西师大版三年级下册语文：34.责任 名优课件

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任 学习目标（一） 1、运用有效的识字方法，学会本课生字。
2、初读课文，理清文章脉络。
3、学习课文第一自然段。
读一读 膛 恕 谅 赔 餐 承tángshùliàng péicānchéng 膛 恕 谅
胸膛 宽恕 原谅
枪膛 饶恕 谅解
赔 餐 承
赔偿 餐厅 继承
赔款 餐桌 承受组词 自由读课文，每个自然段主要写了什么？ （1）一个11岁的男孩把别人家的玻璃踢碎了。
（2）父亲告诉男孩，家里有钱，但男孩应为自己的行为负责。
（3）父亲把钱借给男孩，要他一年后还。
（4）男孩经过辛勤的打工，挣足了钱还给父亲。
（5）里根总统回忆当时他通过自己的劳动来承担过失，使自己懂得什么是责任。 朗读课文第一自然段，思考下列问题：
（1）小男孩闯了什么祸？
（2）小男孩为什么感到委屈？
（3） 真是认了错就该得到原谅吗？小男孩已经向老太太认了错，老太太为什么还不原谅他呢？（1）小男孩闯了什么祸？ 他踢球时不小心把老太太家的玻璃砸碎了，老太太要他赔偿12.5美元。（2）小男孩儿为什么感到委屈？
小男孩无意中闯了祸，认了错，以为应该得到原谅，而老太太不肯原谅，仍要求索赔。 （3）真是认了错就该得到原谅吗？小男孩已经向老太太认了错，老太太为什么还不原谅他呢？　　　　　　　 有的错误并不是认了错就可以了结的，还必须付出相应的代价，承担相应的责任，比如钱物的赔偿、心灵的不安等。　　　　
学习目标（二） 1、学习课文2—5自然段，了解小男孩的感情变化。
2、通过有感情地朗读课文，理解课文内容，懂得犯了错要有勇气承担责任。朗读第二和第三自然段，思考问题:
1、从哪里可以看出小男孩是一个诚实的孩子？
“一五一十地报告了实情”，毫无遗漏。
2、父亲是怎么说的？
家里有钱，但不能给小男孩，他应该对自己的过失负责。 3、小男孩为什么感到委屈和为难呢？
老太太让赔钱，父亲让自己负责，自己却没钱赔偿。
4、父亲是怎么做的？
借给他12.5美元，但是一年以后必须要还。默读第四自然段，回答问题： 1、从哪里看出男孩很辛苦？
从“不知洗了多少盘子和碗，不知流了多少汗水”可以看出男孩的辛苦。
2、男孩为什么感到很自豪？
自己靠劳动承担了自己的过失。
3、父亲为什么感到欣慰？
他为儿子能承担自己的过失而欣慰。齐读第五自然段，讨论: 里根懂得了什么是“责任”，你知道什么是责任吗？
责任：
1、对自己的过失而负责。
2、分内应做的事。
回忆整个故事，想一想：
1、小男孩的感情发生了哪些变化？
委屈—委屈又为难—自豪
2、父亲为什么要这样做？
他想让儿子从小就做一个敢于承担责任的人，只有这样将来才会“有出息”。总结
同学们，通过这节课的学习，大家对责任有了更为深刻的认识。让我们牢牢记住“责任”这两个字，从小做有责任感的人，长大做有出息的人。byebye!