语文S版四年级下册语文同步精练：11.小树死因调查报告（含答案）

小树死因调查报告
一、拼音小行家。
shì yí mù gùn lā jī

kū wěi shèng yú tān fàn

二、火眼金睛。（比一比，再组词）
槐（ ） 推（ ） 植（ ）
魄（ ） 难（ ） 值（ ）
三、字词填填看。（在括号里填上合适的字词）
一（ ）马路 调查（ ）
一（ ）小树 测量（ ）
四、课文回放厅。
1. 课文是从 、 、 、 、 方面写的。
2. 对于保护环境，你的建议是： 。
3. 看到文中提到的小树非正常死亡的四个原因，你想说些什么？
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五、课内阅读。
我家门前的马路西边原来光秃秃的，没有种树。去年春天，园林工人在马路两侧种植了许多国槐。春风夏雨，小树发芽了，长叶了。看着一棵棵长满绿叶的小树，我心里真高兴!
可是，到了盛夏，我却发现有些小树枯萎了，有些小树成了一根木棍，还有一些只剩下半截。我觉得奇怪，怎么春天刚种的小树，这么快就死了?于是，我对小树的死因进行了调查。
1．照样子写词语。
光秃秃
2．“怎么春天刚种的小树，这么快就死了?”这是个( )句。
A．疑问 B．反问
3．这段文字主要写了( )。
A．马路边种树了 B．小树活了
C．小树死了 D．我对小树的死因进行调查
答案
一、事宜 木棍 垃圾 枯萎 剩余 摊贩
二、国槐 气魄 推迟 难题 植物 值日
三、示例：条 死因 棵 长度
四、1. 现象 调查 分析 结论 建议
2. 答案不唯一，请从实际出发，表述自己的观点，做到理由充分，切实可行
3. 提示：要加强宣传，以增强人们保护小树的环保意识，并倡导大家积极主动地去爱护小树
五、1．亮晶晶 白茫茫 2．A 3．D