小学六年级数学(下)《反比例的意义》练习题
一、下面各题的两种量是不是成反比例。
1、修一段路,已经修的与未修的( )。
2、总价一定,单位和数量( )。
3、分子一定,分数值和分母( )。
4、小林的身高和体重( )。
5、被除数一定,除数和商( )。
6、积一定,两个因数( )。
7、工作总量一定,工作效率和时间( )。
8、甲×乙=丙,当丙一定时,甲和乙( )。
9、一条水渠长度一定,每天修的米数与共需要的天数( )。
10、一条水渠的长度一定,已修的米数和剩下的米数( )。
11、铺地面积一定,每块砖的边长和所需的块数( )。
12、铺地面积一地,每砖的面积和所需的块数( )。
13、每块砖的面积一定,铺地的面积和所需砖的块数( )。
14、两个互相咬合的齿轮,齿数与转数。( )。
15、直角三角形的两个锐角( )。
16、花生的出油率一定,花生重量和榨出油的重量( ).
17、圆的半径和面积( )。
18、圆的面积和半径的平方( )。
19、如果xy=1,x与y( )。
二、判定下面两种量成不成比例,成什么比例。并说明理由。
1、圆的周长一定,圆周率和直径。
2、小新的身高和他的年龄。
3、正方形的面积和边长。
4、30元买练习本,练习本的数量和单价。
5、xy=k(一定),x和y。
6、a÷b=c,当a一定时,b和c。
7、a和b互为倒数,a和b。
8、3:x=y:4,x和y。
9、三角形面积一定,它的底和高
10、正方形的周长和边长。
附参考答案
一、判定两种量是否成比例。
1、不成比例。 2、成反比例,3、成反比例,4、不成比例,
5、成反比例; 6、成反比例。 7、成反比例,8、成反比例,
9、成反比例,10、不成比例; 11、不成比例,12、成反比例,
13,成正比例,14,成反比例,15、不成比例; 16、成正比例,
17、不成比例,18、成正比例,19、成反比例
二、判断并说明理由。
1、成反比例。直径×圆周率=周长(一定)。
2、不成比例。年龄×身高=积(不一定)
3、不成比例。边长×边长=面积(不一定)
4、成反比例。单价×数量=30(一定)
5、成反比例:xy=k(一定)
6、成反比例,bc=a(一定)
7、成反比例,ab=1(一定)
8、成反比例:底×高=三角形的面积×2(一定)
9、成正比例。周长/边长=4(一定)