历史必修Ⅰ人教新课标第一单元第四课明清君主专制的加强教学课件(12张)

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名称 历史必修Ⅰ人教新课标第一单元第四课明清君主专制的加强教学课件(12张)
格式 zip
文件大小 660.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2018-06-21 10:47:19

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文档简介

课件12张PPT。第一单元第4课 明清君主专制的加强一、明朝君主专制的加强 1、明太祖:废中书省和丞相、权分六部 读史料:自秦始皇置丞相,不旋踵而亡。汉、宋因之,虽有贤相,然其间多有小人专权乱政。我朝罢相……
——《明史纪事本末》请问:为何“我朝罢相”?相权过大,威胁皇权
(1)原因:②皇帝政务繁多,身心疲惫。①皇帝集皇权和相权于一身,君主专制进一步加强;(2)结果:“内阁”
应运而生2、明成祖:设立内阁
(1)、原因:皇帝政务繁多,身心疲惫。
2、过程:明太祖:殿阁大学士(侍从顾问)
——奠定基础明成祖:文渊阁大学士(参与机务)
——正式确立 明宣宗:内阁大学士(票拟权)
——发展 明神宗:内阁首辅(张居正侵夺六部职权)
——全盛阅读史料:
万历四十年内阁首辅叶向高曾说: “我朝阁臣,只备论思顾问,原非宰相!中有一二权势稍重者,皆上窃君上威灵,下侵六曹之职掌,终以贾祸。”
——《神宗实录》卷
思考:明朝的内阁首辅就是变相重设的宰相吗?内阁首辅==宰相?思考探究结论:内阁首辅不同于宰相,
不能对皇权起到制约作用。探究思路见《高考总复习一轮用书》P7(3)内阁的性质特点:①明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构;
②阁臣的升降由皇帝决定,职权的大小依皇帝旨意而定;
③票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。 思考探究 明朝的内阁制与英国的内阁制有什么区别?提示:参见《高考总复习一轮用书》P10【易错点3】
为什么说清朝军机处
的设置,使君主专制制度
发展到了顶峰? 二、清朝:君主专制的巅峰时代 清朝作为少数民族建立的政权,
君主专制发展到顶峰,
经历了怎样的过程? 军机处和议政王大臣会议的区别? 军机处没有议政王大臣会议那样的决定权。军机处实际上只是皇帝的一个亲信秘书班子,军国大事全凭皇帝裁决,军机大臣只能惟命是从,负责往下传达,连建议的权力也没有。
这样从中央各部到地方军政首脑,实际上都直接听从皇帝的指挥。至此,不仅内阁形同虚设,议政王大臣会议也名存实亡,皇权得以大大加强。这标志着我国的封建君主专制主义中央集权制度达到顶峰。 八旗旗主
“共治国事”
议政王大臣
会议
内阁、六部
皇权受限 议政王大
臣会议
内阁、六部
南书房
集权于帝设军机处
跪受笔录承旨遵办
君主专制顶峰
皇太极康熙雍正二、清朝:君主专制的巅峰时代 努尔哈赤