小学数学人教版四年级上册3 角的度量测试卷（含答案）

第三单元测试卷
1．我会填。
(1)在括号里填上合适的名称。
(2)在钟面上,3时整时,时针与分针成(　　)角;4时整时,时针与分针成(　　)角;6时整时,时针与分针成(　　)角;10时整时,时针与分针成(　　)角。
(3)1个周角=(　　)个平角=(　　)个直角
(4)大于90°而小于180°的角叫做(　　　),大于0°而小于90°的角叫做(　　)。
(5)一个平角与一个钝角的差,一定是(　　)角;一个直角与一个锐角的和,一定是(　　)角。
(6)经过一点可以画(　　)条直线,(　　)条射线;经过两点可以画(　　)条直线。
(7)用量角器量角时,中心点与角的(　　)重合,0°刻度线与角的(　　)重合,另一条边在量角器上所对的(　　)就是这个角的度数。
(8)如果两个同样的角刚好组成一个直角,那么每个角是(　　)。把一个钝角分成两个角,如果其中一个是直角,那么另一个是(　　)角。
2．我会判。
(1)一条直线长100千米。 (　　)
(2)平角就是一条直线,周角就是一条射线。 (　　)
(3)用放大5倍的放大镜看一个10°的角,还是10°的角。 (　　)
(4)用一副三角尺可以拼出130°的角。 (　　)
(5)平角和周角都没有顶点。 (　　)
3．我会选。
(1)角的两边都是(　　)。
A.线段　　　　　　　　B.射线　　　　　　　　C.直线
(2)两个锐角不可能拼成(　　)。
A.锐角 B.钝角 C.平角
(3)角的大小是由(　　)决定的。
A.两条边的长短 B.两条边叉开的幅度 C.顶点的位置
(4)右图中,∠1等于(　　)。
A.140° B.40° C.100°
4．我会画。
(1)过下面三个点中的任意两个点画直线,能画几条?画一画。
(2)画一条3厘米长的线段。
(3)用量角器分别画出35°,125°,90°的角。
(4)以点A为顶点画一个80°的角,再以点B为顶点画一个30°的角,组成一个三角形。请你量出这个三角形中第三个角的度数,并标出来。
5．我会量。
(1)　
∠1=(　　　),∠2=(　　　)　　　　∠3=(　　　),∠4=(　　　　)
我发现:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。?
(2)量一量。
　
∠　　　　=90°,是直角;
∠2=　　　　,是　　　　;
∠3=　　　　,是　　　　。?
6解决问题。
(1)右图中,已知∠1=30°,求下列各角的度数。
∠2=(　　),∠3=(　　),∠4=(　　)。
你发现了什么?
(2)右图中,已知∠1=40°,求∠2和∠3的度数。
(3)右面每个图中的∠1和∠2相等吗?为什么?
参考答案：
1.(1)锐角　线段　射线　周角　钝角　直线　直角　平角
(2)直　钝　平　锐　(3)2　4　(4)钝角　锐角　(5)锐　钝　(6)无数　无数　一　(7)顶点　一条边　刻度
(8)45°　锐
2.(1)?　(2)?　(3)??　(4)?　(5)?
3.(1)B　(2)C　(3)B　(4)A
4.(1)3条　画图略
(2)
(3)
(4)
5.(1)45°　45°　60°　60°　∠1=∠2　∠3=∠4
(2)1　60°　锐　120°　钝
6.(1)∠2=150°,∠3=30°,∠4=150° ∠1=∠3　∠2=∠4
(2)∠2=50°,∠3=130°。
(3)相等　左图中,因为∠1和∠2分别加同一个锐角,其和均为90°,所以∠1=∠2。右图中,因为∠1和∠2分别加同一个钝角,其和均为180°,所以∠1=∠2。