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《敬业与乐业》同步阅读“1+1”升级版
一、课内阅读
阅读下面文段,完成1~4题。
孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉⑤!”孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教诲,独对于这两种人便摇头叹气说道:“难!难!”可见人生一切毛病都有药可医,惟有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有办法。
唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说道:“一日不做事,一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。有一回,他的门生想替他服务,把他本目应做的工悄悄地都做了,这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对的不肯吃饭。
我征引儒门、佛门这段话,不外证明人人都要有正当职业,人人都要不断的劳作。倘若有人问我:“百行什么为先?万恶什么为首?”我便一点不迟疑答道:“百行业为先,万恶懒为首。”没有职业的懒人,简直是社会上的蛀米虫,简直是“掠夺别人勤劳果实”的盗贼。我们对于这种人,是要彻底讨伐,万不能容赦的。今日所讲,专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法,告诉他们对于自己现有的职业应采取何种态度。
1.请你用一句话概括出文段要表达的意思。(可用文中原话)
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2.“这位言行相顾的老禅师……”中的“言行相顾”指什么?结合文章解释。
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3.“孔子是一位教育大家……对于这两种人便摇头叹气说道”中的“摇头叹气”是作者的想象,你认为它有何作用。
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4.“百行业为先,万恶懒为首”。“懒”是许多学生的通病,请你说说是什么原因使你有点懒?(如果你不懒,就帮你的一个较懒的同学分析。)
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参考答案
1.人人都要有正当职业,人人都要不断的劳作。(或:“有业”是做人之本。)
2.“言”是指他说的“一日不做事,一日不吃饭。”“行”是指他没做事后一天不肯吃饭。
3.“摇头叹气”使论述的语言形象生动,并引起听众对无所事事者的注意和思考。
4.(略)
二、课外拓展
阅读下面文段,完成1~5题。
毕业赠言
胡适
诸位毕业同学:
①你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢。这一句话是:“不要抛弃学问。”
②以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰减时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。
③有人说:“出去做事之后,生活问题急需解决,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”
④我要对你们说:凡是要等到有了图书馆才能读书的,有了图书馆也不肯读书。凡是等到有了实验室方才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会撙衣节食去买书,自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看10面有用的书,每年可看3600多页,30年可读11万页书。
⑥诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。可是,每天看3种小报也得费你一点钟的工夫;4圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢,还是打麻将呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!
⑦易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”
⑧学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你们自己。
⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
1.全文思路精美,行文流畅,层次分明。请在横线上填写相关内容。
演讲的中心话题:_____ _______
演讲的思路:提出赠言—→______—→______—→表达希望和祝愿
2.第②段中有一个句子能突出全段的意思,找出来,写在下面。
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3.读③—⑥段并答题。
①这几段的结构形式是:________
②作者在这一部分中就“做学问”表达了怎样的看法。_______
③这一部分中运用了哪些论证方法?_______
4.从文中找一个句子,写在下句后面,组成一个概括全文内容的警句。
不要抛弃学问,___ ___
5.作为九年级学生,面临初中毕业,看了这篇《毕业赠言》后,你有什么启发呢?
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参考答案
1.不要抛弃学问;论说学问的重要—→指出怎样做学问
2.趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。
3.①总分式;②要创造条件做学问,要抓紧时间坚持做学问;③举例论证、道理论证。
4.抛弃了学问便是毁了你们自己。
5.(略)
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