21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
6.1.1.1 算术平均数
班级:___________姓名:___________得分:__________
(满分:100分,考试时间:40分钟)
一.选择题(共5小题,每题6分)
1.某同学参加数学、物理、化学三科竞赛平均成绩是93分,其中数学97分,化学89分,那么物理成绩是( )
A.91分 B.92分 C.93分 D.94分
2.如果数据3、2、x、﹣3、1的平均数是2,那么x等于( )
A.7 B.6 C.5 D.3
3.将一组数据中的每一个数减去6后,所得新的一组数据的平均数是2,则原来那组数据的平均数是( )
A.4 B.10 C.8 D.6
4.某中学举行校园歌手大赛,7位评委给选手小明的评分如下表:
评委 1 2 3 4 5 6 7
得分 9.8 9.5 9.7 9.8 9.4 9.5 9.4
若比赛的计分方法是:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均值作为该选手的最后得分,则小明的最后得分为( )
A.9.56 B.9.57 C.9.58 D.9.59
5.x1,x2,…,x10的平均数为a,x11,x12,…,x50的平均数为b,则x1,x2,…,x50的平均数为( )
A.a+b B. C. D.
二.填空题(共5小题,每题6分)
6.某市2007年5月份某一周的日最高气温(单位:℃)分别为:25,28,30,29,31,32,28,这周的日最高气温的平均值是 .
7.已知1,2,3,4,x,y,z的平均数是8,那么x+y+z的值是 .
8.在“一带一路,筑梦中国”合唱比赛中,评分办法采用7位评委现场打分,每个班的最后得分为去掉一个最高分、一个最低后的平均数.已知7位评委给某班的打分是:88,85,87,93,90,92,94,则该班最后得分是 .
9.已知样本x1、x2、x3、x4的平均数是2,则x1+3、x2+3、x3+3、x4+3的平均数是 .
10.为监测某河道水质,进行了6次水质检测,绘制了如图的氨氮含量的折线统计图.若这6次水质检测氨氮含量平均数为1.5mg/L,则第3次检测得到的氨氮含量是 mg/L.
三.解答题(共2小题,每题40分)
11.一组数据a,1.8,2.2,1.8,b的平均数是1.96,求a,b两数的平均数.
12.在校园歌手大奖赛上,比赛规则为七位评委打分,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据取平均数即为选手的最后得分,七位评委给某位歌手打出的分数如下:9.5,9.4,9.6,9.9,9.3,9.7,9.0,则这位歌手的最后得分是多少?
试题解析
一.选择题
1.C
【分析】直接利用数学、物理、化学三科竞赛平均成绩是93分,可得出总分,再减去数学97分,化学89分,即可得出答案.
【解答】解:物理成绩是:93×3﹣97﹣89=93(分).
故选:C.
【点评】此题主要考查了算术平均数,正确得出总分是解题关键.
2.A
【分析】根据平均数的计算公式直接解答即可.
【解答】解:∵数据3、2、x、﹣3、1的平均数是2,
∴(3+2+x﹣3+1)÷5=2,
解得:x=7;
故选:A.
【点评】此题主要考查了算术平均数的求法,解答此题的关键是要明确:平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.
3.C
【分析】根据所有数据均减去6后平均数也减去6,从而得出答案.
【解答】解:一组数据中的每一个数减去6后的平均数是2,则原数据的平均数是8;
故选:C.
【点评】本题考查了算术平均数,解决本题的关键是牢记“一组数据减去同一个数后,平均数也减去这个数”.
4.C
【分析】去掉一个9.8和一个9.4分,然后根据五个数的平均数即可.
【解答】解:根据题意得小明的最后得分==9.58(分).
故选:C.
【点评】本题考查了算术平均数:平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标.
5.D
【分析】先求前10个数的和,再求后40个数的和,然后利用平均数的定义求出50个数的平均数.
【解答】解:前10个数的和为10a,后40个数的和为40b,50个数的平均数为.
故选:D.
【点评】正确理解算术平均数的概念是解题的关键.
二.填空题
6.29℃
【分析】利用平均数公式即可直接求解.
【解答】解:这周的日最高气温的平均值是:(25+28+30+29+31+32+28)=29℃.
故答案是:29℃.
【点评】本题考查了平均数公式,理解公式是关键.
8.90分
【分析】去掉一个最高分、一个最低后,这组数据变为88,87,93,90,92,再求这5个数的平均数.
【解答】解:去掉一个最高分、一个最低后,这组数据变为88,87,93,90,92,
其平均数为=×(88+87+93+90+92)
=×450=90分.
故答案为90分.
【点评】本题考查了算术平均数,解答此题,除了弄清算术平均数的定义,还要关注去掉一个最高分、一个最低分.
9.5
【分析】只要运用求平均数公式:即可求出.
【解答】解:x1+3、x2+3、x3+3、x4+3的平均数是(x1+3+x2+3+x3+3+x4+3)=(x1+x2+x3+x4+12)=2+3=5.
故填5.
【点评】本题考查平均数的求法,熟记公式是解决本题的关键,及平均数计算的综合运用.
10.1
【分析】根据题意可以求得这6次总的含量,由折线统计图可以得到除第3次的含量,从而可以得到第3次检测得到的氨氮含量.
【解答】解:由题意可得,
第3次检测得到的氨氮含量是:1.5×6﹣(1.6+2+1.5+1.4+1.5)=9﹣8=1mg/L,
故答案为:1.
【点评】本题考查算术平均数、折线统计图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.
三.解答题
11.【分析】由平均数的公式即可计算出a+b的值,进一步求得a,b两数的平均数即可.
【解答】解:由题意得:
×(1.8+2.2+1.8+a+b)=1.96,
解得a+b=4.
故a,b两数的平均数是4÷2=2.
【点评】本题考查了算术平均数的计算方法,解题的关键是正确的应用公式.
12.【分析】9.5,9.4,9.6,9.9,9.3,9.7,9.0,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据是9.5,9.4,9.6,9.3,9.7;再求其平均数即可.
【解答】解:最高分:9.9,最低分9.0;
平均数是(9.5+9.4+9.6+9.3+9.7)÷5=9.5分.
【点评】本题考查的是样本平均数的求法.
平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标.解答平均数应用题的关键在于确定“总数量”以及和总数量对应的总份数
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)