电荷及其守恒定律(黑龙江省哈尔滨市南岗区)

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名称 电荷及其守恒定律(黑龙江省哈尔滨市南岗区)
格式 rar
文件大小 898.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2009-06-21 17:34:00

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文档简介

课件23张PPT。第一章 静电场第一节 电荷及其守恒定律一、电荷摩擦过的物体,能吸引轻小物体---物体带电1、自然界中有两种电荷(富兰克林命名)
(1)正电荷:
丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷
(2)负电荷:
毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。原子的构成原子核 (带正电)核外电子(带负电)原子核为什么稳定?质子、中子之间有强相互作用核力核外电子 离原子核较远的电子容易受到外界的作用而脱离原子 。 由于质子对电子的吸引力作用,电子被维系在原子核附近。使物体带电的方法:1、摩擦起电 微观解释:
电子从一个物体转移到另一个物体上。
电中性的物体得到电子:带负电
电中性的物体失去电子:带正电演示:金属的特点: 金属内有自由移动的电子------自由电子 每个正离子都在自己的平衡位置附近振动而不移动。2、感应起电使物体带电的方法:—+2、感应起电使物体带电的方法:2、感应起电使物体带电的方法:(1)静电感应:把电荷移近不带电的导 体,可以使导体带电的现象,叫做静电 感应.(2)感应起电:利用静电感应使物体带电,叫做感应起电. 规律: 近端 感应异种电荷, 远端 感应同种电荷 1、自由电子受力向一端移动,另一端带等量的正电荷.
2、感应起电没有创造电荷,只是物体中的正负电荷重新分布,将电荷从物体的一部分转移到另一部分. (3)静电感应解释:补充:完全相同的球形物体接触,电荷转移的问题:解释:
电荷从一个物体转移到另一个物体接触时,电荷分配原则 两个带有同种电荷的导体接触,电荷会重新分配.
若不受外界影响,两个完全相同的带电导体,接触后再分开,二者将原来所带电量的总和平均分配 接触时,电荷分配原则 两个带有异种电荷的导体,接触后先发生正负电荷的中和.
然后剩下的电荷量再进行电荷的重新分配;
如果两带电体完全相同,则剩下的电荷平均分配
验电器静电计演示: 是否只有当带电体与导体棒的上端直接接触时,金属箔片才开始张开?解释下面将要看到的现象。 当带电导体棒靠近验电器上端的金属球时,由于静电感应,金属球带与导体棒相反的电荷,金属箔带与导体棒相同的电荷 演示:1、起电的本质
无论是哪种起电方式,其本质都是将正、负电荷分开,使电荷发生转移,并不是创造电荷.二、电荷守恒定律:2、电荷守恒定律
电荷既不能创造,也不能消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,系统的电荷总数保持不变.补充: 近代物理知识:
在一定条件下,一个高能光子可以产生一个正电子和一个负电子.-------产生电荷
一对正、负电子可同时湮没,转化为光子。 ------电荷湮没
注意:带电粒子,总是成对产生或湮没。
电荷守恒定律 另一种表达:
一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变。三、元电荷1.电荷量:电荷的多少,简称电量。单位:库仑 C4.电子和质子的电荷量均为e,所有带电体的电荷量或者等于e ,或者是e的整数倍 元电荷e的数值------美国科学家密立根用实验测得到的.
比较电荷带电的多少,要比较的是其电荷量的绝对值,绝对值大的带电多.
电荷量的正、负,“+”、“-”号不表示电荷量的大小,只代表电荷的性质(种类).1.有A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引的,如果A带正电,则 :
 A. B、C球均带负电
 B. B球带负电,C球带正电
 C. B、C球中必有一个带负电,而另
一个不带电
 D. B、C球都不带电答案: C课堂训练课堂训练2.科学家在研究原子、原子核及基本粒子时,为了方便,常常用元电荷作为电量的单位,关于元电荷,下列论述正确的是:
  A、把质子或电子叫元电荷.
  B、1.60×10-19C的电量叫元电荷.
  C、电子带有最小的负电荷,其电量的绝对值叫元电荷.
  D、质子带有最小的正电荷,其电量的绝对值叫元电荷.答案:B、C、D.