课件35张PPT。17 短文两篇●第十二块纱布 ●果敢的判断
●练习 一所大医院的手术室。
一位年轻护士第一次担任责任护士，做一位赫（hè）赫有名的外科专家的助手。
复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏，患者的伤口即将缝合。女护士突然严肃（sù）地盯着外科专家，说：“大［dài］夫，我们用的十二块纱布，您只取出了十一块。”
第十二块纱布 “我已经都取出来了，”专家断言，“手术已经一整天，立刻开始缝合伤口。”
“不，不行！”女护士高声抗议，“我记得清清楚楚，手术中我们用了十二块纱布。”
外科专家不理睬她，命令道：“听我的，准备——缝合！”
女护士毫（háo）不示弱，大声叫起来：“您是医生，您不能这样做！”
直到这时，外科专家的脸上才泛起一丝欣慰（wèi）的笑容。他举起手心里握着的第十二块纱布，向所有的人宣布：“她是我合格的助手！” 一所大医院的手术室。
一位年轻护士第一次担任责任护士，做一位赫（hè）赫有名的外科专家的助手。
复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏，患者的伤口即将缝合。女护士突然严肃（sù）地盯着外科专家，说：“大［dài］夫，我们用的十二块纱布，您只取出了十一块。”
第十二块纱布 注意课文中女护士和专家的对话。女护士严肃女护士与专家的三次对话严肃 “我已经都取出来了，”专家断言，“手术已经一整天，立刻开始缝合伤口。”
“不，不行！”女护士高声抗议，“我记得清清楚楚，手术中我们用了十二块纱布。”
外科专家不理睬她，命令道：“听我的，准备——缝合！”
女护士毫（háo）不示弱，大声叫起来：“您是医生，您不能这样做！”
直到这时，外科专家的脸上才泛起一丝欣慰（wèi）的笑容。他举起手心里握着的第十二块纱布，向所有的人宣布：“她是我合格的助手！”女护士严肃高声抗议女护士与专家的三次对话严肃断言高声抗议 “我已经都取出来了，”专家断言，“手术已经一整天，立刻开始缝合伤口。”
“不，不行！”女护士高声抗议，“我记得清清楚楚，手术中我们用了十二块纱布。”
外科专家不理睬她，命令道：“听我的，准备——缝合！”
女护士毫（háo）不示弱，大声叫起来：“您是医生，您不能这样做！”
直到这时，外科专家的脸上才泛起一丝欣慰（wèi）的笑容。他举起手心里握着的第十二块纱布，向所有的人宣布：“她是我合格的助手！”女护士严肃高声抗议毫不示弱大声叫女护士与专家的三次对话严肃断言命令高声抗议毫不示弱 “我已经都取出来了，”专家断言，“手术已经一整天，立刻开始缝合伤口。”
“不，不行！”女护士高声抗议，“我记得清清楚楚，手术中我们用了十二块纱布。”
外科专家不理睬她，命令道：“听我的，准备——缝合！”
女护士毫（háo）不示弱，大声叫起来：“您是医生，您不能这样做！”
直到这时，外科专家的脸上才泛起一丝欣慰（wèi）的笑容。他举起手心里握着的第十二块纱布，向所有的人宣布：“她是我合格的助手！”女护士严肃高声抗议毫不示弱大声叫“合格的助手”女护士与专家的三次对话严肃断言命令高声抗议毫不示弱欣慰讨论：
如果专家真的遗漏了纱布，
而护士又没有坚持自己的意见，
那么会是怎样的结果？ 一次，小泽征尔去欧（ōu）洲参加指挥家大赛。决赛时，他最后一个出场。评委（wěi）会交给他一份乐谱，小泽征尔神采飞扬（yánɡ）地舞动指挥棒，指挥一支世界一流的乐队演奏（zòu）这首乐曲。果敢的判断 演奏进行中， 小泽征尔发现乐曲出现不和谐（xié）的音响。开始，他以为是演奏家们演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次，但是仍然不和谐。他觉得这是不应该有的音响，就查看起乐谱来。这时，在场的评委都郑重声明乐谱没问题， 是小泽征尔的错觉。面对众多具有国际权威的音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判（pàn）断是正确的，于是大吼一声：“不！一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，评委席上立刻响起热烈（liè）的掌声，评委们都站起来，祝贺他大赛夺魁（kuí）。 原来，这是评委们精心设计的“圈套”，目的［dì］是试探指挥家的判断力。 一次，小泽征尔去欧（ōu）洲参加指挥家大赛。决赛时，他最后一个出场。评委（wěi）会交给他一份乐谱，小泽征尔神采飞扬（yánɡ）地舞动指挥棒，指挥一支世界一流的乐队演奏（zòu）这首乐曲。果敢的判断 演奏中小泽征尔发现了什么？他是怎样判断出来的？ 演奏进行中， 小泽征尔发现乐曲出现不和谐（xié）的音响。开始，他以为是演奏家们演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次，但是仍然不和谐。他觉得这是不应该有的音响，就查看起乐谱来。这时，在场的评委都郑重声明乐谱没问题， 是小泽征尔的错觉。面对众多具有国际权威的音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判（pàn）断是正确的，于是大吼一声：“不！一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，评委席上立刻响起热烈（liè）的掌声，评委们都站起来，祝贺他大赛夺魁（kuí）。小泽征尔重奏一次查看乐谱坚信自己大吼一声考虑再三 演奏进行中， 小泽征尔发现乐曲出现不和谐（xié）的音响。开始，他以为是演奏家们演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次，但是仍然不和谐。他觉得这是不应该有的音响，就查看起乐谱来。这时，在场的评委都郑重声明乐谱没问题， 是小泽征尔的错觉。面对众多具有国际权威的音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判（pàn）断是正确的，于是大吼一声：“不！一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，评委席上立刻响起热烈（liè）的掌声，评委们都站起来，祝贺他大赛夺魁（kuí）。 小泽征尔是凭借什么做出如此震撼人心的判断的？ 原来，这是评委们精心设计的“圈套”，目的［dì］是试探指挥家的判断力。小泽征尔重奏一次查看乐谱坚信自己大吼一声大赛夺魁考虑再三组词赫（ ）赤（ ）慰（ ）蔚（ ）毫（ ）豪（ ）欧（ ）鸥（ ）组词扬（ ）杨（ ）谐（ ）皆（ ）大dài（ ） dà （ ） yuè （ ） lè （ ） 乐fénɡ （ ） fènɡ （ ） 缝dì （ ） dí （ ） 的填一填一（ ）医院一（ ）乐谱一（ ）护士一（ ）乐队一（ ）笑容一（ ）乐曲资料 小泽征尔 日本著名指挥家，后入美国籍。于1935年出生沈阳。早年师从卡拉扬，曾经在美国纽约交响乐团做指挥大师伯恩斯坦的助手。从1973年开始，小泽征尔一直担任美国波士顿爱乐乐团总监之职。小泽征尔结 束
