语文S版五年级上册一课三练：27.我是猫（含答案）

我是猫
一、看拼音写词语
ｎｉáｎ ɡāｏ ｔｉāｎ ｔáｎ ｄǎｏ ｍéｉ ｊｉàｎ ｚi
（ ） （ ） （ ） （ ）
ｗǎｎ ｒú ｑｉáｎ ｚｈù ｗǎｎɡ ｒáｎ ｚｈóｕ ｙǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
ｙí ｈàｎ ｘｉāｎ ｑǐ ｃｈí ｙí
（ ） （ ） （ ）
【答案】年糕 贪馋 倒霉 毽子 宛如 钳住 枉然 咒语 遗憾 掀起 迟疑
二、组词语
贪（ ） 馋（ ） 毽（ ） 枉（ ）
贫（ ） 搀（ ） 健（ ） 旺（ ）
感（ ） 宛（ ） 欣（ ） 罢（ ）
撼（ ） 婉（ ） 掀（ ） 摆（ ）
【答案】略
三、我会了解“摩挲”不同读音的不同意思
摩挲（ｍò ｓｕō）：_________________________________________________________
摩挲（ｍā ｓｈā）：__________________________________________________________
【答案】摩挲（ｍò ｓｕō）：用手抚摸。
摩挲（ｍā ｓｈā）：用手轻轻按着并一下一下地移动。
四、我会把下面的成语补充完整
坐失（ ） 急中（ ） （ ）无言
【答案】坐失良机 急中生智 哑口无言
五、我可以在文中找出表示“看”“想”的词语各4个
看：____________ ____________ ____________ ____________
想：____________ ____________ ____________ ____________
【答案】看：瞧盯见看想：思忖悟想意识
六、读课文，并回答问题
1.找一找，猫在吃年糕过程中的三次心理活动是什么？
见年糕：___________________________________________________________________
吃年糕：___________________________________________________________________
拔年糕：___________________________________________________________________
2.吃年糕时悟出的一条真理是：
（1）______________________________________________________________________
（2）______________________________________________________________________
（3）_______________________________________________________________________
3.《我是猫》是日本作家（ ）的代表作。文章以（ ）人称（“ ”），即以（ ）的角度，用（ ）的手法，生动地描写了（ ）并发现（ ）的过程，语言（ ）令人（ ）。
【答案】1.见年糕：若想吃，趁此刻，如果坐失良机，只好胡混光阴，直到明年也不知道年糕是什么滋味。
吃年糕：“还不快吃！”假如有人来才好呢！
拔年糕：最重要的是忍耐。
2.（1）难得的机缘，会使所有的动物敢于干出他们并非情愿的事来。
（2）所有的动物，都能直觉地预测吉凶祸福。
（3）临危之际，平时做不到的事这时也能做到。
3.夏目漱石 第一 我 猫 拟人化 一只小猫偷吃年糕三条真理 生动 幽默 深思
七、阅读短文后回答问题
蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚会说话的孩子也唱着：“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁忌妒蜜蜂 心里一直搁着个疑团 蜜蜂一早出工 我们也一早出工 蜜蜂天黑回窝 我们也天黑回窝 我们干的活并不比蜜蜂少 也不比蜜蜂慢 可人们夸奖蜜蜂 不称赞我们 这不是太偏心了吗
有一天，蚂蚁爬到花枝上去找食物，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂！蜂儿，我问你一个问题。”
“啥问题？你说吧！”蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你们跟我们一样，整天忙个不停，当然勤劳。”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳是为了人们……”
蚂蚁听了，心服口服，从此再也不忌妒蜜蜂了。
1.给第二自然段加上标点符号。
2.找出文中的两组近义词。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
3.第一自然段共有两句话，它们是____________关系。
4.从“气呼呼”、“喂”态度和语气，反映了蚂蚁_________________蜜蜂的心理。
5.这篇短文先讲____________，然后讲____________，再讲______________，最后讲___________。
6.人们为什么喜爱、赞美蜜蜂？（用“因为……所以……”的句式作答）
【答案】1.，：，；，。，。，。？
2.夸奖——称赞 辛勤——勤劳
3.总——分
4.妒忌
5.人们赞扬蜜蜂，蚂蚁妒忌蜜蜂，人们赞美蜜蜂，蚂蚁心服口服了，不再妒忌蜜蜂了。
6.因为蜜蜂勤劳地为人民服务，所以人们喜爱、赞美蜜蜂。