三年级下册语文课件-总复习 人教新课标（共259张PPT）

课件259张PPT。人教版三年级下册语文总复习第一组第三组第五组第七组第二组第四组第六组第八组总复习第一单元字词过关 燕子、乌黑光亮、羽毛、轻快、翅膀
剪刀、尾巴、活泼机灵、蒙蒙细雨
微风、吹拂、赶集、聚拢、光彩夺目
春光、增添生机、掠过、稻田、脚尖
一转眼、偶尔、沾水、沾沾自喜、波纹
一圈、圆圈、微波荡漾、疲倦、电杆
音符、演奏、赞歌、赞赏《燕子》近义词 &反义词近义词
增添—增加
偶尔—偶然
聚拢—聚集
疲倦—疲劳
活泼—生动
赞赏—称赞
反义词
增添—减少、
偶尔—经常、
聚拢—分散、
轻快—沉重、
寒冷—温暖、
鲜艳—素淡、
喜欢—讨厌《燕子》多音字圈(juān)起来
羊圈(juàn)?
圈(quān)套??似（sì）乎
似（shì）的?????为（wéi）难
为(wèi)什么?《燕子》课文掌握☆背诵全文，默写燕子外形“一身乌黑光亮的羽毛……小燕子。”《燕子》课文掌握1.总览全文
第一自然段讲燕子的外形特点；
第二自然段讲春天来了，小燕子从南方飞来，为春天增添许多生机；
第三自然段讲飞行中的燕子的各种姿态；
第四自然段讲燕子停歇时的美丽画面。
?
2.本文按照是以由远及近的顺序观察燕子《燕子》课文掌握3、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。?
4、“掠”指的是轻轻擦过的意思，指燕子身轻，速度快，一瞬间而过。?（轻盈、快速）
5、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！?停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
?6、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。《燕子》字词过关 咏柳
碧玉
碧绿
细叶
裁剪
剪刀
泗水滨
湖滨
光景
万紫千红
淡妆浓抹《古诗两首》字义 《古诗两首》妆：打扮。??
绦：用丝编成的带子。??
胜日：好日子。??
光景：风光景物。??
等闲：随意。?
泗水：河流名，在山东省中部，源于泗水亭，流入淮河?多音字 《古诗两首》得（dé）奖
唱得(de)好
得(děi)亏 我得(děi)认真复习课文掌握1.背默古诗、诗人。
2.熟记字义。
3.熟记诗意。
4.熟记表达的思想感情。《古诗两首》《咏柳》?
贺知章，唐。?
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
诗意：
高高的柳树，长满了翠绿的新叶，好像是用碧玉装扮的一样。
从树上垂下来无数好像绿丝带一样的柳条，不知道这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的，这二月的春风仿佛是一把剪刀。课文掌握《古诗两首》赞美柳树、赞美春天?《春日》
朱熹，南宋，思想家、教育家、文学家。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
诗意：
在风和日丽的一天，诗人到孔子曾经呆过的地方泗水河边观赏美景，那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。人们随意就知道有春风，但要真正认识它，只有等到在见到万紫千红的景象以后。
课文掌握《古诗两首》热爱春天，热爱生活字词过关 荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、大圆盘
展开、花瓣、莲蓬、花骨朵儿、饱胀
破裂、姿势、本领、仿佛、衣裳
翩翩起舞、舞蹈、手舞足蹈
随风飘动、蜻蜓点水《荷花》近义词 &反义词近义词
赶紧—赶快
仿佛—好象
特殊—特别反义词
清香—腥臭
粗心—仔细《荷花》多音字挨(āi)近
挨(āi)挨挤挤
挨(ái)冻、挨(ái)打佛(fó)教?
仿佛(fú)《荷花》课文掌握☆背诵课文第2、3段，默写第2段《荷花》作者简介 叶圣陶
我国第一位童话作家
现代作家
语文教育家
编辑家
出版家
政治活动家
。 《荷花》课文掌握1.作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，表达了作者热爱大自然的感情。
第一自然段写去公园看荷花；
第二、三自然段描写荷花生长的各种优美的姿态；
第四、五自然段分别写自己观荷花时的想象和感受。《荷花》课文掌握2.“冒”是形容在绿色的荷叶中，白荷花突现出来的意思，形象地表现了白荷花的艳丽夺目、卓而不群。
3.“我怎么会忘记自己是在看荷花呢？
因为在看荷花的时候，“我”把自己不自觉地当作一池美丽的荷花中的一朵荷花，沉浸（陶醉）在其中，感情高度投入，所以忘了自己是在看荷花。说明荷花的美丽所产生的巨大魅力和我对荷花的喜爱至深。《荷花》课文掌握4、“为什么说这一池荷花是‘一大幅活的画’呢？
用彩笔画出来的是色彩明丽的画面，而一池荷花就是这样一幅色彩明艳的画面，因为荷花是活生生的真实景色，那么看上去这一池荷花就像一大幅活的画。
5、写荷花姿态的句子：
有的才展开两三篇花瓣。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。《荷花》课文掌握6、“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”
这是比喻句，好处是能更生动、形象地写出荷花的多、绿、圆的特点。《荷花》字词过关 弯弯曲曲、一条小路、一眼清泉、青苔
一潭清泉、一束金光、一串珍珠、朴素
一担水、一层青苔、黑里透绿、干涸
可惜、晶亮饱满、消失、镶嵌
珍珠、泼洒缘故、绽开、?断流《珍珠泉》近义词 &反义词近义词
朴素-朴实
沉积-沉淀
缘故-缘由
交错-交织
干涸-干枯
美丽-漂亮
喜欢-喜爱反义词
朴素-华丽
晶亮-暗淡
饱满-空瘪
整齐-凌乱
快乐-痛苦《珍珠泉》弯-直
高-矮
密-稀 多音字铺(pū)路?
店铺(pù) 尽(jǐn)管
尽(jìn)责 《珍珠泉》倒(dǎo)闭??
倒(dào)立 （ɡān）干涸
（ɡàn）干部课文掌握☆背诵课文第3段《珍珠泉》课文掌握1、课文写了珍珠泉的哪些特点？
泉水清、深、绿
2、表达了作者怎样的思想感情？
表达了作者对大自然和家乡的热爱之情。《珍珠泉》语文园地一
有两个意思相反的词语组成了一个新的词语，意
思发生了变化。
（1）课内：????
动静??得失??吞吐??详略??攻守??
进退??始终??呼吸??是非??爱憎
（2）课外补充：
高低??南北??买卖??轻重??真假??
黑白??生死??曲直??前后 来往一、我的发现（☆背默）语文园地一一支歌曲?? 一阵微风? 一身羽毛??

一眼清泉? 一束金光? 一幅画面??
一串珍珠?? 一对翅膀 一层青苔二、自主积累数量词语文园地一描写花草的：
群芳吐艳? 姹紫嫣红? 落英缤纷? 郁郁葱葱
描写日月的：
喷薄欲出? 旭日东升? 夕阳西下? 皓月当空
描写山峦的：
崇山峻岭? 悬崖峭壁? 层峦叠翠? 苍翠欲滴三、积累词语 总复习第二单元字词过关 翠鸟 翠绿 苇秆 腹部 赤褐色 衬衫
小巧玲珑 透亮灵活 透明 广泛 泛舟
又尖又长 鸣声清脆 疾飞 注视 水泡
等待 尽管 逃脱 锐利
蹬开 摇晃 荡漾 饲养 渔翁 陡峭
石壁 墙壁 打消 念头 希望 一眨眼
《翠鸟》近义词 &反义词近义词
鲜艳—绚丽
—烂漫
注视—凝视反义词
清脆—嘶哑 《翠鸟》多音字前爪(zhǎo)?
爪子(zhuǎ)? ?长(cháng)短
长(zhǎng)大 豆腐泡(pāo)???
泡pào)沫 《翠鸟》同音字清脆、山清水秀
青草、青山绿水旗杆
苇秆《翠鸟》课文掌握☆背课文1、2、3、5段，
☆默写“翠鸟蹬开……水波还在荡漾。” 《翠鸟》课文掌握1、本文通过对翠鸟外形、动作的描写，表达了对翠鸟的喜爱，同时教育我们要爱护小动物 。
2、翠鸟的特点：
翠鸟羽毛颜色鲜艳、形体小巧玲珑、叫声清脆，捕捉小鱼动作迅速、敏捷，十分惹人喜爱。《翠鸟》课文掌握3、介绍翠鸟的颜色时写作顺序是：
先写头，后写背上，再写腹部。
4、“爱贴着水面疾飞”生动地体现出翠鸟动作轻盈、迅速的特点
5、“?翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去。”用比喻的手法形象地表现了翠鸟的速度之快。《翠鸟》字词过关 专列 欧洲 瑞士 舒适 空调 列车
启程 启发 站台 特殊 长途 成千上万
麻烦 气温骤降 风雪 长途跋涉 疲劳
饥寒交迫 温暖 政府 脚踏实地 行动
纷纷 满天飞舞 救护 救命 开动 友情
行动 车厢 致谢 载重 装载《燕子专列》近义词 &反义词《燕子专列》近义词
特别—特殊
舒适—舒服
启程—出发
疲劳—疲惫
—疲倦
温暖—暖和 反义词
特别—一般
舒适—难受
麻烦—顺利
坚硬—柔软
温暖—寒冷 多音字转载(zǎi)
载(zài) 货踏(tā)实
踏(tà) 步《燕子专列》课文掌握☆背课文2段，第3、4、5段重点句子，
默写：“听到消息后…….四处寻找
冻僵的燕子。”《燕子专列》词语解释饥寒交迫：
又饿又冷，一般形容生活极端贫困。
气温骤降：
气温突然猛烈下降。

启程：
出发上路。
《燕子专列》课文掌握1、这篇课文采用了拟人的手法
长途跋涉 非常疲劳
2、关键词的理解
3、这个故事表现：
人类对鸟儿博大的爱心，呼吁人们要保护动物。《燕子专列》课文掌握4、“听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着漫天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。”
“纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”
表明人们得知燕子的危险情况后内心的焦急之情，以及人们不畏恶劣天气拯救燕子的高贵品质。《燕子专列》课文掌握5、她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
从“冻得通红、僵硬”“一点也不在乎”
可以体会到贝蒂不畏艰难，救护动物精神。《燕子专列》字词过关 山谷、森林、村庄、郁郁葱葱、清澈见底
湛蓝深远、甜润、锋利、盖房、造犁
犁地、砍柴、砍树、裸露、扩大、一栋栋
栋梁之材、各式各样、工具、应有尽有
家具、柴烟、喘气儿、黎明、洪水《一个小村庄的故事》 近义词 &反义词近义词
锋利—锐利
早先—以前
包括—包含
所有—全部反义词
清澈—混浊
早先—以后
裸露—覆盖（遮盖）
黎明—黑夜
减少—增加
扩大—缩小《一个小村庄的故事》 多音字露(lòu)脸
露(lù)宿量(liáng)筒
力量(liàng)《一个小村庄的故事》 词语掌握AABB词：? ?
郁郁葱葱??工工整整 方方正正??
纷纷扬扬??飘飘洒洒 朦朦胧胧《一个小村庄的故事》 课文掌握☆背1、3、5段《一个小村庄的故事》 词语解释郁郁葱葱：
形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

裸露：
没有遮盖或遮蔽。《一个小村庄的故事》 课文掌握这个故事所讲述的道理：
这个故事讲述的不仅仅是“一个小村庄的故事”，它揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以及这种错误行为所引发的严重的后果——
☆不爱护自然，必将受到大自然的惩罚。人们应该爱护树木，保护周围的环境，维护生态平衡。 《一个小村庄的故事》 课文掌握1、“什么都没有了，——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。”
含义是人类如果不珍惜热爱自然，自然会对人类进行残酷的惩罚。《一个小村庄的故事》 课文掌握2、谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。
两个“谁”表明这里的人们没有任何的约束和限制，去山上砍树非常随便。 “拎”字表达了人们的一种非常随意的心态，它把人们那种把砍树没当作一回事的心态淋漓尽致地勾画了出来。《一个小村庄的故事》 课文掌握3、一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……
两个“不断”表明了对森林的破坏还在继续。最后的省略号意味深长，说明对森林的破坏仍在继续。
4、“大雨没喘气儿”
是运用了拟人的手法，形象地说明了大雨连续不断、几天没停。《一个小村庄的故事》 课文掌握☆5、什么都没有了——所有靠斧头得到的一切包括那些锋利的斧头。
这句话突出了乱砍滥伐树木所引发的惨重后果。
一切：指人们通过砍伐树木获得的所以物品。《一个小村庄的故事》 字词过关赞叹 打算 修建 宽阔 平坦
粗壮 结实 挺拔 哨兵 沉默不语
长久 沉重 叹气 修改 笔直
不约而同《路旁的橡树》 没有事先商量而彼此见解或行动
一致。近义词 &反义词近义词
平坦—平整
—平展
粗壮—健壮 反义词
平坦—崎岖?
裸露—覆盖
—遮盖《路旁的橡树》 多音字埋(mái)伏
埋(mán)怨 排(pái)练
排(pǎi)子车 《路旁的橡树》 课文掌握☆默写“它是那么高大……哨兵一样。” 《路旁的橡树》 语文园地二一、照样子写比喻句：
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合
拢。
小弟弟的脸红扑扑的，看上去真像一个大苹果，我真想去咬上一口。
运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
北极星像盏指路灯一样挂在天空。 一、我的发现（☆背默）语文园地二课内：
清对浊
廉对贪
功对罪
正对偏
奖对罚二、反义词（☆背默）优对劣
善对恶
勤对懒 课外：
是对非
宽对窄
升对降
曲对直
有对无语文园地二万壑(hè)树参天，千山响杜鹃。（王维）
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭(zhuàn)黄鹂。（王维）
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）
穿花蛱(jiá)蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）
池上碧苔(tái)三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）写景古诗名句（默写）
注意难写字总复习第三单元字词过关 寓言 规则 亡羊补牢 羊圈 窟窿
大灰狼 叼走 叼起 街坊 后悔
接受 劝告 赶快 结结实实
南辕北辙 楚国 提醒 把式
关系 盘缠 硬要 软硬《寓言两则》近义词 &反义词近义词
发现—发觉
后悔—懊悔
街坊—邻居
劝告—劝说
结实—牢固
本领—本事反义词
接受—拒绝
结结实实—松松垮垮
亡羊补牢—防患未然 《寓言两则》多音字圈(juān)起来
羊圈(juàn)?
圈(quān)套??提(dī)防
提(tí)前 ??钻(zuān)研
钻(zuàn)石 《寓言两则》课文掌握☆背默《亡羊补牢》《南辕北辙》
字义
寓意《寓言两则》课文掌握1、总览全文
《亡羊补牢》通过讲述从前有个人养了几只羊，羊丢了两次才修理羊圈的故事，比喻在受到损失之后，想办法弥补，还是可以避免再遭受损失的。这则寓言告诉我们：犯了错误不要紧，只要及时改正就不算晚。
《亡羊补牢》这则寓言故事情节的发展顺序是：
（丢）羊→（再丢）羊→（不丢）羊。《亡羊补牢》课文掌握①理解成语的意思：
??亡：丢失??? 补：修补?? 牢：羊圈?
街坊：邻居
??亡羊补牢：丢失了羊修补羊圈。
☆比喻一个人做错了事，只要肯接受意见，改正错误，还不算晚。
②课文中能说明这个成语意思的句子是
“他赶快堵上了那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。”《亡羊补牢》课文掌握 ③“他很后悔”是因为他没听街坊的劝告，又丢了一只羊。后来接受劝告后，他堵上了窟窿，羊再也没丢过。
这说明一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，还不算晚。 《亡羊补牢》课文掌握《南辕北辙》写一个人本来要往南边去，却驾车向北行，这样钱带得越多，驾车的技术越好，偏离目的地就会越远，比喻有些人的行动和目的是截然相反的，行动越卖力离目标越远。
这则寓言告诉我们的道理是：
无论做什么事只有认准了正确的方向才会成功。《南辕北辙》课文掌握①理解成语的意思：
?辕：古代车马前面的两根车杠。????
辙：车轮走过后，路面压成的痕迹。
把式：精于某种技术的人。
??南辕北辙：一个人本来要往南边去，却驾车向北行。
☆比喻有些人行动和目的相反，就永远到不了目的。??
②课文中能说明这个成语意思的句子是？?
（楚国在南边，那个人硬要往北边走。）《南辕北辙》课文掌握③这个人往北走的原因有：
马跑的快、车夫驾驶技术高超、带的盘缠多。
④我想对这个楚国人说：
“朋友，楚国在南边，你却硬要往北边走。你的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，就离楚国越远啊，还是听听劝，快往南走吧！”《南辕北辙》字词过关 惊弓之鸟、魏国、射箭、打猎、大雁
能手、拉弦、弓弦、大吃一惊、本事
悲惨、愈合、痛苦、孤单失群、裂开
破裂、使劲《惊弓之鸟》近义词 &反义词近义词
悲惨—悲苦
—凄惨
孤单—孤独
能手—专家
帮助—援助
害怕—畏惧
仔细—认真
有名—著名 反义词
悲惨—幸福
愈合—裂开
有名—无名
离开—回归
害怕—勇敢
能手—生手
仔细—马虎 《惊弓之鸟》多音字裂(liě)着怀
裂(liè)痕 ??处(chǔ)理
处(chù)长《惊弓之鸟》课文掌握☆背默第9段及惊弓之鸟意思《惊弓之鸟》课文掌握① 总览全文
本文通过写更羸在一次打猎时，见到一只边飞边鸣的大雁，他只拉弓不射箭，就让大雁从天空掉下来的故事，
教育我们要向更赢学习，他是一个善于观察、分析，并能做出果断判断的人。
惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。☆比喻受过惊吓后，遇到一点情况就害怕得不得了。《惊弓之鸟》课文掌握②更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。
第一个“直”是说大雁一个劲往上飞，飞得急；
第二个“直”是说大雁一个劲往下掉，掉得快。两个“直”准确地描写出大雁听到弦响前后两种不同的情形。《惊弓之鸟》课文掌握③更羸一共说了几句话？都说了什么。
第一句是更羸看到大雁飞得慢，听到大雁叫的声音很悲惨；
第二句是更羸分析大雁飞得慢和叫得悲惨的原因。从这两句话看出更羸知道大雁受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。
第三、四句话写大雁落下来的原因。从这两句话可以看出更羸知道只需拉弓，不需用箭就能把大雁射下来。《惊弓之鸟》课文掌握④更羸看到大雁后做出了什么判断，这个判断是怎样一步一步做出来的？
更羸看到大雁后断定这只雁受过箭伤。
他首先观察到大雁飞得慢，叫声悲惨；
然后分析大雁飞得慢，叫声悲惨的原因是它受过箭伤，伤口没有愈合，而且孤单失群。
从而判断出不用箭就能“射”下它 《惊弓之鸟》课文掌握⑤为什么他能判断出大雁受过箭伤？
因为更羸善于观察、善于思考分析，并能把看到的、听到的和自己的实践经验结合起来进行思考。
⑥这篇课文在写法上的特点是：
倒叙的写法。《惊弓之鸟》字词过关 叮嘱 前排 排队 靠边 依靠
一幅画 准确 审视 讲台
哈哈大笑 神情 严肃 半晌
轮流 和颜悦色 熟悉 熟能生巧
座位 角度 相似 教诲《画杨桃》近义词 &反义词近义词
叮嘱—叮咛
—嘱咐
教诲—教导
严肃—严厉
审视—注视反义词
熟悉—陌生
和颜悦色—正颜厉色
（言辞郑重，态度严肃））《画杨桃》多音字教(jiāo)书
教(jiào)师 要(yāo)挟
要(yào)点 《画杨桃》课文掌握☆背默第1、18段，默写父亲和老师说的话及课文道理 《画杨桃》课文掌握总览全文
本文写父亲教育“我”画画要看准，东西是什么样，就画成什么样，在图画课上“我”照父亲的话画出的杨桃却遭到了同学的讥笑，可老师看过后，也说看到是什么样的就画成什么样，教育我们画画如同做人，要从实际出发，实事求是。
懂得一个事物从不同角度看，会有所不同。《画杨桃》课文掌握①“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”
这句话是（父亲）说的。
他们说的意思都是相同的，告诉了我们一个深刻的道理，那就是（看问题或做事情一切从实际出发）。《画杨桃》课文掌握②我为什么会把杨桃画成五角星？
1、从我的角度看，杨桃的样子就像五角星。
2、我按照爸爸的叮嘱认认真真地看，老老实实地画。《画杨桃》课文掌握③“好——笑！”
这句话中的“——”表示声音的延长，表现了几个同学（嘲笑）的神态。
④“不……像。”“像……五……五角星。”
这里的三个“……”刻画了“有的同学”知道自己错了后（不好意思）的神态。省略号的作用是：说话吞吞吐吐《画杨桃》课文掌握⑤老师的神情为什么变得严肃了？
因为老师发现“我”明明画得很准确，但全体同学却说“不像”，意识到同学们还不懂得画画的起码要求，更不懂得用科学的思想对待事物。《画杨桃》课文掌握⑥“我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
为什么课文最后说“他们的教诲使我一生受用？”
老师和父亲虽然都是在教我怎样画画，但它们的话却道出了一个真理：☆无论做什么事或看问题，应该实事求是，只要坚持这种科学的思想方法，就能终生受益。《画杨桃》课文掌握⑦读了课文后你想到了什么？
我们做事或看问题应该实事求是，当别人的看法、做法与自己不同时，不要急于下结论，要从别人的角度去想、去看，一切从客观存在的实际出发。《画杨桃》字词过关 连绵起伏 连绵不断 恍然大悟
若隐若现 弯弯曲曲 称赞
密密麻麻 许许多多 满意
得意《想别人没想到的》近义词 &反义词近义词
恍然大悟
（一下子明白过来）
豁然开朗
（突然领悟了一个道理）
茅塞顿开
（比喻思想突然开窍）反义词
得意—失意 《想别人没想到的》多音字禁(jīn)不住
禁(jìn)止 称(chèn)职
称(chēng)号《想别人没想到的》形近字骆驼—洛阳
棉花—连绵?
恰好—给予
截止—栽树—载货?《想别人没想到的》课文掌握☆背诵第6、7自然段。 《想别人没想到的》课文掌握总览全文
本文写一位画师让三个徒弟在一张纸上画骆驼，看谁画得最多，大徒弟在纸上画满了很小很小的骆驼，二徒弟画了许许多多骆驼的头，可画师都不满意，小徒弟只画了两只，一只从山中走来，另一只露出脑袋和半截脖子，却得到了画师称赞，
说明创造性思维很重要，想别人没想到的才能把事情做的更好。 《想别人没想到的》课文掌握① 事情的起因是画师考徒弟：
同样的纸画最多的骆驼
② 三个徒弟分别是怎样画的？
大徒弟密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼；
二徒弟画了许许多多骆驼的头；
小徒弟画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。《想别人没想到的》课文掌握③ 为什么小徒弟会得到师傅的赞扬？
因为小徒弟虽然画上只有两只骆驼，却营造出数不尽的骆驼的情境。他的画构思巧妙，想到了别人没想到的，有创新能力，所以受到赞扬。
4、读了课文你想到了什么？
做事情需要有创造性，想别人没想到的才能把事情做得更好。 《想别人没想到的》语文园地三比较反问句和陈述句的不同。
（反问句表达的语气更肯定。）
马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
这不是你的错吗？（ 。） 一、我的发现语文园地三1、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来。
2、背上的羽毛像浅绿色的外衣。
3、二月春风似剪刀。
4、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
5、我挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！
后面四个句子都是比喻句。判断：1.把什么比作什么？ 2.同类不构成比喻。3.不一定有比喻词。二、读读记记语文园地三1、绳在细处断，冰在薄处裂。
薄弱的地方容易出现问题，要多多加强。
2、亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
自已亲自尝试才能真正了解情况，不要轻易听信别人。
3、莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
看待事情不要只看表面的样子，要看到它的本质。
（☆背诵默写） 思想方法的谚语语文园地三4、花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
只有敢于磨炼自己才能成长、成才；如果事事依赖别人就无法长进。
5、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
坚持不懈地努力就能取得成功，学习、做事贵在坚持。
（☆背诵默写） 思想方法的谚语总复习第四单元字词过关 比赛 赛跑 去世 疼痛 疼爱 排除
忧伤 草坪 哀痛 持续 安慰 欺骗
实话 度过 永远 事物 光阴似箭
穿梭 日月如梭 滋味 虽然 路线
疯狂 狂奔 暑假 输赢 形容 成功
受益无穷 用途 将来 告诉 假若《和时间赛跑》近义词 &反义词近义词
排除—排斥
—排挤
忧伤—悲伤
假若—假如
—如果 反义词
持续—中断多音字果实累累(léi)??
劳累(lèi)?? 将(jiāng)来????
将(jiàng)?领 《和时间赛跑》课文掌握☆背第5、9、10段及5句珍惜时间的名言，默写第9段及珍惜时间的名言。 《和时间赛跑》课文掌握总览全文
本文通过写“我”从外祖母去世知道过去的就不会再回来，并和时间赛跑的故事，
教育我们要珍惜时间，和时间赛跑才会成功。《和时间赛跑》课文掌握2、“所有时间里的事物，都永远不会回来了。”
这句话的意思是：昨天过去了，就再也不能回到昨天了，小孩长大了，就再也回不到童年了。时间一去不复返。
“所有”和“永远”在句中的作用是：强调时间的宝贵。《和时间赛跑》课文掌握“虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。”
这句话的意思是：时间过去了，就再也回不来了。当一天过去后，这一天发生的所有事情都成为过去。虽然明天太阳还会照常升起，但这个太阳却是新的一天的太阳。《和时间赛跑》课文掌握“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
表明了时间的价值，强调了时间的宝贵。
?? “光阴似箭，日月如梭。”
比喻时间飞快，突出时间的宝贵。《和时间赛跑》课文掌握“我”着急什么？悲伤什么？
“我”着急时间过得飞快，悲伤时间一去不复返。
“我”高兴什么?快乐什么？
因为“我”跑赢了时间，“我”走在了时间的前面。《和时间赛跑》课文掌握“和时间赛跑”是怎么回事？”
和时间赛跑”就是抓紧时间，争分夺秒地做完每件事。
“后来的二十年里，我因此受益无穷。”
“受益无穷”的意思是：得到无尽的好处或利益。益：好处。穷：穷尽。《和时间赛跑》课文掌握7、学了《和时间赛跑》这一课，你有什么启示？
虽然：“光阴似箭，日月如梭”虽然“所有时间里的事物，都永远不会回来了，”但“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”。《和时间赛跑》课外积累1、少壮不努力，老大徒伤悲。 2、花有重开日，人无再少年。 3、一日之计在于晨，一年之计在于春。 4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 5、盛年不重来，一日难再晨。
6、光阴似箭，日月如梭。
7、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
8、最严重的浪费就是时间的浪费。
9、莫等闲，白了少年头，空悲切。10、?时间就是生命。《和时间赛跑》字词过关 争吵 吵架 石匠 匠心独具 代替 温和
愣住 抄写 微笑 墨水 骂人 故意 相信
报复 缩小 缩回 后悔 绝对 情形
诚心诚意 欢迎 知错认错 承认 不料
继承 肩膀 扛枪 缘故 原谅 愤怒 高尚
愤愤不平 毕竟 悲哀 独自 戒尺 既然《争吵》近义词 &反义词近义词
嫉妒—嫉恨
后悔—懊悔
服侍—侍候
—照顾
毕竟—到底
缘故—缘由
绝对—肯定反义词
悲哀—快活
缩小—扩大
防御—进攻
诚心诚意—虚情假意
原谅—责备
高尚—卑鄙《争吵》多音字脏(zāng)话??
内脏(zàng)《争吵》挨(āi)近????
挨(ái)冻形近字愤怒—努力
抄写—吵架
后悔—教诲《争吵》诚实—承认课文掌握☆背诵第14段，默写“既然你错了……举起戒尺！”《争吵》课文掌握我和克莱谛争吵前后的表现如何？
争吵前：
我：嫉妒?? 克莱谛：无意
争吵后：
我：后悔、矛盾、不安 克莱谛：伤心? 宽容
我：只是想到如何防御、拖延时间
克莱谛：想着怎样和“我“重归于好
我：知错就改????? 克莱谛：主动示好《争吵》课文掌握①“我觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。”
“不安”是怕克莱谛放学后再报复我。“后悔”说明“我”认识到了自己的错误，不该和克莱谛吵架。
②克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。
“瞟”是斜着眼睛看。“不是愤怒”说明克莱谛并不生“我”的气，他为我的行为感到“悲哀”，为“我”不承认错误而伤心。《争吵》课文掌握③终于挨到了放学。我独自在街上走着，听见克莱谛从后面跟上来。
“挨”字用得好，是困难地度过时间的意思。把“我”的犹豫、矛盾、不知该如何面对好友的心理表现了出来。
④他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！”
他们都说在外边等着对方，但心里想的却不一样，克莱谛心里想着（跟“我”和解）“我”却想着（怕他报复一心防御他。）《争吵》课文掌握⑤“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺。”
父亲认为（克莱谛）比（“我”）高尚，因为（克莱谛能谅解“我”的过错，宽容“我”，珍视友情。）
父亲这段话告诉我们要是自己错了，应该（主动认错），不应该（举起尺子防御。）
《争吵》课文掌握⑥读课文第5自然段，回答：
“我”和克莱谛争吵后，为什么很后悔？
因为克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起……
这段话中，作者分几步写出“我”内心矛盾心情的？
分三步。不安——后悔——矛盾《争吵》课文掌握⑦学了本课，你认为他俩是什么样的少年呢？
1、安利柯是一个明是非却爱面子的人。
2、克莱谛是一个能谅解同学的过错，宽容别人，珍视同学友情的人。
⑧学习了这篇课文，你懂得了什么？
☆朋友之间要相互体谅、彼此宽容，要知错认错。《争吵》字词过关 绝招 唯独 曾经 武术 表演
瘦小 鼻尖 脚掌 丢人 撒开腿
饺子 圆鼓鼓 镇住 露馅 尴尬
脱口而出 演算 验算 羡慕《绝招》近义词 &反义词近义词
同意—赞成???
美丽—漂亮????
平静—安静????
仔细—认真反义词
曾经—不曾???
困难—容易????
迟钝—灵敏????
漫长—短暂《绝招》多音字撒(sā)网????
撒(sǎ)种调(diào)查??
调(tiáo)节《绝招》露（lòu）馅
露（lù）出课文掌握☆背默道理《绝招》课文掌握①文中讲了几个小伙伴？哪几种绝招？

②小柱子为什么要练绝招？他练习了什么绝招？为什么伙伴们羡慕地竖起了大拇指？
小柱子第一次比赛输了，他觉得十分丢脸很不好意思。
他练习了口算的绝招。
当伙伴们说完题目后他脱口而出结果，而且完全正确，所以伙伴们竖起了大拇指。《绝招》课文掌握④小柱子是个什么样的人？
一个好强，不服输，自尊，勤学苦练的孩子。
⑤这篇文章告诉我们一个什么道理？
☆只要勤学苦练，就能练出一身好本领；
要练，就练出对未来发展有用的本领。《绝招》语文园地四光彩夺目的（春天）（宝石）（焰火）
清澈见底的（小溪）（湖水）（池塘）
弯弯曲曲地（流淌）（爬行）（流向远方）
和颜悦色地（说）（点点头）（看着我）
鲜花开得（很美）（正艳）
（像一幅五彩缤纷的织锦）（艳丽）
时间过得（真快）（太慢了）（像闪电一样）
（飞快）一、我会填语文园地四1、同音字：这些词语中，每组两个词语中带点的字读音完全相同，左边那个字是右边那个字的声旁，左边那个字加上部首就成了右边那个字。
普通—曲谱??采摘—色彩??入迷—谜语??
文章—波纹??至于—细致
如何—荷花??样式—考试??互相—车厢??
分数—纠纷??皮球—疲劳二、读读背背语文园地四2、有关读书学习的四字词语（☆背诵默写）
博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌?
坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神??
废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地?
3、有关团结力量大的俗语（☆背诵默写）
二人同心，其利断金。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
二、读读背背总复习第五单元字词过关 可贵、沉默、异口同声、祝贺、骄傲
左顾右盼、情绪、迅速、传染、索性、阻止
聚会、祝福、感受、寻找、珍贵、重复、安静
沉静、寂然无声、恰恰、恰巧、犯错、缓和
外婆、议论、结束、特别、察觉、不约而同
体贴、建议、惊喜、表达 、到达、稚拙
烦恼、享受、轻重缓急、神气十足
《可贵的沉默》近义词 &反义词近义词
祝贺—庆祝
骄傲—自豪
蕴藏—蕴含
寂然无声—鸦雀无声
恰恰—恰巧
缓和—舒缓《可贵的沉默》迅速—快速
议论—讨论
寂然无声—鸦雀无声 反义词
迅速—缓慢
热闹—清静多音字传(chuán)染
自传(zhuàn)???《可贵的沉默》☆背诵第9、10、14、15段，
（背默以下句子）课文掌握《可贵的沉默》课文掌握①孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。
②沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。
③建议：“为了给父母一份特别的惊喜，你们最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是多种多样的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。”《可贵的沉默》课文掌握1、全文告诉我们什么？
要懂得关心父母，并学会用行动回报父母对自己的爱。
2、为什么大家都沉默了？
因为大家认识到了自己做得不够好，感到很惭愧。爸爸妈妈都能记得自己的生日，并用各种各样的方式为自己祝贺生日，而自己却从来没有想到为爸爸妈妈祝贺生日，甚至不知道他们的生日。《可贵的沉默》课文掌握3、“那极为可贵的东西”指的是什么
孩子们很快就认识到了自己做得不好，感到很难为情。而且内心里产生了要回报父母之爱的朦胧意识。
4、“这一片沉默给了我多大的享受”
孩子们懂得了向爸爸妈妈表达自己的爱，这正是这节课上沉默不语，对自己的所作所为进行反思的结果，孩子们在成长，家长们很欣慰，让老师体验到了成功的快乐。《可贵的沉默》课文掌握5、 “沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。”
1）足足表示孩子们觉得这一分钟很长。
2）我之所以悄悄地瞥，而不是正眼看是因为我怕孩子们发现我看着他们而感到更内疚，更不自在。
3）我认为孩子们犯了错误似的神色可爱的理由有：①孩子们很难为情，认识到自己做的不好；②孩子们有了回报父母的想法。《可贵的沉默》课文掌握6、“沉默”的“可贵”
在于孩子们能够反思自己，能回报自己的爸爸妈妈。
7、你会怎样回报父母的爱？
1)努力学习，不让父母担心
2）生活勤俭，不让父母烦心
3）不和父母顶嘴，不让他们伤心
4）多做家务，让父母省心
5）多和父母交流，让他们放心。《可贵的沉默》字词过关 战争、时期、炮弹、轰炸、附近、医院
医生、护士、消息、迅速、确认、立刻
抢救、休克、流血、输血、血型、迫在眉睫
告诉、是否、否定、模型、愿意、献血
沉默、草垫、酒精、血管、掩盖、持续不断
拳头、摩拳擦掌、制止、抽泣、轻柔
哭泣、周围、问题、《她是我的朋友》近义词 &反义词近义词
迅速—敏捷
颤抖—发抖
—哆嗦
制止—阻止 反义词
掩盖—揭发
痛苦—愉快
否定—肯定 《她是我的朋友》多音字呜咽(yè)?
咽(yān)喉??
下咽(yàn) 《她是我的朋友》子弹(dàn)?
弹(tán)性 输血(xuè)
血(xuè)型
献血(xiě)
流血(xiě)（☆背默以下句子） 课文掌握《她是我的朋友》①一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起了。
②过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。
③但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
④接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。
⑤医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。 课文掌握《她是我的朋友》课文掌握本文写阮恒在给一个受伤的小姑娘献血时，以为献血是要把自己所有的血都输给别人，很害怕，但他还是愿意去做，当别人问他原因时，他的回答是：“她是我的朋友。”
故事赞颂了阮恒真诚无私给予朋友帮助的精神。 《她是我的朋友》迫在眉睫
——形容事情已到眼前，情况十分紧迫。 课文掌握1、《她是我的朋友》反映了
阮恒为救朋友而无私奉献的优良品质。
2、“一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。”
从阮恒的动作中，我体会到他的心情是矛盾的。
阮恒小手的动作：颤抖举起（我要救她。）——放下（我会死的。）——举起（她是我的朋友，就是我死了，我也要救她）。《她是我的朋友》课文掌握3、阮恒为什么哭？
他以为自己就要死了。
4、阮恒哭的时候在想什么？
虽然我要死了，但是我的血能救我的朋友，我也是愿意的。
5、《她是我的朋友》中表示哭的词语有：
啜泣、呜咽、哭泣、抽泣。
啜泣——呜咽——哭泣是哭的声音越来越大，哭泣——抽泣哭声变小。从这四个词语中我们可以体会出阮恒的内心是痛苦的。
表示哭的词语还有：哽咽、痛哭、哭啼；《她是我的朋友》课文掌握6、阮恒在输血之前想：
为了救我的朋友，我就是死了也值得。
7、医生会这样安慰阮恒：
别紧张，输血不会有危险的，你不会死去的，一会儿就好了。你这样爱你的朋友，帮助朋友，你真棒！
8、阮恒如果站在你面前，你想对他说什么
阮恒，你是我学习的榜样。以后，我也会关心、爱护同学。朋友遇到困难，尽自己的努力去帮助他们。《她是我的朋友》字词过关 钻石、旱灾、干涸、焦渴而死、水罐
劳累、竟然、清澈见底、喜出望外
悲哀、匆匆忙忙、舔食、端端正正
反正、递给、传递、忍不住、忍饥挨饿
拼凑、唾沫、涌出、泪如泉涌
新鲜、水流 《七颗钻石》近义词 &反义词近义词
干涸—枯竭
—干枯??? 反义词
清澈—浑浊
—污浊????
新鲜—腐烂 《七颗钻石》多音字着(zháo)火??
看着(zhe)? 倒(dào)水??
摔倒(dǎo) 劳累（lèi）
积累（lěi） 《七颗钻石》咽（yàn）口水
呜咽(yè) （☆背默以下句子）课文掌握《七颗钻石》①很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。
②小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这个过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。课文掌握《七颗钻石》1、《七颗钻石》的作者是俄国的列夫·托尔斯泰，这是一篇童话。
这篇童话告诉我们：无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造美好的未来，爱心是永恒的。
2、从水罐的一次次变化中，我体会到爱心可以创造奇迹 。
现在，理清脉络，想想水罐都发生了哪些改变，都是为什么课文掌握《七颗钻石》空木水罐——
有水木水罐（为生病的妈妈找水）——
掉在地上端端正正，水依然是满的——
银水罐（分一点水给小狗）——
金水罐（妈妈让女儿喝水）——
从中跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流（给过路人喝水）。课文掌握《七颗钻石》3、从水罐的一次次变化，我体会到了什么？
从水罐一次次的变化中，我们体会到小姑娘关心弱小，尊重长辈，助人为乐的品质，懂得了要用爱心来对待生活。
4、课文以“七颗钻石”为题是因为：
钻石晶莹剔透，闪烁着美丽的光芒，它可以用来表示对美好事物的赞美。课文中，星星和钻石一样，象征着美好的心灵，象征着爱心。星星永远挂在夜空中，象征着爱心永恒;它光照人间，还表示爱心普照人间。课文掌握《七颗钻石》字词过关 账单、商店、似乎、主意、索取
如愿以偿、幸福、护理、羞愧万分
怦怦直跳、蹑手蹑脚、小心翼翼 《妈妈的账单》近义词 &反义词近义词
主意—主张?
帮助—援助　　　
羞愧―惭愧 反义词
仔细—马虎 《妈妈的账单》多音字捉迷藏(cáng)??
西藏(zàng)??塞(sāi)子??
塞(sè)责 《妈妈的账单》1、《妈妈的账单》把母爱的无声、无私和无价表现得极为动人。
2、妈妈为什么写着“0芬尼”？
妈妈的爱是无价的，也是无私的，妈妈只是全身心爱着自己的孩子，一味地付出，从不计较报酬。课文掌握《妈妈的账单》3、课文中的小彼得是什么样的人？
一个懂事的好孩子，看到妈妈的账单，他很快地领悟到，妈妈一直无微不至地爱护着自己，从来没有想到过报酬，跟妈妈的付出相比，自己所做的是微不足道的，因此他马上修正了自己的做法。课文掌握《妈妈的账单》语文园地五1、不同树种的特点（☆背默）
榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌。
石榴开花红似火，桂树花开十里香，
桑树结果紫又甜。松树四季披绿装，
棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆。 语文园地五2、关于母爱的一首古诗。（☆背默）
《游子吟》唐?孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。总复习第六单元字词过关 传说、寸草不生、日夜不停、差不多
抵得上、摄氏度、钢铁、温度、估计
密切、庄稼、生存、繁殖、植物、粮食
蔬菜、热量、比较、杀菌、预防、治疗
疾病、光明、温暖、黑暗、寒冷、世界《太阳》近义词 &反义词近义词
估计—估量
—估算 反义词
光明—黑暗????
漂浮—沉没
《太阳》多音字系(xì)统??
系(jì)鞋带???漂(piào)亮??
漂(piāo)泊 ???差（chà）生??
差（chā）别??
出差（chāi）??
参差(cī)不齐
《太阳》课文掌握☆背第4段、第8段，注意标点符号。《太阳》课文掌握1、《太阳》一课是说明文。
2、《太阳》一课运用多种说明方法：
①列数字：
②举例子（列数字）：
③作比较：
④打比方：
《太阳》课文掌握①列数字：
其实，太阳离我们有1.5亿公里远。
②举例子（列数字）：
如果步行，日夜不停的走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
③作比较：
130万个地球才能抵得上一个太阳。
因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。
④打比方：
太阳会发光，会发热，是个大火球。《太阳》课文掌握5、“太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。”
这一段主要讲的是太阳热的特点，运用的说明方法有：打比方、列数字、作比较。
“估计”一词不可以去掉，原因是：去掉以后就变成非常准确的数字，可是谁也没有办法真正测量太阳中心的温度。《太阳》课文掌握6、太阳和我们人类有哪些密切的关系？
1）动植物的生长；煤的形成；我们的吃的、穿的都离不开太阳
2）云、雨和雪的形成需要太阳
3）风的形成离不开太阳
4）太阳光有杀菌的作用，我们可以用它来预防和治疗疾病。
7、为什么说“没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界”？
太阳和人类的关系密切，如果没有太阳，石油和煤就没有办法形成，我们煮饭、取暖就成了问题。《太阳》字词过关 夜幕降临、一轮明月、悬挂、夜空
皎洁的月光、美好的遐想、奥秘、努力
登上、奇异的景色、黑沉沉、洒满
灿烂的阳光、任何、荒漠、实验、一旦
鲜嫩青绿、令人费解、曾经、估计
年龄、神秘的月球、继续、探索 《月球之谜》近义词 &反义词近义词
遐想—幻想
灿烂—璀璨
—绚烂 反义词
美好—恶劣
—丑恶《月球之谜》多音字天空(kōng)??
空(lòng)地 细菌(jūn)??真菌?
菌(jùn)子
即“蕈” ? 撒（sā）娇??
撒（sǎ）落 《月球之谜》课文掌握☆背第1、2段，背默描写月亮的诗句： 《月球之谜》小时不识月，呼作白玉盘。
月来满地水，云起一天山。
露从今夜白，月是故乡明。
峡深明月夜，江静碧云天。课文掌握1、月球是个什么样的世界？
天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石、环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。
2、文中写了哪些未解之谜？
1）难道这些尘土有杀菌作用吗？
2）为什么不同植物种进月球尘土里生长得不一样？
3）难道月球的年龄比地球的年龄大？或者是月球的火山活动比地球早？《月球之谜》课文掌握3、月亮的美称：
玉兔、夜光、玉轮、婵娟……（参考《词语手册》）
4、描写月亮的诗句：
1）海上生明月，天涯共此时。
2）明月出天山，苍茫云海间。《月球之谜》字词过关 信息、高速、情不自禁、欢呼、到底、网络
遍布、城市、信箱、建立、联系、网上购物
五湖四海、神奇、迫不及待、屏幕
目不转睛、米老鼠、赞叹不已、笑眯眯
访问、科技、博览、欣赏、应有尽有、敞开
恋恋不舍、节约纸张、保护环境、新奇、功能《我家跨上了
“信息高速路”》近义词 &反义词近义词
目不转睛—全神贯注（专心致志）
赞叹—赞美
恋恋不舍—依依不舍 反义词
节约—浪费????
新奇—陈旧 《我家跨上了
“信息高速路”》多音字屏(píng)幕??
屏(bǐng)气《我家跨上了
“信息高速路”》课文掌握☆背第2段《我家跨上了
“信息高速路”》信息高速路指的是电脑网络。课文掌握1、网络给我们的生活带来了那些影响（网络的用处）？
1）网络可以查阅信息
2）可以跟世界各地分人随时进行交流
3）网络购物。
2、为什么说地球变成了小村庄？
网络将每个国家甚至每个家庭连在一起，无论相隔多远，人们总能随时随地保持联络。《我家跨上了
“信息高速路”》字词过关 果园、机器人、发愁、丰收、帮忙
成熟、纸箱、聪明能干、满意、麻烦
充电、研究、特殊、指挥、报告 《果园机器人》近义词 &反义词近义词
高兴—愉快???反义词
??
整齐—凌乱????
轻松—繁重旧 《果园机器人》多音字干(gàn)部??
干(gān)涉 《果园机器人》课文掌握本文写水果丰收后，果农可以用机器人做帮手，可是如何充电是个问题，现在科学家正在研究自己会充电的机器人。
这使我们认识到科学越来越发达，科学就是生产力，科学可以解放生产力，我们要热爱科学、努力学习科学。 《果园机器人》语文园地六教(教室??教书)?? 降(投降??降落)??
圈(圆圈??羊圈) 缝(门缝??缝补)??
便(方便??便宜)?? 重(重要??重新) 一、多音字（☆背默）2、调味品顺口溜（☆背默）???草本蒜，木本椒，大葱生姜做佳肴。???食盐咸，米醋酸，豆瓣辣酱味道鲜。 语文园地六①日落胭脂红，无雨必有风。
②夜里星光明，明朝依旧晴。
③今夜露水重，明天太阳红。
④有雨山戴帽，无雨山没腰。
⑤?久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
⑥朝霞不出门，晚霞行千里。
⑦雷声先唱歌，有雨也不多。
⑧太阳现一现，三天不见面。
⑨日落云里走，雨在半夜后。
⑩早上朵朵云，下午晒死人。（☆背默）和气象有关的农谚总复习第七单元字词过关 红彤彤、晚霞、夕阳西下、好事
戏水、浪花、睡觉、国家、睡梦
趁机、饭馆《太阳是大家的》近义词 &反义词近义词
欢乐—快乐
—快活 ?反义词
??
升起—落下? 《太阳是大家的》多音字多少(shǎo)??
少(shào)年? 《太阳是大家的》睡(jiào)觉?　
觉(jué)得
课文掌握☆背默全文 《太阳是大家的》课文掌握1、《太阳是大家的》课文用拟人的手法，把太阳当作全世界孩子的朋友，她在一天中的不同时间里，和不同国家的孩子游玩。
2、“太阳是大家的”寓意是
“世界是大家的”，只有全世界的人民加强理解和信任，各国人民才能和平共处，人类才会有更美好的明天，全世界孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。《太阳是大家的》课文掌握3、我想对别的国家的小朋友说
亲爱的小朋友，祝你在太阳的照耀下快乐地长大。
4、太阳还能做哪些好事？
她能使庄稼茁壮成长，她能使动物有温暖的家，她能陪着小朋友在学校学习，她的金光洒遍世界每一个角落……
5、除了太阳是大家的，还有什么是大家的？
地球、月球……《太阳是大家的》字词过关 红旗、漂流、假日、旅行、背包、防止
丢失、旗杆、脖子、漆黑、壮胆鼓劲
无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、无奈
平等交易、身无分文、鼻子、惊奇、犹豫不决
犹如、精致、冲洗、肩膀、凝视、反应
手势、摔倒、竖起、费用、心爱《一面五星红旗》近义词 &反义词近义词
犹豫—迟疑
凝视—注视反义词
??
芬芳—腐臭 ? 《一面五星红旗》多音字背(bèi)书??
背(bēi)带 方便(biàn)??
便(pián)宜 《一面五星红旗》冲(chōng)浪??
冲(chòng)压 课文掌握⑴醒来的时候，发现自己被一块巨石挡住了，头和身子被撞伤了好几处，筏子和背包都无影无踪。我迷路了，在荒无人烟的大山里转来转去。直到第三天中午，我才来到一座小镇，走进一家面包店。
从“头和身子被撞伤了好几处”“筏子和背包都无影无踪”“荒无人烟的大山里”转了近三天，这些都说明“我”当时的处境非常困难，急需帮助。
⑵我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。
说明五星红旗依然保持着她的庄严，表达了“我”对国旗热爱的一片赤子之心。《一面五星红旗》课文掌握⑶我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。
这时“我”想：国旗是一个国家的象征，象征着国家的尊严，是绝对不能用来交易的。
⑷我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。
从这句话可以看出（“我”宁可饿死也不用国旗换面包），表现出（“我”强烈的民族尊严）。《一面五星红旗》课文掌握⑸他见我醒来，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来付。”
这时我才发现，在我床头的花瓶里，有一束美丽、芬芳的鲜花，花丛中插着那面心爱的五星红旗。
“我”宁愿饿死也不愿用国旗换面包，这一举动打动了老板。他深深地理解了这位中国留学生的行为，从而给了“我”更多的帮助。《一面五星红旗》字词过关 游览、莫西奥图尼亚、工艺品、名不虚传
游人如织、十分壮观、出售、摊点、陈列
琳琅满目、各式各样、构思新奇、栩栩如生
五官端正、观赏、爱不释手、掏钱、购买
犹豫不决、即将、诚恳、语无伦次、猜测
遗憾、晚饭、清晰可辨、分辨、一模一样
付钱、标准、连连摆手、牙齿《卖木雕的少年》近义词 &反义词近义词
叮嘱—叮咛（嘱咐）???
诚恳—诚挚 反义词
??
名不虚传—有名无实 《卖木雕的少年》多音字卷(juǎn)尺??
试卷(juàn) 模(mú)样??
模(mó)范?《卖木雕的少年》课文掌握1、《卖木雕的少年》中卖木雕的少年为了不让我带着遗憾离开非洲，他等待在宾馆前，送给我一个方便携带的木雕小象墩，从中可以看到少年美好的心灵。
2、课文顺序：听朋友介绍木雕——挑选木雕——放弃买木雕——赠送木雕。
3、游人如织—说明游客很多，像织布机一样穿梭往来。
琳琅满目—满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。
栩栩如生—艺术形象非常逼真，如同活的一样。
爱不释手—喜爱得舍不得放手。释，放下。《卖木雕的少年》课文掌握4、我捧着象墩，仔细观赏，爱不释手。正要掏钱购买的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？分别找到我对小象墩喜爱和我内心的活动的句子。
5、少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”
你怎样理解中国人是我们的朋友？
非洲人们非常感谢中国人民给予他们的无私援助。
《卖木雕的少年》课文掌握6、 晚饭后，少年将一件沉甸甸的东西送到“我”的手里，看到这样一个木雕小象墩，“我”心里想：
这位黑人少年不想“我”带着遗憾回国，所以特意送“我”一个小象墩，他心里肯定还铭记着中国对非洲的援助，他真是一个质朴、善良，又会感恩他人的好少年啊！
《卖木雕的少年》字词过关 国际、救援、祝愿、地震、死亡、受灾
严重、悲惨、景象、房倒屋塌、哭泣
探测、捕捉、纵横交错、搜寻、仍然
交口称赞、下落不明、狂吠不止、援救
挣扎、感激不尽、闻名遐迩、任务《中国国际救援队，真棒！》近义词 &反义词近义词
弥漫—笼罩????
协助—辅助 反义词
??
悲惨—幸福????
迅速—缓慢 《中国国际救援队，真棒！》多音字门缝(fèng)??
缝(féng)补 运载(zài)??
记载(zǎi)《中国国际救援队，真棒！》课文掌握1、《中国国际救援队，真棒！》是一篇通讯改写而成。
通讯：一种新闻体裁,比较详细地报导典型人物、事件、消息等。
2、想对国际救援队的叔叔们说——
你们在那样危险的环境中忘我工作，你们太辛苦了！《中国国际救援队，真棒！》语文园地七1、AABC式词语：（☆背默） 课内：
栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目?
面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼
息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝
课外：
默默无闻 依依不舍 跃跃欲试 欣欣向荣
心心相印 井井有条 夸夸其谈 念念不忘
闷闷不乐 年年有余 奄奄一息 炯炯有神 一、词语（☆背默）语文园地七2、描写友情的诗句。（☆背默）
海内存知己，天涯若比邻。(王勃)
海上生明月，天涯共此时。(张九龄)
久旱逢甘雨，他乡遇故知。(汪洙)
岁寒知松柏，患难见真情。(无名氏)
千里送鹅毛，礼轻情意重。(邢俊臣) 二、诗句（☆背默）语文园地七3、趣味语文：说言?（☆背）
表示吉祥的话叫 吉言
精炼著名的话叫 格言
应允别人的话叫 诺言
诚恳劝告的话叫 忠言
宣誓所说的话叫 誓言
临走写下的话叫 留言
不满抱怨的话叫 怨言
生前留下的话叫 遗言二、诗句（☆背默）总复习第八单元字词过关 乞巧
碧霄
渡河桥
屏风
烛影
晓星
偷换《古诗两首》多音字 《古诗两首》尽(jìn)力 尽头
尽(jǐn)快 尽管 课文掌握☆背默古诗、熟记诗意、字义 《古诗两首》《乞巧》
这首诗通过描写民间七夕乞巧盛况，表达了人们乞取智巧，追求幸福的心情。
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
今晚是七月七，我们早早地等着看蓝天了，因为牛郎织女今晚要过鹊桥相会。
宵：夜晚 霄：天空 碧霄：无边无际的青天
家家乞巧望秋月，穿尽红丝线几万条。
家家户户对月穿针，享受着节日的欢乐。这两句也写出了乞巧节的夜晚人们的做法。
几万条：不是真的几万条，是说用的线多。 课文掌握《古诗两首》《乞巧》?
林杰，唐代诗人。?
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
诗意：
今晚是七月七，我们早早地等着看蓝天了，因为牛郎织女今晚要过鹊桥相会。 家家户户对月穿针，享受着节日的欢乐。课文掌握《古诗两首》宵：夜晚 霄：天空 碧霄：无边无际的青天
几万条：不是真的几万条，是说用的线多。 乞巧节夜晚
人们的做法
这首诗通过描写民间七夕乞巧盛况，表达了人们乞取智巧，追求幸福的心情。《嫦娥》?
李商隐，晚唐诗人。?
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
诗意：
室内，云母屏风上映着幽暗的烛影；室外，银河渐渐西移垂地，晨星就要消失了。 嫦娥应该后悔偷吃了灵药，因为她对着碧海青天，夜夜心情孤寂。课文掌握《古诗两首》长河：银河，天河。
夜夜心：每天夜里都是这样的心情这首诗通过描写嫦娥夜夜孤寂、悲凉的生活，表达了作者凄凉、孤独的感受。主人公一夜未眠孤单寂寞的情景 晨星将落未落的景象
字词过关 管理、田地荒芜、人烟稀少、河伯
巫婆、官绅、老百姓、眼睁睁
闹旱灾、迎接、徒弟、扑腾、提心吊胆
面如土色、磕头求饶、开凿渠道
灌溉庄稼、收成 《西门豹》近义词 &反义词近义词
荒芜—荒凉
明白—清楚?反义词
??
人烟稀少—稠人广众
指人很多的场合
麻烦—方便 ? 《西门豹》多音字伯(bó)父
大伯(bǎi)子《西门豹》课文掌握☆背第14段句子、15段、16段《西门豹》课文掌握本文通过写西门豹用“以其人之道还治其人之身”的办法，惩治那些为欺骗百姓钱财而年年给河伯娶妻、残害少女的巫婆和官绅的故事，赞颂了西门豹是个为民着想、敢于破除迷信、除暴安良的好官
《西门豹》是一个历史故事。选写他深入群众，了解情况，接着写了他治理邺的两件事。
第一件详写了破除了“河伯娶媳妇”的骗局，惩办了巫婆、亚绅。
第二件略写了兴修水利，开凿渠道。《西门豹》课文掌握①西门豹这篇课文讲的是在战国时代，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，发展邺的历史故事，刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。
②课文按照事情发生发展的顺序，
先写了西门豹到邺这个地方后，通过调查研究，弄清这里贫穷的原因；
随后重点写了西门豹是怎样巧妙破除迷信的；
最后写西门豹发动老百姓兴修水利，使庄稼年年得到好收成。《西门豹》课文掌握③西门豹治邺的事迹，表现在三个方面：
调查→除害→开渠。
如果按照故事情节发展变化，可分为：
故事发生(邺地田园荒芜、人烟稀少)
→故事发展(调查原因、掌握证据)
→故事高潮(严办首犯、为民除害)
→故事结局(兴修水利、改变面貌)。
④你觉得西门豹是一个怎样的人?
西门豹是一个有智慧、讲策略的人。《西门豹》课文掌握⑤西门豹用了什么方法惩治巫婆和官绅？他的办法妙在哪？
先找个老大爷摸清河伯的底细，再利用河伯娶媳妇的机会把巫婆和官绅扔下河。
方法妙在：
1安排周密。2不动声色。
3假戏真做。4讲究策略，区别对待《西门豹》字词过关 轰隆隆、塌下、露出、窟窿、燃烧
熊熊大火、围困、挣扎、熄灭
喷火、零零星星、缺少、冶炼
液体、大盆、金光四射、五彩云霞 《女娲补天》近义词 &反义词近义词
突然—忽然
难过—难受反义词
??
创造—模仿 《女娲补天》多音字喷(pēn)出
喷(pèn)香 《女娲补天》课文掌握☆背第1段句子、第4段《女娲补天》课文掌握①女娲补天这是一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。
☆赞扬了女娲的勇敢、善良的品质；不怕危险、甘于奉献的精神。
②第四自然段通过“几天几夜”“找啊找啊”“五天五夜”等词语，你体会出了什么？
（女娲补天的艰难）《女娲补天》字词过关 夸父追日、黑暗、光明、固定
充满、手杖、喉咙、霎时间
遗憾、长叹一声、长眠、茂密
鲜果累累、精神百倍、奋勇前行《夸父追日》近义词 &反义词近义词
充满—充溢
茂密—茂盛反义词
??
固定—临时 《夸父追日》多音字积累(lěi)
劳累(lèi) 《夸父追日》 提(tí)醒
提(dī)防 课文掌握本文通过写夸父为让大地永远充满光明，不惜一切代价去追赶太阳的故事，
歌颂了劳动人民为战胜自然奋勇向前的勇敢、坚定的精神。《夸父追日》课文掌握①夸父追日也是我国最早的著名神话之一，讲的是夸父追赶太阳、长眠虞渊的故事。它表现的不仅是表面上的与日逐走，还有很强烈的象征意义，
☆表达了古代劳动人民对光明的向往，以及征服大自然的雄心壮志。赞扬了夸父奉献精神和牺牲精神。
②你觉得夸父是一个怎样的人？
夸父是一个追求光明、自强不息的人。《夸父追日》语文园地八1、形近字每组两字为形近字，注意形近字的书写，防止出错
引导—差异 继续—断开 旅游—旋转
凶狠—恶狼 科学—照料 归来—破旧
运载—截断 端正—瑞士（☆背默）语文园地八2、不同类型的四字词语（☆背默）
AABC式的词语：
头头是道 步步为营 津津有味 依依不舍
ABAC式的词语：
人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖
各式各样 百发百中 无影无踪（☆背默）语文园地八AABB式的词语：
零零星星 结结实实 郁郁葱葱
高高兴兴 平平安安 明明白白
ABCC式的词语：
千里迢迢 议论纷纷 白发苍苍
想入非非 喜气洋洋 风尘仆仆
ABB式的词语：
沉甸甸 白花花 绿油油 黑漆漆
红彤彤 亮晶晶 孤零零 笑呵呵
（☆背默）语文园地八含有反义词的：
异口同声 大惊小怪 南辕北辙
里应外合 前仰后合 左邻右舍
含有数字的词语：
四面八方 七嘴八舌 成千上万
五颜六色 五光十色 三心二意
有动物名的成语：
望子成龙 天马行空 马到成功
老马识途 笨鸟先飞 呆若木鸡（☆背默）语文园地八3、歇后语一般由两部分组成，前一部分是比喻，后一部分是解释，也就是全句的意义所在。
中间破折号是解释说明的意思。（☆背默）歇后语八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神 韩信点兵——多多益善
张飞穿针——粗中有细 包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩语文园地八【课外】（☆背默）歇后语曹操用计——又奸又滑 孙悟空七十二变——花样多 猪八戒照镜子——里外不是人
张飞睡觉——不闭眼 关羽流鼻血——红上加红语文园地八【课外】（☆背默）歇后语曹操用计——又奸又滑 孙悟空七十二变——花样多 猪八戒照镜子——里外不是人
张飞睡觉——不闭眼 关羽流鼻血——红上加红