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电压(一)
1、 教学要求:什么是电压?如何使用电压表测量电压?
2、 重点难点:用类比的方法得到电压的概念;电压表的使用。
3、 教学仪器:电源、开关、导线、小灯泡、电压表、示教板。
4、 教学过程:
1、 引入新课:想一想,什么是电流?电流是怎能样形成的?为什么电荷会向一定的方向作定向移动?
2、 新课教学:
类比:水流是如何形成的?为了使水流持续下去,必须使水管中维持一定的水压,如何维持?
水泵 水压 水流
(提供) (形成)
电源 电压 电流
1、 什么是电压(板书)
1. 电压是形成电流的原因。
2. 电源的作用可以提供电压(供电)。
3. 用符号U表示。
2、 电压的单位:(板书)
1. 国际单位:伏(V)
2. 其它单位: kV V mV
3. 知道几个常见的电压:一节干电池的电压
对人体安全的电压 ,照明电路的电压
3、 如何测量?(板书)
1. 认识电压表:面板上的V什么意思?几个接线柱?标有什么?
2. 列表比较:
接线柱 量程 最小分度值
—、3
—、15
用自制示教板练习读电压,注意量程和最小分度值。
3. 注意事项:
(1) 校零
(2) “+”进“—”出,并联
(3) 选择合适量程: 估计
(4) 用较大量程、试通
(5) 读数。
4. 练习使用电压表测电压:画出电路图、连接电路、读出电压值。
4、 小结新课:
5、 作业布置:1同步探究
2区分电压表与电流表在使用时的相同点与不同点。
6、 教学后记:
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