课件32张PPT。 第1节 词语的理解和词语的感彩 专 题 三 词 语 第2节 词语的搭配 第3节 词语的辨析 第4节 词语的归类和排序 第5节 成语的积累和运用 (江苏靖江)给加点词语选择最恰当的理解。 ( B )
“没有一帆风顺的生活,也许会有骤起的风暴把我们抛入崖底……”
A.突然而至的暴风雨 B.突然而至的不幸与挫折
C.突然而至的巨大惊喜 D.突然而至的任务第1节 词语的理解和词语的感彩 【点拨】这一题是对词语的比喻义的考查。“风暴”本指伴有强风或强降水的天气状况。在这句诗中的“风暴”就用的是比喻义,指“我们”可能遭受的挫折、困难、风波等。?给下列字组词,使它们具有不同的感彩。
褒义词 贬义词 褒义词 贬义词
顽( 顽强 )—( 顽固 ) 断( 果断 )—( 武断 )
大( 伟大 )—( 自大 ) 强( 坚强 )—( 强迫 ) 【点拨】这道题主要是考查学生对词语的感彩掌握的熟练程度,知道什么是褒义词,什么是贬义词。做题时一定要深刻领会词语所包含的思想感情,不能盲目地组词。本题答案为:顽强 顽固;果断 武断;伟大 自大;坚强 强迫。1.“少年头顶瓷碗,柔软而又自然地舒展着身体。”句中“自然”的意思是( D )
A.自然界。 B.不经人力干预而自由发展。
C.表示理所当然。 D.自如,不局促,不呆板。2.下列词语按感彩分类,不正确的一组是( A )
A.褒义词:舍己为人 朝气蓬勃 斗志昂扬 夸夸其谈
B.贬义词:盛气凌人 阴谋诡计 滥竽充数 贼眉鼠眼返回目录?下列词语搭配完全正确的一组是( D )
A.提高认识 生活俭朴 保卫公物
B.反映情况 身体强大 发扬风格
C.发现问题 远大理想 参观演出
D.改善生活 安排工作 工作认真第2节 词语的搭配 【点拨】完成此题关键在于找出事物或动作的特点,进而辨别词语的搭配是否恰当。A项“保卫公物”搭配不当,应改为“保护公物”;B项“身体强大”搭配不当,应改为“身体强壮”;C项“参观演出”搭配不当,应改为“观看演出”。1.下列词语前后搭配都恰当的一项是( C )
A.理解独特 声音清脆 技巧简练
B.群星闪烁 云彩呼啸 烟波浩渺
C.和睦相处 凝神谛听 争夺权力
D.绿树葱茏 展示财富 群星弥漫2.某羊毛衫厂请人制作一则广告,初拟了四条,你帮忙选出最
准确的一条( B )
A.款式讲究 花型特殊 选料考究 做工精致
B.款式大方 花型别致 选料考究 做工精细
C.款式华丽 花型不一 选料优良 做工用心
D.款式大方 花型特别 选料上乘 做工精密返回目录?(2016湖南邵阳)根据语境,依次填入句子括号里最恰当的一组词是( B )
①爸爸问:“这么高的山,你能爬得上去吗?”我( )地说:“肯定能!”
②我对老师说的话( )不疑。
③那位叔叔不管严寒酷暑,每天都按时给我们送牛奶,非常( )。
④只有履行自己的诺言,做一个诚信的人,才能赢得大家的( )。
A.信赖 自信 守信 坚信 B.自信 坚信 守信 信赖
C.坚信 自信 守信 信赖 D.自信 坚信 信赖 守信第3节 词语的辨析【点拨】本题是对近义词的考查。对自己怀有信心叫自信,坚决地相信叫坚信,履行自己的诺言叫守信,对彼此的一种信任和依赖叫信赖。弄清楚了词语的意思,了解词语之间的细微差别,那么做出选择就轻而易举了。1.(2016江苏连云港)下面每道小题中,哪一个词语和加点词
语意思相近?请你用“——”标出来。
(1)特殊 A.特地 B.特别 C.特点 D.特长
(2)打量 A.打探 B.考量 C.端详 D.欣赏2.按要求写成语。
(1)在括号里填反义词。
深( 入 )浅( 出 ) ( 古 )为( 今 )用
辞( 旧 )迎( 新 )
(2)在括号里填近义词。
( 精 )兵( 简 )政 南( 征 )北( 战 )
聚( 精 )会( 神 )3.在括号里填入带点词语的反义词。
(1)失败乃( 成功 )之母。
(2)黑暗的尽头是( 光明 )。
(3)他在敌人法庭上显得十分镇定,一点儿也不
( 慌张 )。
(4)在紧急时刻,处事要果断,绝不能( 犹豫 )。· ·· ·· ·· ·4.选词填空。
A.雄浑 B.雄伟 C.雄壮
(1)这样气魄( B )的工程,在世界历史上是一个
伟大的奇迹。
(2)合唱团演员们( A )的歌声响彻云霄。
(3)战士们迈着( C )的步伐从天安门前走过。返回目录?(2016湖南邵阳)与“火车 运输”两个词语表示的关系最相似的一项是( D )
A.轮船 海洋 B.飞机 驾驶员
C.学生 学校 D.药物 治病第4节 词语的归类和排序 【点拨】本题是对词语逻辑关系的考查。“火车 运输”前一词语是其事物,后一词语是其作用,四个选项中,只有“药物 治病”是这种关系。(1)梅花 兰花 菊花 雪花 荷花
(2)矮 懒 高 胖 瘦
(3)米饭 稻子 面条 包子 大饼
(4)公路 道路 铁路 水路1.用“”把不是一类的词语划掉。2.下列各组词语中,每组中都有一个与其他几个不同类的,在
括号中写出这个词的序号。
(1)A.林冲 B.李逵
C.赵云 D.鲁智深 E.武松 ( C )
(2)A.台湾 B.香港
C.澳门 D.广州 E.巴黎 ( E )
(3)A.笔 B.画
C.墨 D.砚 E.纸 ( B )\\3.把下列词语按一定顺序排列。
(1)除夕 元宵 中秋 重阳 端午 春节
春节 元宵 端午 中秋 重阳 除夕
(2)王冕 孔子 苏轼 吴承恩 杜甫 曹雪芹
孔子 杜甫 苏轼 王冕 吴承恩 曹雪芹
(3)晴空万里 电闪雷鸣 狂风大作 暴风骤雨 乌云密布
晴空万里 乌云密布 狂风大作 电闪雷鸣 暴风骤雨 返回目录第5节 成语的积累与运用?(宜宾)先把下列成语补充完整,再按要求归类。(填序号)
①翠色( 欲 )滴 ②( 锲 )而不舍
③舍( 生 )忘死 ④所向披( 靡 )
⑤一鼓( 作 )气 ⑥( 崇 )山峻岭
⑦目( 瞪 )口呆 ⑧司空见( 惯 )
其中 ①⑥ 是描写自然景物的,另外再写一个: 重峦叠嶂 ;其中 ②③ 是形容优秀品质的,另外再写一个: 大义凛然 ;其中 ④⑤ 是形容恢宏气势的,另外再写一个: 气吞山河 。 【点拨】此题主要考查成语的积累与归类。要完成此类题,平时须多积累成语,并能正确对其进行分类。在答题时,注意不要写错别字。本题答案为:①欲;②锲;③生;④靡;⑤作;⑥崇;⑦瞪;⑧惯;①⑥;示例:重峦叠嶂;②③;示例:大义凛然;④⑤;示例:气吞山河。A.醒来的时候已经是早上九点多了,桐桐迎难而上地 跑到
学校,累得上气不接下气。
B.这件事情的结果真是出人意料。
C.新疆著名的歌舞之乡哈密四堡,有一位阳光帅气的小伙
子,他跳的维吾尔族传统舞蹈普塔舞,动作多变,令人
惊心动魄。
D.我们不得不承认,语文老师的课讲得非常精彩,声音也委
婉动听,令人赏心悦目。1.下列画横线的成语运用正确的一项是( B ) 水( 滴 )石穿 全神( 贯 )注
白驹过( 隙 ) 无忧无( 虑 )
( 诲 )人不倦 百感交( 集 )
乐此不( 疲 ) 情同手( 足 )
时光如( 白驹过隙 ),转眼间,我们即将离开亲爱的母校。回顾这六年的校园生活,我心中( 百感交集 )。我们在这里度过了( 无忧无虑 )的童年,成长为翩翩少年。谢谢你,( 诲人不倦 )的老师!谢谢你,( 情同手足 )的同学!我将带着你们给予我的祝福走向新的征程……2.将下列成语补充完整,然后再选择合适的填入下面语段的括号里。( 肃 )然起敬 ( 安 )然无恙 ( 恍 )然大悟
( 油 )然而生 ( 焕 )然一新 ( 浩 )然正气
(1)李大钊在法庭上大义凛然,他大无畏的精神令人 肃然起敬 。
(2)寂静的夜晚,一阵春雨随风潜入,早晨推开窗户一看,到处 焕然一新 。
(3)大地震中,周围的房屋都倒塌了,这栋楼竟 安然无恙 。3.将下面带有“然”字的成语补充完整,并选词填空。返回目录一、(湖北汉川)请用“传”字组成不同的词语填空。(4分)
( 传染 )疾病 ( 传授 )知识
( 传递 )信息 ( 传承 )文明二、(安徽安庆)根据语境选用意思相近的词语,把序号填入
句中的括号内。(4分)
A.精致 B.精细 C.精湛 D.精密
1.人们纷纷赞扬牙雕工人技艺( C )。
2.这是一台( D )的仪器。
3.他考虑问题十分( B )。
4.这些( A )的工艺品吸引了许多游客。三、(2017湖南长沙)下列词语搭配全部正确的一组是( A )
(5分)
A.人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭
B.窃窃私语 娓娓动听 个个入扣
C.夜色茫茫 负担沉痛 生活简朴
D.一泓秋水 一盏明灯 一记月光
四、(2017江西南昌)下列词语感彩完全相同的一项是( B )
(5分)
A.百炼成钢 发愤图强 一曝十寒
B.见微知著 卓有成效 肃然起敬
C.日暮途穷 夜郎自大 不耻下问
D.卧薪尝胆 游手好闲 精益求精五、(2017广西柳州)将词语补充完整,并按要求填空。(只
填序号)(8分)
①迷( 途 )知返 ②全神( 贯 )注
③水( 滴 )石穿 ④银装素( 裹 )
⑤司空见( 惯 ) ⑥如( 痴 )如醉
⑦慷( 慨 )激昂 ⑧( 置 )之不理
文学作品中的诸多人物形象个性鲜明,令人难忘。莫泊桑在老师的指导下, ② 地观察身边的事物,用心发现它们与众不同的地方;孔子论水时 ⑦ ,让弟子们从 ⑤ 的流水中领悟深奥的道理;吴王从少年的话中得到启发, ① ,打消了攻打楚国的念头。六、(江苏东台)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的
一组是( D )(6分)
近年来,家乡的面貌发生了 的变化,农村处处呈现出 的景象;城市更是繁华,街道两旁高楼 ,商场里的商品 ,处处洋溢着祥和的气氛。
A.日新月异 翻天覆地 鳞次栉比 琳琅满目
B.翻天覆地 日新月异 琳琅满目 鳞次栉比
C.日新月异 翻天覆地 琳琅满目 鳞次栉比
D.翻天覆地 日新月异 鳞次栉比 琳琅满目七、(2017广东阳江)下列加点词语运用正确的一项是( D )
(6分)
A.我想我一定是世界上最狠心的母亲,在孩子生病的时候,不但不帮助他,还给他锦上添花。
B.日升日落,花开花谢,这些司空见惯的自然现象中其实蕴含着大自然的真谛。
C.在茜茜的教育问题上,虎妈总是指桑骂槐,猫爸永远体谅有加。
D.上周四晚上,深圳电闪雷鸣,暴雨如注,我被震耳欲聋的雷声惊醒了。八、(2017贵州遵义)下列句子中加点成语使用不恰当的一项
是( D )(6分)
A.面对困境,愚者往往束手无策,而智者却能化解困难,走出一条新路。
B.他们为维护世界和平而献身,就是死得其所。
C.听到这位老人讲述他当年的英雄事迹,在场的人无不肃然起敬。
D.奥运冠军郭晶晶成功背后,不知经历了多少忍辱负重的艰苦训练。九、照样子,读古诗写成语。(6分)
例:两个黄鹂鸣翠柳 ( 有声有色 )
1.飞流直下三千尺 ( 一落千丈 )
2.不识庐山真面目 ( 身临其境 )
3.有心栽花花不开 ( 事与愿违 )
4.凭君传语报平安 ( 言而无信 )
5.轻舟已过万重山 ( 一帆风顺 )
6.相逢何必曾相识 ( 一见如故 )十、照样子,看数字猜成语。(4分)
例:10002=100×100×100( 千方百计 )
10000-0(万无一失) 1/100(百里挑一)
12345609(七零八落) 2,4,6,8,10(无独有偶)
十一、(陕西)根据提示,写出含有“手”字的词语。(4分)
1.形容医术高明。 ( 妙手回春 )
2.形容重归于好。 ( 握手言和 )
3.形容十分喜爱。 ( 爱不释手 )
4.形容情谊深如兄弟。( 情同手足 ) 十二、(2016湖北汉川)根据要求写出带“龙”字的成语。(4分)
1.形容书法生动而有气势,风格洒脱。 (龙飞凤舞)
2.指隐藏着未被发现的人才,也指深藏
不露的人才。 (卧虎藏龙)
3.形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。(车水马龙)
4.比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话
点明实质。 (画龙点睛)十三、(2016山东威海)把下面的成语补充完整,再按要求填
空。(8分)
( 焦 )躁不安 ( 集 )思广益
语( 重 )心长 群策群( 力 )
妙( 语 )连珠 三心( 二 )意
举( 一 )反三 垂头( 丧 )气
1.描写人物心情的成语有: 焦躁不安 三心二意 垂头丧气
2.描写人物语言的成语有: 语重心长 妙语连珠
3.描写工作方法的成语有: 集思广益 群策群力 举一反三 十四、(黑龙江穆棱)先把下列两组词语补充完整,再按要求做题。(10分)
第一组:再接再( 厉 ) 斗志( 昂 )扬
灰心( 丧 )气 ( 始 )终不渝
第二组:徒有( 虚 )名 ( 汗 )马功劳
金榜( 题 )名 奋发( 图 )强
1.分析这些词语的感彩,把每组中不属于同一类
的词画出来。
2.从上述词语中找出一对反义词:
( 斗志昂扬 )——( 灰心丧气 )
3.从上述词语中找出一对近义词:
( 再接再厉 )——( 奋发图强 )十五、(2017江西乐平)根据画线句子的意思写出成语。(8分)
1.现在我要开始过一种世界上从来没有听到过的忧郁而寂寞的生活了。 ( 闻所未闻 )
2.顶碗的少年歉疚地微笑着,不丧失美好的举止姿态地向观众鞠了一躬。 ( 不失风度 )
3.学说的发明者、创立者,差不多都善于从细小的、常见的不足为奇的现象中看出问题。
( 司空见惯 )
4.他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出一切事物都变得焕然一新的气象。
( 万象更新 )十六、下列句中加点的成语使用不恰当的一项是( B )(6分)
A.高县长说:“全县就你一个人当上了全国劳模,无论怎么说也是凤毛麟角了!”
B.翘首西望,水面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。
C.虽然没有名角亲自传授指点,但他常年在戏园子里做事,耳濡目染,各种戏路都熟悉了。
D.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人类景观和谐统一的发展观念。十七、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( B )
(6分)
①相对于该片浓厚气氛的营造,影片在人物刻画方面明
显 粗糙许多。
②气象工作人员每天定点 风力,详细记录并认
真分析有关数据。
③由于几名主力队员因伤病不能上场比赛,这支球队的
实力有所 。
A.薄弱 观测 削减 B.单薄 观测 削弱
C.单薄 观察 削减 D.薄弱 观察 削弱返回目录