数学三年级下北师大版5.1 什么是面积课件（21张）

课件21张PPT。第5单元 面 积三年级数学·下 新课标[北师]1 什么是面积 一起来涂色。复 习 准 备返回目录学 习 新 知比一比，哪个图形的面积大？比一比，哪个图形的面积大？比一比，哪个图形的面积大？活动要求1.议一议：怎样比较？用哪些工具？2.做一做：选择工具和比较的方法，比一比。3.说一说：你的比较方法。方法一：剪拼法方法二：数方格的方法16个15个在下面的方格中画3个不同的图形，使它们的面积
都等于7个方格的面积。返回目录1.说一说哪个图形的面积最大，哪个图形的面积最小。随 堂 练 习 教材第50页练一练第1题。面积最大面积最小2.动手做。
剪下附页2中图4，比一比哪个图形面积最大，与同
伴说说你的比较方法。 教材第50页练一练第2题。返回目录3厘米返回目录让我仔细想一想！作 业 设 计5.⑴数一数，下面图案的面积分别等于多少个方格？⑵你能设计一个与图②面积相等的图案吗？在附
页3图1中画一画。 教材第50页练一练第5题。16个14个1.(基础题) 数一数,填一填。基础巩固A图有(　　 )个小方格,
B图有(　 　)个小方格,
C图有(　 　)个小方格。686提升培优2.（难点题）如图所示的两个图形的
关系是(　　)。
A.周长相等
B.面积相等
C.面积、周长都不相等A3. (创新题)图案①与图案②的面积相比较,(　　)。提升培优A.图案①面积大
B.图案②面积大
C.一样大A4. (操作题)在下面方格中画出一个长方形和一个
正方形,使它们的面积都等于16个小方格的面积。提升培优5.（竞赛题）下面每个图形都是用九个
完全一样的三角形围成的。请你判
断一下哪个图形中空白部分面积大。思维创新甲图形中空白部分面积大