捉不住的蝉声 课件+素材

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名称 捉不住的蝉声 课件+素材
格式 zip
文件大小 7.6MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 语文
更新时间 2018-06-22 09:56:12

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文档简介

课件23张PPT。30* 捉不住的蝉声●导入
●识字
●课文
●练习 已有许久,未曾去关心蝉声。耳朵忙着听车声,听综艺节目的敲打声,听售票小姐不耐烦的喊声,听朋友附在耳旁,低低哑哑的窃(qiè)窃私语声……
突然,四面楚歌、鸣金击鼓一般,所有的蝉都同时叫了起来,把我吓一跳。我整个心思都被吸了过去,就像铁砂冲向磁铁那样。但当我屏气凝神正听得起劲的时候,又突然不约而同地全都住了嘴。这蝉,又吓我一跳!
夏天什么时候跨进门槛,我竟不知道!
我不禁想起童年,因为这些愉快的音符太像一卷录音带,让我把童年的声音又一一捡回来。识字窃窃私语:悄悄、小声地说话。窃窃,形容声音细小。四面楚歌:比喻四面受敌、孤立无援的处境。本文指被蝉声包围着。
鸣金击鼓:敲锣打鼓。鸣金,敲锣。本文指蝉声很大。门槛:门框下部挨着地面的横木(也有用石头的)。  首先捡的是蝉声。
  那时,最兴奋的事不是听蝉而是捉蝉。小孩子总喜欢把令他好奇的东西小学时,上学有四条路可以走,其中一条沿着河,岸边高树浓阴,常常遮掉半个天空。虽然附近也有田园农舍,可是人迹罕至,对我们而言,真是又远又幽深,让人觉得怕怕的。然而,一星期总有好多趟,是从那儿经过的,尤其是夏天,我们总会呼朋引伴地一起走那条路,没有别的目的,只为了捉蝉。人迹罕至:指荒凉偏僻,少有人到的地方。罕,少。呼朋引友:招呼、邀引朋友聚在一起。  你能想象一群小学生,书包搁在路边,不怕掉到河里,也不怕钩破衣服,更不怕破皮流血,就一脚上一脚下地直往树的怀里钻的那股猛劲吗?只因为树上有蝉。“抓到了!抓到了!”有人在树上喊,下面有人赶快打开铅笔盒把蝉关了进去。不敢多看一眼,怕它飞走了。那种紧张就像《天方夜谭(tán)》里的渔夫用计把巨魔骗进古坛之后,赶忙封好符咒再不敢去碰它一般。在这一瞬(shùn)间,那轻纱似的薄翼却已在小孩们心中留下了一季的闪烁。天方夜谭:即民间故事集《一千零一夜》,是一部世界人民熟知的阿拉伯经典文学作品。  大家互相炫(xuàn)耀铅笔盒里的小动物——蝉、天牛、金龟子。有的用蝉换天牛,有的用金龟子换蝉。大家互相交换也互相赠送,有的乞求几片叶子,喂他的小宝贝。那时候打开铅笔盒就像开保险柜一般小心,心里痒痒的时候,也只敢凑一只眼睛开一条小缝去瞄(miáo)几眼。或是摸一摸敛(liǎn)着翅的蝉,拉一拉天牛的一对长角,看是不是又多长了一节。不过,偶尔不小心,会被天牛咬一口,它大概颇(pō)不喜欢那长长扁扁被戳得满是小洞的铅笔盒吧!
  整个夏季,我们都兴高采烈地强迫蝉从枝头搬家到铅笔盒里,但是铅笔盒却从来不会变成音乐盒,蝉依旧在河边高高的树上叫。
  捉得住蝉,却捉不住蝉声。敛着翅:收起翅膀。敛,收住,收起。课文 第1~3自然段:写久违的蝉声让“我”感觉到夏天的到来。 第4~9自然段:回忆梦幻般捉蝉捕蝉的孩童时代的乐趣。 第10自然段:对捉蝉听蝉独特的理解和感受。 已有许久,未曾去关心蝉声。耳朵忙着听车声,听综艺节目的敲打声,听售票小姐不耐烦的喊声,听朋友附在耳旁,低低哑哑的窃(qiè)窃私语声……
突然,四面楚歌、鸣金击鼓一般,所有的蝉都同时叫了起来,把我吓一跳。我整个心思都被吸了过去,就像铁砂冲向磁铁那样。但当我屏气凝神正听得起劲的时候,又突然不约而同地全都住了嘴。这蝉,又吓我一跳!
夏天什么时候跨进门槛,我竟不知道! 世俗的声音与蝉声形成对比,反衬出蝉声在作者心目中的重要性。同时,罗列、排比不同情景里的声音,内容丰富,描述语势顺畅,节奏感强。 “吓一跳”“整个心思”、“吸”、“冲”“屏住呼吸”等词句形象、生动地表现了“我”的欣喜心情 。久违的蝉声怀念童年捉不住的蝉声 我不禁想起童年,因为这些愉快的音符太像一卷录音带,让我把童年的声音又一一捡回来。
  首先捡的是蝉声。
  那时,最兴奋的事不是听蝉而是捉蝉。小孩子总喜欢把令他好奇的东西都一一放在手掌中赏玩一番,我也不例外。念小学时,上学有四条路可以走,其中一条沿着河,岸边高树浓阴,常常遮掉半个天空。虽然附近也有田园农舍,可是人迹罕至,对我们而言,真是又远又幽深,让人觉得怕怕的。然而,一星期总有好多趟,是从那儿经过的,尤其是夏天,我们总会呼朋引伴地一起走那条路,没有别的目的,只为了捉蝉。  你能想象一群小学生,书包搁在路边,不怕掉到河里,也不怕钩破衣服,更不怕破皮流血,就一脚上一脚下地直往树的怀里钻的那股猛劲吗?只因为树上有蝉。“抓到了!抓到了!”有人在树上喊,下面有人赶快打开铅笔盒把蝉关了进去。不敢多看一眼,怕它飞走了。那种紧张就像《天方夜谭(tán)》里的渔夫用计把巨魔骗进古坛之后,赶忙封好符咒再不敢去碰它一般。在这一瞬(shùn)间,那轻纱似的薄翼却已在小孩们心中留下了一季的闪烁。 这是一个特长句,可以简化为“你能想象……那股猛劲吗?”长句往往传达密集信息,在这里还表现出作者回忆和描述孩童时代的阵阵激动。 用了一个类比,一个比喻,精妙地写出了孩子们心中的那份紧张和蝉所带给孩子们的快乐。  大家互相炫(xuàn)耀铅笔盒里的小动物——蝉、天牛、金龟子。有的用蝉换天牛,有的用金龟子换蝉。大家互相交换也互相赠送,有的乞求几片叶子,喂他的小宝贝。那时候打开铅笔盒就像开保险柜一般小心,心里痒痒的时候,也只敢凑一只眼睛开一条小缝去瞄(miáo)几眼。或是摸一摸敛(liǎn)着翅的蝉,拉一拉天牛的一对长角,看是不是又多长了一节。不过,偶尔不小心,会被天牛咬一口,它大概颇(pō)不喜欢那长长扁扁被戳得满是小洞的铅笔盒吧!
  整个夏季,我们都兴高采烈地强迫蝉从枝头搬家到铅笔盒里,但是铅笔盒却从来不会变成音乐盒,蝉依旧在河边高高的树上叫。
  捉得住蝉,却捉不住蝉声。孩子们对蝉的喜爱之情。久违的蝉声童年的回忆怀念童年捉不住的蝉声热爱生活  大家互相炫(xuàn)耀铅笔盒里的小动物——蝉、天牛、金龟子。有的用蝉换天牛,有的用金龟子换蝉。大家互相交换也互相赠送,有的乞求几片叶子,喂他的小宝贝。那时候打开铅笔盒就像开保险柜一般小心,心里痒痒的时候,也只敢凑一只眼睛开一条小缝去瞄(miáo)几眼。或是摸一摸敛(liǎn)着翅的蝉,拉一拉天牛的一对长角,看是不是又多长了一节。不过,偶尔不小心,会被天牛咬一口,它大概颇(pō)不喜欢那长长扁扁被戳得满是小洞的铅笔盒吧!
  整个夏季,我们都兴高采烈地强迫蝉从枝头搬家到铅笔盒里,但是铅笔盒却从来不会变成音乐盒,蝉依旧在河边高高的树上叫。
  捉得住蝉,却捉不住蝉声。久违的蝉声童年的回忆怀念童年捉蝉的感悟 捉不住的蝉声热爱生活热爱大自然窃qiè谭tán瞬shùn炫xuàn瞄miáo敛liǎn颇pō参考资料简媜 简媜(1961年-),原名简敏媜,台湾宜兰县冬山乡人,台湾大学中文系毕业。 首部散文集《水问》为大学时期作品结集。大学毕业后前往高雄佛光山普门寺从事佛经白话释义工作,整理星云法师文稿。佛光山上数年,其生命情调有所转变,亦影响其创作风格。早期作品,中文系背景浓厚,文字雕琢细致,情感浓郁;《浮在空中的鱼群》、《胭脂盆地》等作品转而对都市生活观察描写;《女儿红》、《红婴仔》则由女性,乃至母亲的角色出发。由于出身出版工作,其创作与作品出版隐约有其规划,十数本结集,呈现多样的风格与主题。被评为“当代台湾十二大散文名家”。结 束