19 海滨小城
第一课时
【课堂作业新设计】
一、给字选择正确的读音。
海滨(bīn bīng) 胳臂(bì bei) 理睬(cǎi chǎi)
栽(zāi zhāi)树 喧(xiān xuān)闹 除(cú chú )了
二、比一比,再组词。
宾( ) 睬( ) 密( ) 笼( )
滨( ) 踩( ) 蜜( ) 拢( )
三、在下面的括号里填上合适的词语。
( )的大海 ( )的海鸥
( )的贝壳 ( )的鱼
( )的虾和蟹 ( )的海螺
( )的绿绒大伞 ( )的树叶
( )的大路 ( )的街道
( )地响 ( )地躺在那里
参考答案:
一、bīn bei cǎi zāi xuān chú
二、宾客 理睬 秘密 笼罩
海滨 踩住 蜜蜂 聚龙
三、 浩瀚的大海 灰色的海鸥
各种花纹的贝壳 银光闪闪的鱼
青色的虾和蟹 金黄色的海螺
撑开的绿绒大伞 密不透风的树叶
沥青的大路 整洁的街道
咯吱咯吱地响 寂寞地躺在那里
第二课时
【课堂作业新设计】
一、根据原文完成填空。
小城的公园更美。这里栽着( )榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的( ),树叶( ),可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上( )坐满了人。
二、根据课文内容填空。
1.“凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。”“热闹”的意思是 。
2.“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”,这里把 比做 。
参考答案:
一、许许多多 绿绒大伞 密不透风 总是
二、 1.凤凰花茂盛、繁多
2.一棵棵榕树 一顶顶撑开的绿绒大伞
课后作业
基础积累大巩固
一、用部首查法查下面的字。
“靠”查( )部,再查( ),共( )画,组词( )。
“除”查( )部,再查( ),共( )画,第13笔是( )
“遍”查( )部,再查( ),共( )画,第5笔是( )。
二、给下面一段话加上标点。
早晨 机帆船 军舰 海鸥 云朵 都被朝阳镀上了一层金黄色 帆船上的渔民 军舰上的战士 他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色
阅读能力大提升
三、课文整体梳理。
这篇课文分 、 两部分,是按照 的顺序写的。第一部分写了 、 、 的景色;第二部分描写了 、 、 的景色。
四、重点段落品析。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
1.仔细读第一自然段,再回答问题:
(1)从这一段的中心句,可以看出庭院的主要特点是 。
(2)哪些句子具体写出了庭院的这个特点?( )
A.第1句 B.只有第2句
C.第2、3、4句 D.第1、2、3、4句
(3)朗读第3句话时,哪个词语要读重音?
(4)第4句是个比喻句,把什么比作了“红云”?( )
A.凤凰树的枝叶 B.凤凰树的花
C.小城 D.火烧云
(5)“开得那么热闹”中的“热闹”,意思是凤凰花 。
2.仔细阅读第2自然段,联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话,再回答问题:
(1)把这句话缩到最简:
(2)“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗?为什么?
(3)“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点,下面哪一个不是它所描写的特点?( )
A.数量多 B.颜色绿
C.树冠大 D.形状像一把撑开的伞
思维创新大拓展
五、你的家乡有什么美景?用几句话写下来。
参考答案:
一、“靠”查(非)部,再查(7)画,共(12)画,组词(依靠)。
“除”查(阝)部,再查(7)画,共(9)画,第9笔的笔画名称是(点)
“遍”查(辶)部,再查(9)画,共(12)画,第5笔的笔画名称是(竖)。
二、早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂上也镀上了一层金黄色。
三、海滨 小城 从远到近 海 海面 沙滩 庭院 街道
四、1.(1)花草茂盛,色彩明丽,美艳可爱
(2)A
(3)满院都是
(4)B
(5)凤凰花茂盛、繁多
2.(1)榕树就像伞。
(2)不可以,因为重复可以表现出着重的意思,有加强意思的作用,本句重在表达榕树的多和枝叶繁多。
(3)A
五、略