课件31张PPT。苏科版物理学科初二年级第二学期多媒体教学课件第十章第3节
10.3气体的压强
——启明物理组瓶子吞鸡蛋
实验10.3气体的压强大气的海洋 据科学家估算，大气质量约6000万亿吨，
我们人类就生活在这个大气海洋的最低层。体验大气压一、大气压强的存在1.大气压强: 大气对于浸在其中的物体
有压强 ，简称为大气压 。 2.产生原因：大气由于受重力作用并
具有流动性。
因此，大气内部向各个方向都有压强3. 在生活中体验大气压（应用）：①②③④应用①“吸”盘：大气压把它压在墙上⑤瓶“吞”蛋②“吸”管: 大气压把饮料压入口中④针管“吸”药水：③钢笔“吸”墨水：⑥覆杯实验4.马德堡半球实验（1684年）奥托?格里克（1602～1686）验证大气压存在的最早、最著名的实验 大气压是客观存在的，但日常
生活中却不容易感受到它的存在，原
因是什么？ 原因：是因为物体的两侧同时受到 大气压的作用，大气压的作用不能表现出来。二、测定大气压的大小原理：P=F/S实验器材：针筒（小的好）、
弹簧测力计、刻度尺实验步骤：密封排气测量F步骤：表达式:P=FL/V分析、交流与评估：1.实验中，你认为需要注意什么？2.上述方法能精确测量大气压的值吗？为什么？(1)注射器要保持水平方向(2)把空气排尽(1)注射器漏气或空气未排尽
——导致结果偏小(2)活塞与注射器之间有摩擦
——导致结果偏大
（活塞涂上润滑油等）(3)测量注射器全部刻度线的长度有误差注意托里拆利实验（1644年）实验结果：大气压的大小为1.013×105Pa（通常也可计作： 1.0×105Pa ，也被称为一个标准大气压）P=ρg h=13.6×103×9.8×76×10-2
=1.01×105 Pa第一个测量大气压强值的人金属盒气压计气压大小的测量压强 返大气压很大,但没有把屋面压坏,为什么?仔细观察，你能得到什么结论？资料来源：国际民用航空组织 气压与季节的关系夏季冬季三、大气压强的变化1.大气压的值随着高度的增大而减小。
在海拔2000米范围内，高度每增
加12米，大气压下降133Pa。（气压
计可以做高度计）2. 冬天的气压高于夏天的气压；
晴天的气压高于阴雨天的气压。3.气压与液体的沸点的关系是：气压越小，沸点越低，反之，气压越大，沸点越高。 在世界之巅的珠穆朗玛峰上烧水，只要烧到73.5℃，水就被烧“开”了。这样的“开水”，不能把饭菜煮熟，也不能杀死某些细菌。... 图中是我国目前常见的高压锅。它的气压可达1.3个大气压，沸点温度可达120多摄氏度，便于煮熟一些不易熟烂的食物。... 4.气压与体积、温度的关系：
在温度、质量一定时，体积减小压强增大。
在体积、质量一定时，温度降低压强减小。神奇的弧线球龙卷风利用课本学习：探究流体压强与流速的关系
【课题】流体压强与流速的关系
【组织形式】个人或自由结组
【活动流程】搜集课本中所述的器材，进行相关实验，并通过实验现象进行总结和分析．
【参考方案】查阅资料，知道流体压强与流速的关系，应用流体压强与流速的关系关系分析一些应用知识．
【备注】1、网上查找的资料要有学习的过程记录．
2、和其他成员交流，发现共性和差异．
3、发现新问题．四、流体流速对流体压强的影响 流体的流速越大,压强越小祝同学们学
有所成！
