11.1功课件

课件27张PPT。功第十一章 功和机械能“做功”与“做工”纹丝不动!!真辛苦生活当中我们常提到功，比如说：
功劳大大的、有功之臣；
大功告成、事半功倍
那么物理学当中的功又应如何理解呢？
活动1：提升重物活动2：推小车活动2：推小车活动2：推小车活动2：推小车活动2：推小车活动2：推小车共同点：1.物体受到了力的作用；2.物体移动了一段距离。比较两次活动的共同点哪个力的作用对小车有了“成效”？有了“贡献”呢？　　用力推在水平地面上的小车，小车前进，则小车受到几个力的作用？F 对小车做了功对静止的小车受力情况分析？Ff物理学中的“功”吸收了一种“贡献”和“成效”意思在里面。
它是指:怎样才叫做功 一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功．谁能归纳出做功的两个必要因素是什么？（作用在物体上的力）（物体在力的方向上移动 的距离）ＦＳ必要因素必须需要，缺一不可动一动 做一做 想一想思考三个问题：1.有力就有功吗？
2.有距离就有功吗？
3.有力有距离就有功吗？1Ｆ≠０Ｓ=０ 没有做功．
（劳而无功）Ｆ＝０Ｓ≠０ 没有做功．
（不劳无功）Ｆ≠０Ｓ≠０Ｆ⊥Ｓ 没有做功．
（劳而无功）23不做功的情况 哪些情况力对物体做了功，哪些情况力对物体没做功？人用力推汽车，但没推动鹭将鱼从水中叼起来 考考你 下图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是 ( )
B　　　　功　的　计　算 １．力学中规定：功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积．　FWS即：功＝力×距离 　　　　功　的　计　算
　　　Ｗ＝Ｆ×Ｓ牛N)米(m)焦耳(J)意义：用１牛的力使物体在力的方向上移动１米距离，力对物体所做的功就是１焦耳。１J＝１N.m伟大的物理学家—焦耳
焦耳是一位主要靠自学成才的科学
家，他对物理学做出重要贡献的过程不
是一帆风顺的。1843年8月，在考尔克
的一次学术报告会中提出热量与机械功
之间存在着恒定的比例关系，并测得热
功当量的值。这一结论遭到当时许多物
理学家的反对。
为了证明这个发现是成功的，焦耳以极大的毅力，采用不同的方法，长时间地反复进行实验。直到1850年，焦耳的科学结论终于获得了科学界的公认。从1849到1878年，焦耳反复作了四百多次实验，结果都相差不远。 例题1： 一台拖拉机耕地时，牵引力是28500牛，前进了100米，此拖拉机牵引力做了多少功？解：根据Ｗ＝Ｆ×Ｓ
＝28500N×100m
＝２.８５ ×１０6 J
答：此拖拉机牵引力做了２.８５ ×１０6 J的功
质量为50kg的雪橇上装了350g的原木，一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行，将原木运到了3000m外的货场。如果雪橇进行中受到的摩擦力是800N，求马的水平拉力做的功。例题2： 3.起重机将2×104 kg的货物从地上吊起3 m高后，又在水平方向上移动5 m，求起重机做了多少功？练一练 1.在平地上，用50 N的水平推力推动重100 N的箱子，前进了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5 m，他做了多少功？要把这个物体运到高处，有哪些方法？用手直接把物体提上去．用杠杆把物体提上去．用动滑轮或滑轮组课后思考：
1.利用滑轮和杠杆可以省什么？
2.利用简单机械可以省功吗？
3.复杂机械呢？