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沪科版《4.3光的折射》教案(简案)
【教学目标】
⒈知道光的折射现象;知道光的折射规律;知道在折射中光路是可逆的;知道日常生活中由于光的折射而产生的一些现象。
⒉培养学生的观察能力和分析数据得出结论的综合能力。
⒊对学生进行安全教育。
教学重点和难点:
重点:光的折射现象。观察、分析实验,归纳出光的折射规律。
难点:观察、分析实验,归纳出光的折射规律及在折射中光路中可逆的。
教学仪器:
玻璃水缸、水、激光发射器、光具盘、玻璃砖、几根钢针、多媒体电脑及投影仪等。
[教学过程]:
引:
一、现象、筷子变向上“弯折”
水中的鱼 池底变“浇”
海市蜃楼
二什么是折射现象:
三线共面 反射定律对比
两线分居
三、折射定律 水斜射入水中:折射角隅种角>入射角
水斜射入空气中:折射角<入辞去角
垂直入射:i=r=0o
i ri
光路是可逆
1、 折射成像为虚像(光的折射光线的么向延长线会聚而成)
2、 应用的解释
作业:
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