第19课 保护珍稀野生动物课件

文档属性

名称 第19课 保护珍稀野生动物课件
格式 zip
文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 美术
更新时间 2018-06-26 12:29:55

图片预览

文档简介

课件36张PPT。不要用你的野心指向野生动物,要好好珍惜保护野生动物。感想:保护珍稀野生动物野草湾中心小学 刘晓炜保护野生动物 人与自然共同发展 美丽的动物是人类的朋友,地球是人类和动物共同的家园。保护珍稀野生动物,是我们的责任。你知道我国有哪些野生珍惜动物?大熊猫 扬子鳄
金丝猴 白鹿唇 白鳍豚 藏羚羊
华南虎 长臂猿
雪豹 梅花鹿 狮子 等等
你认识哪些珍稀野生动物?一起来看看吧!大熊猫,
在台湾也称作为大猫熊。是我国的“国宝”。

属于食肉目的一种哺乳动物主要分布在我国四川、陕西、甘肃等地。

全世界约一千只。白鳍豚,
恒温动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫”。
仅产于中国长江中下流域、洞庭湖、钱塘江中。
不足三百只。扬子鳄
是中国特有的一种鳄鱼,俗称猪婆龙,土龙,亦是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。
主要分布在长江中下游地区及太湖,例如安徽浙江江苏地区。
在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄为“活化石”。
华南虎
是中国特有的虎亚种,也叫做中国虎。
生活在中国中南部,华南虎是虎所有种类中最为频临灭绝的一种,到目前为止,中国存活的圈养华南虎仅为70余只,正在南非野化的7只,野外目前仅存于广东、湖南、江西和福建交界的山区,可能不足25只。金丝猴,
亦称仰鼻猴。哺乳动物。体长约70厘米,尾巴比体长相等或更长些。
中国金丝猴分川金丝猴、黔(qian)金丝猴、滇(dian)金丝猴和2012年新近发现的“怒江金丝猴”(暂定名)。此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴。均已被列为国家一级保护动物。
生活与2500米~3000米高山密林中,群栖,以野果、嫩芽、竹笋为食。
藏羚羊,
现存种群数量约在10万只以上。它们身形矫健,奔跑如飞,被称为“高原精灵”。
生活在中国青藏高原(青海、西藏和新疆),有少量分布在印度拉达克地区。野骆驼,
仅次于我国新疆、甘肃及这两个省(区)与蒙古国交界地带的荒漠戈壁这极狭小的“孤岛”地区。
而且目前仅存1000只左右,比大熊猫的数量还少,其中中国大约有七八百只,其余二三百只在蒙古国。
骆驼性情温顺,机警顽强,反应灵敏,奔跑速度较快且有持久性,能耐饥渴及冷热,故有“沙漠之舟”的称号。丹顶鹤,
有三长:嘴长、腿长、脖长。
仅见于松嫩平原以东至黑龙江下游和乌苏里流域的低地沼泽。食水生植物的嫩芽、种子、水生昆虫、软体动物和鱼类等。
丹顶鹤数量稀少,全世界大概有1200只,我国有670多只。野生动物分布图想一想 野生动物是大自然的产物,自然界是由复杂的生态系统构成的。有一种植物消失了,以这种植物为食的昆虫就会消失。某种昆虫没有了,捕食这种昆虫的鸟类将会饿死;鸟类的死亡又会对其他动物产生影响。所以,大规模野生动物毁灭会引起一系列连锁反应,产生严重后果。 而动物所面临的生存问题,也正是人类所面临的问题说明野生动物受到人类的破坏在地球上渐渐的减少,如果不再去保护它们,也许只能从下面图片中看到它们了。
面对这么多可爱的野生珍稀动物,可却有许多人类想方设法捕杀他们。
?不要购买野生动物制品,否则你就是间接屠杀者;
?不虐待、不折磨、不欺辱一切动物,动物也有尊严;
?尽量不看驯兽、马戏等违反野兽天性的表演;
?不把野生动物圈为宠物饲养;
?不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养,夺人之子;
5月22日,是世界野生动物保护日,
也是地球生物多样性日。
尊重生命、善待动物、保护野生动 物已成为全世界的共识。
随着人类社会的不断进步,人类自身的一些不良行为,不仅破坏了地球环境,也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为,都对大自然造成了严重的破坏,同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害,使动物生存艰难,种类、数量越来越少,破坏了整个生态系统的平衡,最终使人类走向灭亡。 作为一名小学生,我们应该从我做起,从现在做起,爱护我们的大自然,保护我们周围的动物。
让我们大家一起行动起来,爱护动物,善待动物,成为动物的好朋友,为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧!做一做 。
?完成作业的手法可以多样,但以绘画和剪贴为主。
优秀表现形式绘
画树叶粘贴画剪纸宣传
海报宣传手册(主题、图片、文字、排版)优秀学生作品完谢谢观赏