿色拥抱，人类与生态共存
为绿色留下空间，为自己留下未来
②标语主题鲜明，语言简洁、优美；内容有宣传性、鼓动性示例：社区环境标语：
小区是我家，环境靠大家
建优美环境，创和谐社区。
环保标语：树木拥有绿色，地球才有脉搏。
助残标语： 倡导助残风尚, 构建和谐社会③解说词示例：天涯海角位于中国最南端的三亚，这里融碧水蓝天于一色，烟波浩瀚，帆影点点。椰林婆娑，奇石林立，如诗如画，是美丽浪漫的代言词。示例：介绍鲁迅作品内容的环节。小洋向同学们介绍了《五猖会》，接下来将由小云介绍《孔乙己》。请你为主持人写一段串词，将两个同学介绍的内容衔接起来。
（要求：串词要扣住文章内容，
示例：
刚才小洋带领我们体会了鲁迅儿时盼望观看迎神赛会时急切、兴
奋的心情，以及他被父亲强迫背书的扫兴而痛苦的感受；下面让我们跟随小云去认识一位在封建科举教育的毒害下走向死亡的读书人——孔乙己。（符合串词要求，能围绕作品内容表述，语言简明流畅即可）
串词（承上启下的连结语）要求：在两个环节中穿线搭桥，既要关照先前，又要引导其后，渲
染蓄势，把前后的两个环节连成一个有机的整体，恰到好处调动活
动气氛。⑤开场白
称呼+活动的主题、要求+ 鼓动性的导语
示例：《献给母亲的歌》综合实践活动开场白同学们：母亲，一个多么温馨的字眼；母亲，给我们宝贵的
生命；母亲，用甘甜的乳汁哺育我们成长，教给我们许多为人
处世的道理。今天就让我们为天下所有母亲献上一曲深情的赞歌吧！⑥结束语（对活动的评价、总结+祝愿或建议示例:《综合性学习.青春随想》结束语：
青春如歌，每个青年就是一个跳动的音符，谱写各自的人
生乐章。虽然会有高潮时的 热烈奔放，也会有低沉时的哀
婉低沉，但是我们总是会微笑面对变幻莫测的生活，接受
它的考验。我们坚信，坚实的足迹将化作一个个音符，那
高低变换的曲子才能谱写出人生最壮丽的青春之歌。
二、综合性材料探究
1、文字材料探究 ①从某段文字中提炼出有关信息；用一句话概括新闻内容材料：中央人民广播电台文体新闻部主任阮虹表示，少年儿童更要了解党的光辉
历史、丰功伟绩，培养爱祖国爱人民的精神品格，成为“家事国事天下事，事事
关心”的小公民。请你把材料一概括为“一句话新闻”。（不超过10字）材料:2008年，海南省教育厅出台《关于进一步加强中小学写字教学的指导意见》。要
求小学阶段安排“天天练”，每天下午第一节课前安排10分钟的写字课，中、高年级可将钢笔字和毛笔字练习交替安排；初中阶段写字课以毛笔字为主，保证每周写字训练时间不少于1课时，并且隔天在下午安排15分钟的写字时间。答案：海南省加强中小学生写字教学和训练。
示例：请概括下面这则材料的主要信息。综合材料探究就是搜集和处理信息，以已知推测新知，就是根据占有的材料形成自己假设和观点；要求通过材料阅读分析比较研究，写出自己的发现探究结果。答案：少年儿童要关心国事拟写新闻标题要求：标题是全文的眉目，要求用十分简明的语言标出所报
道的内容，以吸引读者，帮助读者阅读何志彬说，文昌航天发射基地的建成，将对中国的航天事业起到决定性的作用。他表示，由于地理位置的原因，以及设计中采用的先进技术，文昌航天发射场建成后，将是全功能的发射基地。将来嫦娥系列卫星的登月，因搭载月球车和其他设备，以及燃料等，重量都超过15吨。目前内地的发射场都不能发射运载能力超过15吨的火箭。加上进入太空的卫星，其运行轨道和地球静止轨道有一定的夹角，必须用卫星上携带的燃料把这个夹角校正到0度，从海南和西昌发射的夹角分别是19度、27度，从这个原因上考虑，登月卫星、今后载人卫星都将从给海南文昌发射。示例：请为下面这则新闻拟写一个标题标题：“嫦娥”将从海南文昌奔月2、图表转述型①观察图表或图画，写出自己的感受注意：描述事物画面时，要抓住事物画面中的各个事物，分析事物本身的含义或寓意，事物与事物之间的联系，事物与事物所共同反映的主题，用简洁连贯的语言表达出来。 示例①：右图是我国“国家节水标志”图，请用简明的语言描述标志的内容，写出你对构图设计含义探究结果　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 “中国节水标志”图形由地球、水滴、手三个部分组成。寓意：圆象征着地球，每个人手上有一滴水，暗示地球上水资源有限，大家要节约用水。
（要求说出整个图案的主旨及各部分之间的关系）②用文字表述图表的意思及含义示例：认真阅读图表，完成下列题目从上表可以看出我国水资源??????????????的社会现状。面对这样的社会现状，我们从中得到的启示：???????????? 。水资源污染浪费情况严重，要珍惜保护水资源，并提高水资源的利用率。实战演练
1、某班开展了“走进社区”的综合性学习活动。请完成以下任务。
(1)情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行调查，请你设计两个问题，对老年
人和他的家人进行采访。
①对老年人：
②对家里人：
①儿女经常回来看望您吗？②如果你们和老人是分开居住，老人突发疾病时你们是如何救治
和照顾的？
（2）留心观察社区环境，了解当地环境污染状况，并把令你感受最深的情景，用简洁
精练的语言描绘出来。镜头一：镜头二：（3）请为解决当地的环境保护问题提出两条建议及采取的环保行动建议一：建议二：我的环保行动：社区旁边的池塘撒满垃圾，杂草丛生，原本清澈见底的池塘水变得污浊不堪。社区旁边的菜场，到处都是废弃的塑料袋与垃圾，连空气里也弥漫着各种“怪味”在池塘周围防置一些垃圾筒，并设计广告牌进行温馨提示建立垃圾处理中心，垃圾集中存放，集中处理。加大环境保护宣传力度，提高公民环保意识，自觉保护公共环境。2、阅读下面三则材料，请说出你的发现。
材料一：几乎每一年，我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛，都能够获得一块又一块金牌。一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”，而另一方面，我们却又缺乏世界级的大科学家。我们的学生在中学都行，而一到成年就不行了。奥赛金牌那么多，而诺贝尔奖我国至今没有人获得。
材料二：在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事：老师出的题目是“冰融化后变成了”。有学生答案为“春天”被判错；老师说，答案应该是“水”。
材料三：据报道：1998年高考的语文卷子在“战胜脆弱”的作文题中出现了大量雷同，竟有许多考生因为要战胜脆弱，便编造自己的父母亡故的故事。示例．我们的教育是老师喜欢用所谓的标准答案来衡量学生答题的对与错，结果培养了学生的“考试能力”；削弱了学生的动手能力、实践能力（想象力和创造力）造成好多学生不敢说真话、诉真情。 3、材料一：为见证和记录世界最高峰的冰川消退情况，绿色和平珠
峰队奔赴喜马拉雅。下面是他们带回两幅照片：图片一：冰川消融形成冰碛湖图片二：藏民主动举起考察队的横幅
——保护我们的水源 停止全球变暖材料二：近40年来，中国冰川面积缩小了3248公里，比20世纪60年到减少了55%材料三：西藏自20世纪30年代到90年代的60年间，共有13个冰碛湖溃决，形成巨大的
泥石流和洪水灾害，给当地人民的生命财产造成巨大的危害。2000年6月10日，易贡藏
布发生特大溃决型洪水，使川藏公路全线中断，冲毁通麦大桥、解放大桥等桥梁10余座，公路50余公里。在下游的印度境内灾害更重，特大溃决型洪水30人死亡，100人
失踪，5000人无家可归，20座大桥被毁。（1）综合上面三则材料，请你用简洁的语言概括出材料所揭示的问题。答案：全球变暖使冰川消融，给人类带严重危害。（2）“保护我们的水源，阻止全球变暖”，代表珠峰考察队员和藏民的心声，请围绕“阻止全
变暖：这个内容设计一则富有感染力的标语。（至少使用一种修辞）答案：冰川是淡水宝库，控制全球变暖事关你我他4、 “轻轻地我走了，正如我轻轻地来。 三年的时光已悄然流逝，初识犹在昨天，分别 即在眼前。回首往昔，校园处欢歌笑语，而今不免涌起缕缕怅惘。但人生就是这样既是结束更是一段新征程的开始。某校某班举行“岁月如歌”综合性学习活动，下面是活几请按要求完成 (1)班上组织编写一本班史，为其内容设计两个板块，写出板块名称。(2)班委准备策划一台“难忘今宵”的毕业晚会，请你帮忙设计一个简要的晚会活动方案。
示例：班级档案、班级宣言，班级成员寄语、班级大事记、班级
毕业照等，只要与班级成长有关即可。　(2)示例：①活动时间、
地点；②活动内容与形式；③参加人员；④活动的具体安排等。
(方案应包括内容安排与活动程序，只要能体现此
次活动的主题且完整有序即可。)
5、下图是“绿色食品”标志，请用简明的语言写出你对构图设计含义的探究结果。
? 绿色食品标志由三部分构成，即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾。标志为正圆形，意为保护。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机，告诉人们绿色食品正是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品，能给人们带来蓬勃的生命力。绿色食品标志还提醒人们要保护环境，通过改善人与环境的关系，创造自然界新的和谐。绿色食品分为A3级和AA级。6、．就下面两则材料进行探究。
材料一：据新华社电 奥地利作家，剧作家埃尔费里德·耶利内克女士摘得2004年诺贝尔文学奖桂冠，成为诺贝尔文学奖史上第十位女性。诺贝尔文学奖给耶利内克带来的不仅是无上的荣誉，还有超过100万欧元的巨额奖金。在被问及获奖后的计划时，耶利内克说她不打算去旅游，一个人所拥有的最有价值的东西就是时间，我的乐趣不需要花钱。
材料二：据《青年时报》 英国剑桥大学已决定授予著名小说家金庸先生荣誉文学博士名衔。金庸先生在获授剑桥荣誉文学博士学位后，随即向该校提出申请，请求到该校继续攻读博士课程，剑桥校方表示无此必要。但金庸先生坚决请求入校就读，最终得到校方同意。金庸先生告诉记者，入剑桥攻读博士课程，志在求学，而非为求学位。
（ 1）请你从这两则材料中提出一个有价值的问题。
（2）请写出你对这个问题的探究结果
（3）假如你是这两则材料中其中的一位，你将会怎么做 如何对待荣誉温馨寄语： 同学们，中考将至，怎样提高复习效率？更需掌握科学的方法，总结应考规律，运筹帷幄，这样才能决胜于中考考场，圆心中的梦！