数学五年级上北师大版2.4 欣赏与设计课件（22张）

课件22张PPT。五年级数学·上 新课标[北师]第2单元 轴对称和平移4 欣赏与设计1.说一说什么是轴对称图形。一个图形沿着一条直线对折,直线
两边的部分能够完全重合,这样的
图形叫作轴对称图形。2.平移有什么特点?平移只改变图形的位置,
不改变图形的大小,也不
改变图形的方向。3.把下面的图形向右平移4格,然后把平移后的
两个图形沿虚线进行轴对称。请你试试吧!美丽图案欣赏上面各幅图案是怎样得到的？图①是三角形、四边形、六边形的综合组合图形,是通过轴对称得到的。图②是平移得到的。图③是先进行平移,再轴对称得到的。请你在下面方格纸上继续画下去。基本图形方法一 根据基本图形，依
次向右平移6个格子,
铺满横行后,然后按照
第一行的方法,再完成
第二行的设计。方法二 根据基本图形，依次
向右平移6个格子,铺
满横行后,然后把第一
行整体向下平移6个格
,完成设计。 根据基本图形，先把
已经完成的两个基本
图形向下平移6个格子
,铺满左侧,然后,再把
左侧整体向右平移12
个格子,完成设计。方法三说一说，这些美丽的图案是怎么形成的。基本图形运用了平移和轴对称完成图案的设计。基本图形运用了轴对称完成图案的设计。说一说，这些美丽的图案是怎么形成的。基本图形方法一根据轴对称完成了第一行的设计,把第一整行第二次轴对称,完成第二行的设计,依次类推,完成整个图案的设计。方法二根据轴对称完成两行的设计,然后把两行整体向下平移两次,完成整个图案的设计。 教材第28页“练一练”第1题。
1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的，并与同
伴交流你的想法。平移平移
轴对称轴对称 教材第28页“练一练”第2题。
2.照样子继续画下去，形成一幅美丽的图案，并
涂上你喜欢的颜色。基本图形根据基本图形，通过
平移、轴对称进行设
计即可。 教材第28页“练一练”第3题。
3.按规律，画出下一个图形。 教材第28页“练一练”第4题。
4.从下面的方格里选6格并涂黑，使它们构成一
幅轴对称图形。1.（基础题）观察下面各图,说说分别采用
了什么方法设计图案。（ ）（ ）（ ）（ ）平移轴对称轴对称轴对称2. (重点题)将树叶轴对称或平移,在格子纸
上绘制你喜欢的图案。3.( 难点题)设计带有小鱼的美丽图案。4.（易错题）下面各图中,哪一个将□平移
后不能拼成正方形?在(　　)里画“? ”。（ ）（ ）（ ）?5.（创新题）如图,阴影部分是由5个小正方
形组成的一个直角图形,请用两种方法分
别在下图方格内把2个小正方形涂上阴影,使
它们成为轴对称图形。