课题1 燃烧与灭火（共25张ppt）

课件25张PPT。趣味小实验 你知道吗 实验药品和仪器：
白砂糖 镊子 香烟的烟灰
打火机 酒精灯 烟灰缸 水好神奇啊燃烧与灭火第一课时木炭燃烧烧铁燃烧硫燃烧认识燃烧燃烧的定义燃烧是可燃物与氧气发生的一种
发光发热的剧烈的氧化反应。
提出问题　进行猜想 燃烧是生活中常见的现象，也是人类最早利用的化学反应之一。那么，同学们有没有想过物质燃烧究竟需要满足什么条件呢？【猜想与假设】： 猜想1：需要可燃物；
猜想2：可燃物需要和氧气接触；
猜想3：可燃物需要达到一定的温度。
2018-9-28一起来探究燃烧不燃烧 必须是
可燃物.熄灭 必须有
氧气或空
气。 先燃烧后燃烧必须达到一定的温度 可燃物燃烧时，都需要一个最低温度，也就是着火点。
着火点是物质的一种固有属性，一般情况下不发生改变。不同物质的着火点是不同的。可燃物
温度
氧气可燃物
温度可燃物
氧气燃烧需要氧气燃烧需要温度达到着火点我会分析白磷：着火点为40℃
红磷: 着火点为240℃温馨提示：
2018-9-28燃烧的条件讨论交流 得出结论火灾会给人们的财产带来损失火灾甚至会危及人们的生命模拟火灾现场 亲身体验

用多支燃烧的蜡烛模拟火灾场面，请用老师提供的各种灭火材料（水、细砂、湿抹布、扇子、、剪刀、烧杯，碳酸钠，稀盐酸等），开动你们脑筋，展开丰富联想。尽可能展示出你们的灭火方法，并说明你们的灭火原理。我是消防员灭火原理的探究请同学们用不同的方法熄灭燃烧的蜡烛灭火大比拼细砂烧杯抹布水剪刀2、用水灭火完成下表：熄灭蜡烛的方法 1、用嘴吹灭或者用扇子扇灭 3、用剪刀灭火4、用烧杯或沙子灭火5、用湿抹布灭火 降低温度 隔绝空气和降低温度 清除可燃物 降低温度 隔绝空气6、用二氧化碳灭火二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大，会覆盖在可燃物表面上。 燃烧的条件
1.需要可燃物
2.与氧气充分接触
3.温度达到着火点
灭火的原理1.清除或隔离可燃物2.隔绝氧气3.使温度降到着火点以下（其中之一）（缺一不可） 灭火的根本就是要破坏燃烧的条件
联系生活 思考问题

①做完饭后，你怎样将气炉熄灭？
②油锅着火了，怎么熄灭？
③家具厂发生火灾又如何扑灭呢？
常用灭火器干粉灭火器泡沫灭火器液态二氧化碳
灭火器 可用来扑灭木材、棉布、建筑等燃烧引起的失火. 扑灭一般的火灾外,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火 可用来扑灭图书.档案.贵重设备.精密仪器等处的失火.
2018-9-28钻木取火我爱文学增加空气的流通，增大氧气的浓度，因此能燃烧。煽风点火我爱文学
2018-9-28釜底抽薪缺少了燃烧条件之一——可燃物，因此不再燃烧。我爱文学抱薪救火 火上浇油　　　火烧连营　　赤壁之战…我的收获燃烧条件1、与空气（氧气）
接触2、温度达到物 质着火点3、有可燃物消防安全知识
10:17:101.家庭小实验：点燃三根火柴，分别是火柴头竖直向上、竖直向下和平放比较三根火柴燃烧的情况，并分析其原因?体验与实践谢谢！
指导