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Module 1 Using my senses.
Unit 3 Sounds.
第三课时习题
一、 选出与单词相符的图片。
（ ）1.bus A. B.
（ ）2. train A. B.
（ ）3.bike A. B
（ ）4.plane A. B.
（ ）5.car A. B.
二． 选词填空。
A．hear B. What C. worry D.coming E.mouth
1. Its ______ is big .
2.Gu Dong is ____.
3.Don't ____ .
4.___ can you hear
5.I can ___ a car.
三．根据汉语填空。
1.Don't ___. (担心)
2. What can you ___ (听到)
3. It's a ___ .(怪物)
4.I can hear a ___.(公共汽车）
5.____mouth is big.(它的）
四、情景交际。
( )1.当你想告诉别人，“不要担心。”你要怎么说______
A.Don't worry.
B.Don't speak English.
( )2.当你想告诉别人，“它的眼睛是绿色的。”你要怎么说______
A.Its eyes are green.
B.Its month is green.
( )3. 当你想问别人，“它是一个怪兽。”你要怎么问_____
A. It's a monster.
B.It's a bike.
( )4. 当你想告诉别人，“我能听到一个公共汽车。”你要怎么说____
A. I can hear a bike.
B. I can hear a bus.
( )5. 当你想问别人，“你听到了什么？”，你要怎么问______
A. What about you？
B. What can you hear
五.用所给词的适当形式填空。
1. Don't ______.(worry)
2. ____(it) mouth is big.
3. What can you_____ (hear)
4. Gu Dong is ____.(come)
5. Its eyes ____(be) green.
Module 1 Using my senses.
Unit 3 Sounds.
第三课时习题
参考答案
三． 根据汉语填空。
1. 答案：worry
2. 答案：hear
3. 答案：monster
4. 答案：bus
5. 答案：Its
四、情景交际。
AAABB
五.用所给词的适当形式填空。
1.答案:worry Don't 后加动词原形。
2.答案:Its mouth前面用形容词性物主代词。
3.答案:hear can后面加动词原形。
4.答案:coming be 动词后面加动词ing。
5.答案:are eyes 是复数，用be动词are。
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Module 1 Unit 3 Sounds.
第三课时教学设计
课题 Sounds. 单元 3 学科 英语 年级 3年
学习目标 从说到写，会看图补全句子学会字母t和d的发音乐于唱歌，激发对英语的兴趣。
重点 从说到写，会看图补全句子会使用 dog,buses,ship和plane填空。
难点 学会字母t和d的发音
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 Greeting &Warm up 1. GreetingT: Hello, boys and girls. How are you 2.Play a game.游戏一规则：考考你的眼力，快速读出单词 Hello, teacher.I’m fine.观看单词，读出单词. 记住单词和图片，学生把图片和单词配对。 以游戏开场，激发学生英语学习的兴趣，营造积极的英语学习氛围。师生问候，拉近与学生的距离。
讲授新课 Step 1 Presentation今天老师给大家带来了一些图片，你能给这些图片选择正确的英语吗？Look at this picture.看到这张图片，你想到了什么？你能选出它的英语吗？再看看下一张图片，你想到了什么？选出它的英语吧！今天老师带你们去城里看看，通过看图，你能根据图片补全句子吗？填写合适的单词。3.学习字母t和d的发音。看视频，学习t的发音。t pronounce /t/读以下单词rabbit看视频，学习d的发音。d pronounce /d/读以下单词redTry to read these words.4.学习Listen and sounds.5.Work in three, choose a way you like to sing the song.（三人一组，选择你喜欢的方式去演唱歌曲。）Step 21.Play a game.准确读出单词，可以跳到下一个盒子，记住所有的单词，连城一句完整的话。 生试着说它的英语。生试着说它的英语。看图用英语句子补全I can hear a dog.看图用英语句子补全I can hear bikes and buses.看图用英语句子补全I can hear a plane and a ship.生说出单词。跟读发音试读单词。跟读视频内容。Act out the song.(表演歌曲)Sing in roles.(分角色唱)Sing together.(齐唱)读单词，记单词，组成句子。 图片和英语对应，生说，教师总结，达到教学目标。游戏形式，学生们特别喜欢。
Step 3 Do some exercises.
课堂小结 从说到写，会看图补全句子学会字母t和d的发音乐于唱歌，激发对英语的兴趣。
板书 Unit 3 Sounds.t /t/ rabbitd /d/ red
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牛津深圳版 三年级下
Module 1
Using my senses.
Unit 3
Sounds.(3)
Lead in
Play a game.
游戏规则：
考考你的眼力，
快速读出单词。
Lead in
bike
car
train
plane
bus
ship
Let’s learn.
游戏规则：
以最快的速度，记住图片和单词的搭配，
当老师盖住图片，请你找到
它们的搭档。
Let’s learn.
bus
car
plane
bike
Let’s learn.
为图片选择正确的
英语单词。
Let’s learn.
train
bus
Let’s learn.
car
ship
Let’s learn.
plane
train
Let’s learn.
bike
car
Let’s learn.
I can hear a .
a dog
dogs
dog
Let’s learn.
I can hear bikes and .
a bus
buses
buses
Let’s learn.
I can hear a and a .
plane
ship
Let’s learn.
Let’s learn.
rabbit
Let’s learn.
Let’s learn.
red
Let’s learn.
tired
taxi
tea
Let’s learn.
daddy
dog
doll
Act out the song.(表演歌曲)
Sing in roles.(分角色唱)
Sing together.(齐唱)
Show time
Work in three, choose a way you like to sing the song.
（三人一组，选择你喜欢的方式去演唱歌曲。）
准确读出单词，
可以跳到下一个盒子，
记住所有的单词，
连城一句完整的话。
What
can
you
hear
What can you hear
Drills.
Its
mouth
is
big
Its mouth is big.
Drills.
Exercises.
看图选择正确的句子。
I can hear a car.
b. I can hear a train.
Exercises.
看图选择正确的句子。
I can hear a plane.
b. I can hear a ship.
Summary.
从说到写，会看图补全句子
学会字母t和d的发音
谢谢
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