西师大版六年级下册语文：24.渔夫和金鱼的故事 同步导学案

渔夫和金鱼的故事
学前导读
学点聚焦
1. 把握故事内容，体会作者表达的思想感情。
2. 能对故事中的主人公发表自己的看法。
课文点睛
这篇略读课文是世界名著，是一首童话叙事诗，作者普希金是俄罗斯伟大的作家和诗人。这首著名的童话诗讲述了一位老渔夫的妻子贪得无厌，永不满足，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求，最后一无所得的故事。全诗鞭挞了那些凶狠、贪婪、不劳而获的人，同时也批评了老渔夫对丑恶行为的姑息、忍让和他的软弱无能，启示我们美好的生活要用自己辛勤的劳动去创造。
辞海潜游
多音多义词
空 ① kōng 领空
② kòng 空白
累 ① lèi (受劳义)劳累
② léi (多余义)累赘
③ lěi (牵连义) 牵累
露 ① lù (书面)露天
② lòu (口语)露头 露
词语理解
蔚蓝：wèilán像晴朗的天空那样的颜色。/巨大的游船航行在蔚蓝的大海上。
哀求 ：āi qiú 苦苦请求。
报酬 ：bào chóu 由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物：种花栽树，是我应尽的义务，不要～。
安静 ：ān jìnɡ ①没有声音；没有吵闹和喧哗；病人需要～。②安稳平静：孩子睡得很～。ㄧ过了几年～生活。
无影无踪 ：wú yǐng wú zōng 踪：踪迹。没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。
侍奉 ：shì fènɡ 1.伺候奉养。 2.侍候，服侍。 3.谓虔诚地致力于。 4.谓信仰。
保佑 ：bǎo yòu 迷信的人称神力保护和帮助。
近、反义词
近义词：任凭---听任 老实---诚实 实在---确实 曲折---波折 踪迹---踪影
反义词：清澈——浑浊 裸露——隐藏
接受——拒绝 劝告——怂恿 悲惨——幸福
难句解析
用不着难过，去吧，上帝保佑您！
这句话在诗中三次重复，这是运用的“反复”修辞手法，其作用是使表达的意思加深，感情更加强烈，在诗歌中运用反复修辞，能起到强调主题，增添旋律美，加强节奏感的作用。
2、你这个蠢货，真是个傻瓜！
这句话也运用了“反复”修辞，前后重复了三次，突出老太婆的凶狠和贪婪，增强了诗歌的表达效果。
3、蔚蓝的海水不安静起来。
面对老太婆要做“世袭的贵妇人”要求，金鱼的感情变化再进一步：老太婆真不知足！
探索魔方
篇章结构
第一部分（第1～2节）：交代故事的起因。
第二部分（第3～8节）：讲述事情发展的经过。
第三部分（第9～10节）：讲述事情发展的结果。
品读赏析
一是通过生动的故事，使学生体会作者对邪恶贪婪的人愤怒鞭挞的思想感情，认识真善美，憎恨假恶丑；二是通过想象，丰富诗中的故事情节，理解诗中人物形象的意义；三是了解对比、反复等一些诗歌的表现手法。
课文链接
亚历山大·普希金(1799—1837)，俄国诗人，俄罗斯文学的奠基人。出身贵族，童年时代开始写诗。深受十二月党人的思想影响，并接受了进步的自由主义思想。1820年，因《自由颂》等诗篇反对沙皇暴政而被流放。1826年被赦免回到莫斯科。一生写了800多首抒情诗和十几篇叙事诗。共创作了6部童话诗。还写有《上尉的女儿》等中长篇小说。他的创作对俄罗斯文学和语言的发展影响很大。《渔夫和金鱼的故事》写于1833年，由我国著名翻译家、外国文学研究专家戈宝权翻译。戈宝权是江苏东台人，1913年出生。他的主要翻译著作有《普希金诗集》等。
课后题解
第2题：本题的训练意图是发展思维，提高审美情趣，培养探究精神。可以对故事中老太婆、老渔夫和金鱼分别发表自己的看法。既要个性化独特感受，更要注意情感、态度、价值观的正确导向。
开心演习
智能达标
一、根据要求写成语。
1、各写一个表现一年四季特征的成语。
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2、写四个描写人物外貌、神情的成语。
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3、写两个不是四个字的成语。
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二、将句子中画线部分换成成语写在括号里。
(1)为了使地铁早日通车，工人们常常是白天为够用，晚上接着干。( )
(2)教师们给同学们讲故事，同学们听得很有味道，兴趣很浓。( )
三、选词填空。
严厉 严格 发挥 发展 仔细 详细 平静 安静 必须 必需
1、小明是个好孩子，对自己要求很( )。
2、联欢会虽然结束了，但我的心情久久不能（ ）。
3、我们一定要（ ）阅读文章，这样才能提高自己的能力。
4、请同学们带好生活（ ）品，明天我们去春游。
5、运动会上，我国体育健儿（ ）了自己的水平，夺得了许多金牌。
拓展达标
四、根据课文，回答问题：
1、“蔚蓝的海水发起浑来。”你如何理解这句话？
2、海面上……“黑色的大风浪”、“波涛翻动”、“奔腾”、“怒吼”等词语，体现了什么？
3、本文这三位主要人物性格特点都非常鲜明突出，其实这应该归功于作者对这三位人物的语言的精彩描写，下面就请同学们从课文中找出一段你认为最能体现人物特点的语言读一读，注意在读的时候一定要把自己融入角色中去，读出人物的特点来。
创新达标
五、当一回小小消毒员，给下面这些广告“消毒”，让它恢复原貌。
例：消炎药广告：快治人口---------( 脍炙人口 )
热水嚣广告：随心所浴---------( )
止咳药广告：咳不容缓---------( )
摩托车广告：骑乐无穷---------( )
营养液广告：口蜜腹健---------( )
参考答案
一、春暖花开 五大三粗 一夫当关 万夫莫开 二、不分昼夜 兴致勃勃 三、1、严格2、平静3、仔细4、必需5、发挥
四、1、这句话与前文“大海轻微地起着波浪”遥相呼应，进一步表达出金鱼感情的变化：这老太婆怎么有些得寸进尺呢？2、体现金鱼终于被老太婆的贪婪激怒了。金鱼最终惩罚了凶狠、贪婪的老太婆，让她回到了从前的贫穷。诗人不直接写金鱼的感情变化，而是用大海的变化体现金鱼的变化，即由报恩逐步到强烈不满，最后惩罚了恶人。这种表达方法增强了诗歌的内涵和魅力。3、略。
五、随心所欲 刻不容缓 其乐无穷 口蜜腹剑