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牛津译林版英语五年级下第一课时教学设计
课题 Birthdays 单元 Unit 8 学科 英语 年级 五年级下
学习目标 1. 能听懂，会读，会说，会写日常用语：a birthday cake, eat noodles, have a part, play games. 2. 能听懂，会读，会说，会写基本句型：A: When’s your birthday B: It’s on the …of …. A: What do you do on your birthday B: We usually ….3. 初步学会转换序数词和基数词。
重点 1.能初步听懂、会读词汇: a birthday cake, eat noodles, have a part, play games. 2. 能听懂，会读，会说，会写基本句型：A: When’s your birthday B: It’s on the …of …. A: What do you do on your birthday B: We usually ….
难点 能听懂，会读，会说，会写基本句型：A: When’s your birthday B: It’s on the …of …. A: What do you do on your birthday B: We usually ….
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1. Free talk谈论天气等。2.Let’s sing教师播放歌曲视频，学生观看跟唱，感受生日的气氛，为接下来的询问生日相关知识做好准备。同时活跃课堂气氛，为接下来的新课做好准备。3. Free talk:老师与学生谈论生日相关事情，例如生日的时间，生日经常做的事情，生日的心情等。 谈论天气情况看视频，跟唱歌曲。思考，回答问题。 天气话题的讨论能缓和课堂氛围。歌曲引入新知识。互动引入课堂新知识。
讲授新课 1. Look and read教师出示本课的主要的词汇，让学生听音，跟读。理解意思。完了之后与同桌互相快速互问互答。2. Story Time教师引导学生看图片，可以头脑风暴一下，通过问题引入故事，接着教师出示英文文字，学生先听录音机然后跟读句子，教师适当点评一下难词难句。教师在让学生跟读的时候，可以按照对话内容一句两句进行播放演说。跟读课文注意模仿语音语调。3. 接着Let’s learn.学习课文的几个生词：教师在课堂上点过的单词重新回顾一遍，让学生学习并理解单词的读音还有意思。5. Answer the questions.教师根据课文给出四个问题，学生思考后逐一回答，教师在课件上出示答案检查学生的回答情况，并且及时给予反馈。6. Let’s listen and follow.播放故事音频，请学生们认真听，再次熟悉课文。7. Let’s match (1)学生看图和英文词组连线(2) 教师叫学生回答。(3)课件上展示答案并且反馈。(4) Let’s fill： Look and write看图，根据图片和句子的意思完成填空。(5) Let’s do：Ask and answer两人一组完成对话练习，可以抽取两组表演他们的对话。8. show time1. 三人一组进行故事表演练习。2. 注意自己的语音语调，表情和动作。3.一小组表演时，其他小组观看并评分。9. Let’s practice：Think and say教师提问：What do Su Hai and Mike do on their birthdays 接着出示相关词组读一读，让学生思考然后给出对话的模式，让学生两人一组思考完成。 观察图片，思考，回答问题。看图片，看句子，听句子，学习故事。跟读新单词，注意模仿发音，同时记忆单词的拼写；读一读，理解意思玩游戏回忆，思考，回答听录音跟读句子；注意模仿语音语调。看图，思考，连线填空练习小对话学生先思考，然后表演故事思考回答完成课堂练习，认真分析问题，再作答案。 导入前准备图片，音频等吸引学生进入故事学习。通过反复的听读训练，掌握词汇；学习更多知识。复习单词理解故事学以致用复现课文，巩固句型。熟悉课文，培养语感。巩固词汇。巩固知识展示前活动及时演说，提高学生对句子音形意的认识和巩固。巩固知识。练习巩固小结今天所学的知识，得到进一步巩固。
课堂小结 这节课的教学任务目标是能听懂，会读，会说，会写日常用语：a birthday cake, eat noodles, have a part, play games.能听懂，会读，会说，会写基本句型：A: When’s your birthday B: It’s on the …of …. A: What do you do on your birthday B: We usually …. ..本课为新授课，通过反复播放录音视频并跟读模仿学习词汇和朗读课文；通过灵活多样，丰富多彩的课堂形式的进行，熟悉故事，进而可以复述故事，激发学生学习英语的兴趣，增强他们的自信心，通过教学评价的开展，让学生体验到成就感，促进学生学习和发展。
板书 Unit 8 Birthdays1.词汇：a birthday cake, eat noodles, have a party, play games, July, April, August...2.初步了解如何提问别人什么时候生日和回答自己生日的时间。
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Unit 8 Birthdays
第一课时
英语牛津译林版 五年级下
Let’s sing
Birthday song
Look and read
蛋糕
a birthday cake
eat noodles
吃面条
Look and read
have a party
举行一个聚会
play games
玩游戏
Story time
Who are they Where are they？
What are they doing
Story time
Miss Li: When’s your birthday, Su Hai
Su Hai: It’s on the eleventh of May.
It’s also Su Yang’s birthday.
Story time
Miss Li: What do you do on your birthday
Su Hai: We usually have a big dinner with our parents and
grandparents. Su Yang and I eat some noodles.
After that, we play with Kitty the cat. We have a great time.
Story time
Miss Li: When’s your birthday, Mike
Story time
Mike: It’s on the eighth of April.
Story time
We always have a party at home.
OK, thank you.
Story time
Helen, Tim and I go to buy a birthday cake
in the morning.
Story time
Then, my friends come in the afternoon. We eat
the birthday cake together and play some games.
We have a lot of fun!
Let’s learn.
生日
第十一
一起
birthday
eleventh
together
Let’s learn.
四月
April
三月
March
第八
eighth
Let’s learn.
八月
十二月
August
December
七月
July
Play the game.
eighth
March
August
July
have a party
a birthday cake
December
April
together
birthday
乌鸦想喝到罐中的水
必须读对左上角的单词。
读一个单词老师点击该单词，
会有一个小球落入罐中。
集齐十个小球可以喝到水。
Answer the questions.
1. When’s Su Hai‘s birthday
2. Does Su Yang eat any noodles
on her birthday
It’s on the eleventh of May.
Yes, she does.
Answer the questions.
3. When’s Mike‘s birthday
4. Do they have fun at the birthday party
It’s on the eighth of April.
Yes, they do.
Let’s listen
点击播放Story time 课文录音
Let’s match
have a party
eat noodles
play games
a birthday cake
Let’s fill
Su Hai’s birthday is on the ___________of ______.
Look and write
Mike’s birthday is on the ___________of ________.
eleventh
May
eighth
April
Let’s do
Ask and answer
A: --When’s your birthday
B: --________________________________
A: --What do you do on your birthday
B: --________________________________
Showtime.
1. 三人一组进行故事表演练习。
2. 注意自己的语音语调，表情和动作。
3.一小组表演时，其他小组观看并评分。
Good!
Very good!
Excellent！
Let’s practice
Think and say
What do Su Hai and Mike do on their birthdays
have a big dinner
eat noodles
eat a birthday cake
have a party
play with Kitty the cat
go shopping
play some games
parents and grandparents
friends
Let’s practice
Su Hai’s birthday is on…
She and Su Yang usually …
With … Then, ... they …
Mike’s birthday is on…
He, Helen and Tim always …
on his birthday. They …
Then, …come to the party.
They … and …
Let’s practice.
一、词汇互译。
birthday cake_____________
have a party_______________
吃面条_______________
生日快乐！____________________
生日蛋糕
举行一个聚会
eat noodles
Happy birthday！
Let’s practice.
1. January is the _______ month of the year.
2. His birthday is on June ___________.(23)
3. My birthday is October ________.(two)
4. This is the _________(twelve) apple.
5.I have _____ (three) bananas.
二、填空。
first
23rd
2nd
12th
three
Summary
1.词汇：
a birthday cake, eat noodles, have a party, play games, July, April, August...
2.初步了解如何提问别人什么时候生日和回答自己生日的时间。
Homework
Read and try to recite the story.
2. Try to act the story with your friends.
谢谢
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Unit 8 Birthday 第一课时 习题
一、英汉互译
1. 生日蛋糕_________
2. 第四_________
3. 吃面条_________
4. have a party_________
5. have a great time___________
6. happy birthday________
二、填空
1. January is the _______ month of the year.
2. His birthday is on June ___________. (23)
3. My birthday is October ________. (two)
4. This is the _________ (twelve) apple.
5. I have _____ (three) bananas.
三、选择题。
( ) 1. When is _____ birthday ---His birthday is November 1lth.
A．your B．Lucy’s C．Jack’s D．my
( ) 2. When is _____ birthday party ---Her birthday is October fifth.
A. your brother’s B. Jack sister’s C. his sister’s D. Lucy’s brother’s
( ) 3. _______ Day is on June first and ________ Day is on September tenth.
A．Children’s, Teacher’s B．Children’s, Teachers’
C．Childrens’, Teacher’ D．Children’, Teachers’
( ) 4. March is ________ month of the year.
A. three B. the three C. third D. the third
( ) 5. _______ is between December and October.
A. November B. August C. September D. May
四、用所给词的正确形式填空。
1. They _________ (do) their homework in the classroom now.
2. Milan _________ (play) the piano every evening.
3. He _________ (read) in the classroom now.
4. The children often _________ (watch) TV in the evening.
5. Look, they _________ (play) in the playground.
五、翻译下列句子。
1.你的生日是什么时候？在四月八号。____________________________________________________________
2.在你生日的那天你做些什么？
____________________________________________________________
3.我们经常和我们的父母和祖父母一起吃大餐。
____________________________________________________________
4.对于我来说很简单。
____________________________________________________________
5.西方的人们经常一收到他们的礼物就打开它们。
____________________________________________________________
Unit 8 Birthdays 第一课时 答案
一、【解析】该题考查本单元词汇的掌握情况。
【答案】1. birthday cake 2. forth
3. eat noodles 4. 开派对
5. 玩的很开心 6. 生日快乐
二【解析】1. January一月，是一年的第一个月，第一应该填序数词first，所以填first。
2.生日在六月23日，即系第23天用序数词23rd，故应填23rd。
3. 生日在十月2日，即系第2天用序数词second，故应填second。
4. 根据句子的意思知道这是第十二只苹果，应该用序数词12th，故应该填12th。
5. 根据句子的意思知道我有三只苹果，三只应该用基数词three，故应该填three。
【答案】1. first 2. 23rd
3. second 4. 12th 5. three
三、【解析】 1. 回答是his，提问应该是男的他的或者某人的，选项中只有C是女的，B表达有误，可以用her回答，故选C。
2. 回答是her，提问应该是女的她的或者某人的，选项中只有C是男的，可以用his回答，故选C。
3.儿童节的英文表达为Children’s Day, 教师节的英文表达为Teachers’ Day, 故选B。
4.三月是一年的第三个月，缺少第三，第三用序数词the third合适，故选D。
5. 十二月和十月之间是十一月，英文表达为November，所以选A。
【答案】1.C 2.C 3.B 4.D 5.A
四、【答案】1. are doing 2. plays 3. is reading 4. watch 5. are playing
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