课件51张PPT。自由读课文 同学们,你们见过大海吗?大海美吗?的确,就在这美丽的蓝色的海洋中,蕴藏着丰富的宝藏,生活着千奇百怪的海底动物。其中有一种动物号称“海中之王”,它的形体庞大,比大象还要大得多。你们想去看看吗?鲸 鲸 上腭 肥猪 哺乳动物
滤出来 肚子 肺 又粗又矮
判断 胎生 鳍
lǜèqí我会认jīngzhūbǔdùfèiǎipàntāi理解词语上腭:
哺乳 :
滤出:
判断 :
胎生:
口腔的上壁,通称为上牙堂。使液体经过某些物质,除去其中所含杂质。用乳汁喂;喂奶。分辨;断定。哺乳动物的繁殖方法。达标检测
一、下列说法正确的打“√”。 (4分)
1.根据水柱又细又高的形状,就可以判断这是齿鲸。 ( )
2.鲸睡觉的时候,头朝外,尾巴围成一圈。 ( )
3.鲸生活在海洋里,体形像鱼。 ( )
4.须鲸有锋利的牙齿。 ( ) √达标检测一、用“”划去加点字不正确的读音。
宽敞(shǎng chǎng) 倾斜(qīn qīng qǐng)
鲸鱼(jīn jīng) 潜水(qián qiǎn)
三、火眼金睛,辨字组词。
哺( ) 捕( ) 辅( ) 铺( )
胎( ) 抬( ) 治( ) 冶( )
四、写近义词或反义词。
近义词:宽敞——( ) 凶猛——( )
锋利——( ) 特征——( )
反义词:宽敞——( ) 倾斜——( )
安全——( ) 浮——( )宽阔 凶恶锐利特点狭窄平稳危险沉 是谁在波涛汹涌的大海里自在翻滚,游刃有余?是谁在变幻莫测的海洋世界里叱咤风云,唯我独尊?海洋的主宰,巨硕无比的鲸鱼,凶狠而顽强地捍卫它的领地。喷泉或许是献给海洋母亲的礼花,曼妙的歌声或许是它唱起的赞歌。想了解这一切,请来“鲸鱼世界”近距离“触摸”这强大的生命。
精读要求 1、课文从哪几方面讲鲸的特点的?具体说说每一方面的内容,可用结构图表示。
2、作者为了说明鲸的某一特点,用了怎样的方法,有什么好处?
鲸的特点:形体大:两千──十六万公斤
进化过程:“陆地”──“浅海”──“海洋”
鲸的种类:须鲸、齿鲸
生活习性:进食、呼吸、睡觉、繁殖
后来环境发生了变化,鲸的祖
先生活在靠近陆地的浅海里;
我国捕获过一头4万多公斤重的鲸,它有17米长,
一条舌头就有十几头大肥猪那样重。它要是张开嘴,人
站在它嘴里伸手还摸不到它的上腭;4个人围着桌子坐
在它嘴里看书,还显得很宽敞。举例子列数字列数字作比较 列数字作假设列数字在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后来完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。 关于“鲸是哺乳动物,不是鱼”这个问题,主要写了鲸的进化过程。请你仔细读书,然后把自己当作是鲸鱼,将这一段话转述给同学听。二、说一说 鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。须 鲸齿 鲸须鲸的水柱是垂直的,又细又高齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。须鲸的食物:是虾和小鱼齿鲸的食物是:大鱼和海兽幼鲸靠吃母鲸的奶长大本文运用了哪些说明方法?1. 列数字
2. 举例子
3. 作比较
4. 打比方
5 . 分类别
6. 作假设 鲸是一种很大的动物,最大的有( )万公斤重,最小的也有( )公斤。我国捕获一头( )公斤重的鲸,有( )米长,舌头就有( )头大肥猪重。( )个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得宽敞。
长须鲸刚生下来就有( )米长,( )公斤重,一天能长( )公斤到( )公斤。两三年就可以长成大鲸。十六两千四万五十三十十多七千十几四十七一、填一填课堂练习: 大家好,我是鲸族的一员,来自海洋深处,我叫( ),这里我向大家作个自我介绍吧!…… 课文按鲸的种类写了它的生活习性,请找出描写须鲸和齿鲸生活习性的语句,并比较它们的不同,然后填写下列表格:虾和小鱼 大鱼和海兽 垂直、细、高 倾斜、粗、矮 无有三、比一比 鲸是怎样睡觉?请你想象一下鲸睡觉的样子,然后根据脑中的形象把它们睡觉的样子画下来。要求简笔画即可。只要能画出几条鲸“头朝里,尾巴向外,围成一圈”就行了。四、画一画鲸群在睡觉 “鲸不属于鱼类,是哺乳动物”
一天,东海龙王突然心血来潮,想搞个鱼类比赛活动,比一比哪一种鱼最大,哪一种鱼重。得到名次的,龙王将给予重奖。到了比赛那一天,许许多多,各色各样的鱼都游到指定的海峡,并顺利通过了蟹将军的查验进入了赛场。鲸得到这个消息,他也想趁机溜进去拿个大奖。当他正准备混进赛场时,被蟹将军挡在了门外。鲸和蟹将军发生了争吵,蟹将军说出不准他参赛的理由,鲸只好灰溜溜地游回去了。五、写一写 ⒈想一想,鲸想靠什么混进去拿大奖的?蟹将军说出了哪些理由让鲸只好灰溜溜地游回去了? ⒉写出鲸的想法和蟹将军争吵时的对话,并对它们争吵时的动作、神态加以描写。要求:二 、判断下面的句子属于哪一种写法,把序号 填在括号里。
①用比喻的方法说明②用比较的方法说明。
③用具体数字说明。④举例说明。
A、最大的鲸有十六万公斤,最小的也有两千公斤。
( )
B、鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面, 从鼻孔喷出来的气形成水柱,就像花园里的喷泉一样。( )
C、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 ( )
D、我国捕获过一头四万公斤重的鲸。( )
作业 ③ ①②④达标检测 三、根据课文内容填空。(12分)
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
作者先用___________的说明方法来说明鲸的体重,用重量说明鲸__________的特点。然后又以我国发现的一头鲸为例,从它的__________、__________、_____及__________等四方面更具体生动地说明鲸的确非常__________。然而,这头鲸虽然有四万公斤重,可还不是最大的,已知的最大的鲸有__________万公斤重。通过这样比较,更进一步说明鲸特别__________。这段话通过运用__________、__________、__________这些说明方法,使说明更加准确、清楚。 列数字 举例子 作比较列数字体重 身长 舌头大口腔的宽大 大 十六大鲸与象和人的大小比较返回1、课文开头不直接说鲸,而先说大象,运用什么说明方法,这样写有什么好处?2、这段话运用了什么说明方法? 请在相关的句子画上横线?思考题作比较列数字举例子 先说大象,再说鲸,运用了作比较的说明方法,将不熟悉的事物与熟悉的事物进行比较,说明鲸的形体大,这样写能给人留下鲜明的印象。 鲸与象和人的大小比较 在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。 鲸 吃 食 的 特 点须鲸虾和小鱼吸、闭、滤、吞两千多公斤齿鲸大鱼和海兽扑、咬、吃十几头吃三十多吨几个小时须鲸的食物:是虾和小鱼齿鲸的食物是:大鱼和海兽须鲸一顿就可以吃两千多公斤小鱼小虾。有一种好称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几小时就能把它吃光 。举例子列数字第四段 打比方 鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。 鲸睡觉的样子比较句子(1)须鲸吃虾和鱼。
须鲸主要吃虾和鱼。
(2)鲸隔一定的时间呼吸一次。
鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
(3)鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,几头聚在一起。
鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。
小组讨论陆地海洋生存爬行游动哺乳动物返回 作者从哪几方面来证明鲸是哺乳动物?哺乳动物进化过程;
用肺呼吸;
胎生;
幼鲸吃母奶。练笔要求:
根据课文《鲸》和自己搜集的有关资料,以“鲸的自述”为内容写一篇短文。练笔提示:
1、我们学习课文《鲸》后,根据鲸的外形特点、鲸的进化过程、鲸的种类、鲸的生活习性等,以《鲸的自述》为内容写一篇短文。
2、什么是自述?自述就是用第一人称“我”的口吻来介绍自己。小练笔鲸的自述 我,就是鼎鼎有名的蓝鲸,是世界上最大的动物。我身长3米,体重190吨,相当于33头大象或300多头黄牛的体重。我的一条舌头就有4吨重,比一头大象还重。我的力气特别大,能抵得上一个火车头的拉力。因此,有人管我叫“大力士”。怎么样,大家记住我了吗?“大力士”蓝鲸 我是鲸类王国中最优秀的“口技”专家,我们能发出几百种声音,而且发出的声音变化多端,叫人惊叹不已。为了了解我们的声音,科学家在河口三角洲白鲸度假地进行了现场水下录音,结果大大出乎人的想像。他们竟然听到了猛兽的吼声、牛的哞哞声、猪的呼噜声、马的嘶鸣声、鸟儿的吱吱声、女人的尖叫声,病人的呻吟声、婴孩的哭泣声……真是五花八门,无奇不有。我还可以发出铰链声、铃声、汽笛声等。 “口技专家”——白鲸 返回人们把成群的鲸困在海滩上然后杀死志愿者们正在救助仍然存活的领航鲸请加入保护鲸的行动!