课件28张PPT。第5单元 认识方程四年级数学·下 新课标[北师]3 方 程当a=5时,求下列各式的值。
a+5= a×6=
20÷a= 18-a=
21+4a= a×8=
a÷5= a-4.1=返回目录1030413414010.9曹冲称象10g2g10克=樱桃的质量+2g2000毫升=每个热水瓶盛水量×2+200毫升10克=樱桃的质量+2g每盒种子的质量×4=2000g2000毫升=每个热水瓶盛水量×2+200毫升含有字母的等式叫方程。巩 固 练 习(1)你会自己写一些方程吗?
(2)说一说方程必须具备哪几个条件。返回目录x+25=1007y=495z+100=200一是必须是等式,
二是必须含有未知数。教材第67页“练一练”第1题。1.先说一说各图中的等量关系,再列出方程。
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 2.判断,下面式子哪些是方程?哪些不是方程? 是方程x-3=10
x>5
2z-1=x
5b 不是方程 是方程 不是方程返回目录 本节课你们有什么收获? 我知道了含有未知数的等式是方程。
我知道判断式子是不是方程要看两点:
一是必须是等式,二是必须含有未知数。
找到等量关系后,可以用字母表示未知数,列出方程。
……让我仔细想一想!2.根据题意先说出等量关系再列出方程。
⑴一辆公共汽车到站时,有5人下车,8人上车,车
上现有15人,车上原有x人,那么 。
⑵ 用95个小正方形摆出了x个大门,那么 。 x-5+8=155x=95教材第67页“练一练”第2题。3.日历表的规律。
认真观察下图阴影方框中正中间的数与其他四个数的关系。
⑴中间数是y,左边的数是 ,
右边的数是 ,上面的数是
,下面的数是 。
⑵方框中5个数之和与中间的数有
什么关系?
⑶当5个数的和是115时,中间的数是多少?教材第67页“练一练”第3题。y-1y+1y-7y+7方框中5个数之和是中间数的5倍23(1) 3.6-x=0.8 ( )
(2) 4.5+x>3.4 ( )
(3) 5x-32=46 ( )
(4) x÷8.2=16.8 ( )
(5) 0.2+8.8=9 ( )
(6) 3x+4=15 ( )1.(易错题)判断下面的式子,是方程的在括
号里画“√”,不是方程的画“?”。√ × √ √ × √ 2.(难点题)看图列方程。3a=36(1) (2) 2.5+6.5+x=123.(重点题)根据题意列方程。(1)李天一共买了3个汉堡,每个x元,一共花
了31.5元。
(2)儿子m岁,爸爸的年龄比儿子的3倍还多5
岁,爸爸32岁。3x=31.5 3m+5=324.(情景题)根据题意列方程。(1)x+25=168 4.(情景题)根据题意列方程。(2)妈妈买来苹果x个,第一天吃了5个,第二天
吃了4个,还剩6个。
(3)甲地到乙地的距离是2000千米。一架飞机
以每小时x千米的速度从甲地飞往乙地,飞
行了2小时后,距乙地还有400千米。x-5-4=6 2x+400=2000 4.(情景题)根据题意列方程。(4)x+5=153 5.(探究题)某工厂有女职工x人,男职
工316人,男职工人数比女职工人数的
3倍还多4人,女职工有多少人?(只列
方程)3x+4=316