课件16张PPT。苏珊的帽子学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容,懂得关爱他人,给予他人真诚的帮助。读一读残 疗 症
犹 癌 担
妨 碍 豫cán liáo zhèngyóu ái dānfáng ài yù认一认肿瘤 治疗 癌症
残酷 犹豫 妨碍
抗争 担心 蓬勃 可爱的苏珊因为生病在医院接受治疗,美丽的头发都快掉光了。一个女孩顶着一颗光溜溜的脑袋到学校上课多么难为情啊!为了解决这个难题,老师想了一个好办法,是什么办法呢?今天我们就来学习这一课——《苏珊的帽子》。课前引入理解课文内容 课文讲了一件什么事?你觉得小苏珊是不幸的,还是幸运的? 自由读课文,找出体现苏珊不幸的语句,试着把自己的感受写在旁边。·身体更瘦小了。
·神情不活泼了。
·金发快掉光了。 苏珊的身体里长了肿瘤,经过三个月的化疗,她有哪些变化? 苏珊能与癌症抗争,能补上被落下的功课,可她为什么害怕光着头到学校上课?你能帮帮她吗?·光着头去上课,可能遭受同学们的冷眼和嘲笑。
·她可以戴着帽子去上课。·老师用一顶顶漂亮的帽子帮苏珊挡住了嘲笑,遮住了自卑。
·苏珊觉得没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了,她轻松地笑了。 老师想了什么办法来帮助苏珊?结果如何?老师的做法好不好?好在哪里?谈一谈 老师利用一顶普普通通的帽子,巧妙地解决了苏珊的难题,避免了她的尴尬和伤心。可见,这是一位聪明而又善解人意、很有爱心的好老师。探讨与交流 苏珊是幸运的,因为她得到了老师和同学们的关心和爱护。在我们生活中,还有哪些人或事需要我们的关心爱护呢?和同学一起交流你的观点。小结 (1)苏珊起初是不幸的,她身患重病。①接受化学治疗出院后……
②更可怕的是……③她担心……(2)她又是幸运的。 因为她有一位善良、真诚的老师,有一群关心帮助她的同学,是他们让小苏珊再次感受到生活的美好。 尊重他人,才能得到他人的尊重;关爱他人,也会拥有无穷的回报。在尊重和关爱他人的同时,善良、友好、快乐的种子也会在你的心中随之生根发芽!课后寄语拓展作业1、复述课文,讲给家人或朋友听。
2、收集有关“尊重、关爱他人”的故事或名人名言。再见!