机械与人单元测试(无答案)(山东省临沂市沂水县)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案
1、 选择
1、起重机将重为G的物体从地面匀速提高h，又水平移动距离s，起重机对物体的垃圾F一直保持不变，下列说法正确的是 （ ）
A、起重机做功 W=Fs B、起重机做功 W=Gh C、起重机做功 W=Fs+Gh D、不能确定
2、如图所示，物体重G=5N，绳子一端，固定在地上，滑轮重及摩擦不计，当拉力为F时，物体以0.5m/s的速度匀速上升，则拉力F的速度v及拉力F的大小分别为 （ ）
A、0.25m/s 5N B、2.5m/s 20N C、0.25m/s 10N D、2m/s 2.5N
3、跳伞运动员离开飞机后，下落一段后若张开伞在空中下落，则会受到空气阻力而减速下落，在张开伞下落过程中，运动员的动、势能的变化情况是（ ）
A．势能减小，动能增加 B．势能减小，动能减小
C．势能增加，动能减小 D．势能减小，动能不变
4．如图5：杠杆挂上钩码后恰好平衡，每个钩码质量相等，在下列情况中，杠杆能保持平衡的是 （ ）
A、左、右钩码各向支点移一格
B、左、右钩码各减少一个钩码
C、左、右各减少一半钩码
D左、右各增加两个钩码
5.如图6所示,O为杠杆的支点,杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置关系并且平衡。如果用力F2代替力F1使杠杆仍在图中位置保持平衡,下面关系中正确的是（ ）
A.F1>F2 　　 B.F1=F2 　　
C.F1F2>G
6．甲起重机以2米/秒的速度匀速提升重物，乙起重机以４m/s的速度匀速提升重物，若＝，被提升的高度也相同，下列说法正确的是：（ ）
A．乙起重机比甲起重机做的功多； B．甲、乙起重机做的功一样多；
C．甲、乙起重机的功率一样大； D．甲起重机的功率大。
7、密度均匀的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一，当B端挂5N的重物Ｐ时，直尺的A端刚刚开始翘起，如图7所示，则此直尺受到的重力是( )
A．2．5N B．5N C．10N D．无法确定
8、一个原来处于平衡状态的杠杆，如果再作一个力后，杠杆仍处于平衡状态，则此力（ ）
A、 必须作用在动力作用点上 B必须作用在阻力作用点上
C必须作用在支点上 D作用在杠杆上任意一点均可，但此力的作用线必须经过支点
9、跳伞运动员从高空的飞机上跳下，在伞未打开前下降的过程中 （ ）
A、 动能增大，重力势能减小 B动能减小，重力势能增大
C动能和重力势能都增大 D 动能增大，重力势能不变
10、甲乙两台机械，甲的机械效率大于乙的机械效率，则 （ ）
A、 使用甲机械一定省力 B使用甲机械做功一定快
C使用甲做的有用功多 D以上说法都不正确
11、如图所示，均匀杠杆左端关一重物，要使杠杆平衡，分别作用在杠杆右端的三个力的大小关系为（ ）
A、 F1>F2>F3 B、F1F1>F3 D、F1=F2=F3
二 、填空
1、下列物体中，省力杠杆包括 ；费力杠杆包括 。
①镊子 ②汽车刹车闸 ③铡刀 ④瓶盖启子 ⑤起钉锤 ⑥理发剪刀 ⑦剪铁皮用的剪刀
2、杠杆平衡时两边重物重分别为G1 、G2 ，G1力臂为L1 ，G2力臂为L2 。L1：L2=3：2
若G1=6N，则G2= N
3、一撑杆跳远运动员在跳高时，杆由发生形变到恢复原状的过程中，杆的弹性势能转化为人的 ，人在跃过横杆之后在下落的过程中，人的 能转化为 能。
4、重力为15N的物体悬浮在水中2m深的地方，则浮力对物体做的功为 J
5、用一个动滑轮将沙子提到9m高的地上，沙子重为100N，所用拉力为60N，那么所做的总功为 ，有用功为 ，机械效率为 。
6、利用动力臂是阻力臂3倍的杠杆，把600N的重物抬高，若实际用的动力为250N，物体升高的距离h=30cm ，则手移动距离s= ，人做的功为 J，有用功为 J，此杠杆的机械效率为 。
7、如图3所示，动滑轮右边绳子固定，左边悬挂物体A，动滑轮受拉力F作用将物体A匀速提高2米，则动滑轮升高________米，动滑轮这种使用方法的好处是________（填“省力”或“省距离”）。
8、在力学中，功也是一个常见的物理量，它用符号＿＿表示，它的单位是用物理学家＿＿＿的名字来命名；用200N的水平推力把箱子沿水平地面匀速移动2m，则箱子受到的阻力为 N，推力对箱子所做的功是 J；重为100牛的铁球沿着高为3m，长8m的光滑斜面从顶端自由滑下，在此过程中，重力对铁球做功__ _Ｊ。
9、在水平表面A、B、C中，AB段光滑，BC段粗糙，且AB=BC=10m，用恒定拉力F=100N，将物体分别从A、Ｂ点均拉到C点，在BC段上物体受到摩擦力f=50N，则在AB、BC段上，拉力对物体所做的功分别为W 1 =________，W 2 =____________。
10、两台机械的功率之比是3:2，它们做同样多的功所需时间之比是________，在相同时间内所做的功之比是________。
11、洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向地面，在此过程中洒水车的动能将＿＿＿＿，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
12、如图4所示，用 F＝20N的力拉物体 A以2m／s速度
匀速运动3s，不计滑轮重及绳间摩擦，则A所受的摩擦力是 ，若要使A匀速运动实际所需拉力F′＝25N，则此滑轮的机械效率是 。
2、 竞技平台
1、如图，在图中画出F1与F2的力臂。
2、如图所示，按要求把滑轮组用绳子连起来。F=G/3 F=G/2 F=G/4
3、在研究杠杆平衡的实验中，请把表格中的数据补充完整。
实验次数 F1（N） L1（cm） F2 (N) L2 (cm)
1 0.5 1 0.2
2 1.5 0.4 0.1
4、芳芳和兰兰运用如图所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率，在全班交流实验结果时，老师提出：如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变，改变其它因素，是否会影响它的机械效率呢？大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种：
猜想1 可能与匀速提升的速度大小有关；
猜想2 可能与被提升的钩码重有关；
猜想3 可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关；
猜想4 可能与钩码被提升的高度有关。
芳芳和兰兰分别根据各自的猜想进行了探究，实验记录如下表。
（1）请帮助兰兰完成表中的一项计算；
（2）请根据她俩的实验记录，分别在表中写出探究结果。
3、 拓展创新
1、用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，把重为150N的物体匀速提高，已知滑轮组的机械效率为60%，向下的拉力做功为2500 J，求：
（1）物体被提升的高度
（2）拉力F为多少？
2、 桑塔拉2000轿车的重力是1.6×104Ｎ，它以108km/h的速度在水平路面上匀速行驶20min，轿车受到的阻力是车重的0.1倍。求轿车在这段时间内：（1）发动机的牵引力F；（2）发动机所做的功W；（3）发动机的功率P。
图5
图7
图3
图4
第九章 机械与人检测题 班级 姓名