二、怎样比较做功的快慢复习教案（沪粤版九年级）

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怎样比较做功的快慢
学习目标
　　１．知道怎样比较做功的快慢，理解功率的概念及物理意义，知道功率的计算公式及单位，会利用功的公式进行简单的计算。
　　２．认识功率在实际应用中的重要价值，会用功率知识解决简单的实际问题。
３．会测量一些简单的功率。
重难点突破
例１．关于功率，以下说法正确的是（ ）
Ａ．做的功多，功率就大
Ｂ．做功快的，功率就大
Ｃ．做功的时间短，功率就一定大
Ｄ．作相同的功，所用时间越多，功率就越大
【解答】正确答案选Ｂ
分析：做的功多，如果所需的时间更多，功率就不大，因此Ａ错误；功率就是表示做功的快慢，做功快就是功率大，所以Ｃ正确；做功的时间短，如果只做很少的功，功率也不大，Ｃ错；做相同的功，时间越多，做功越慢，功率越小，Ｄ也不正确。
【点评】功率由物体所做的功和完成这个功所用的时间两个因素共同决定。比较做功快慢（功率大小）可以比较相同时间所做的功，也可以比较做相同的功所需要的时间，不能仅仅比较做功多少或做功的时间。功率是指单位时间内做的功，物理中为什么引入功率这一概念，就是用它来表示做功的快慢，这是功率的物理意义。
例２．高出水面30m处有一个容积是50m3的水箱，要用一台离心式水泵抽水给水箱，1h能把水箱充满即可。这台水泵的功率至少是多少千W？（取g＝10N/千克）
【解答】　需抽水的质量为：　m=ρV=1×103kg/m3×50m3=5×10４kg
　　重力为：G=mg=5×10４kg×10N/kg=5×103N
抽水做的功为：W=Gh=5×103N×30m=1.5×107J
水泵的功率为：　P=W/t=1.5×107J/3600s=4200W=4.2kW
答：水泵的功率应不小于4.2kW。
【点评】这道题考查的是功、功率、重力等公式的应用。功率P=W/t，其中t是1h,而W可以根据W＝Gh求出，其中G是50m3水的重，h是30m。G的值可从水的体积V和密度ρ求出质量m以后就知道了。思路为：Ｐ＝Ｗ/t→Ｗ＝Ｇｈ→Ｇ＝ｍｇ→ｍ＝ρＶ。
例３．会骑摩托车的人都有这样的经验，在摩托车要上坡前要调节挡位换成低档，否则就很难爬上坡。请解释这样做的道理。
【解答】摩托车要上坡前调节挡位换成低档，目的是使得上坡时的速度减慢，根据功率的计算公式Ｐ＝Ｗ／ｔ＝Ｆｓ／ｔ＝Ｆｖ（其中Ｆ是发动机提供的牵引力，ｖ是行使的速度），当功率一定时，速度越慢，牵引力也就越大，这样就容易上坡。车上坡需要很大的牵引力，如果速度大、牵引力过小，车自然无法上坡。
【点评】本题考查的是功率的计算公式Ｐ＝Ｗ／ｔ＝Ｆｓ／ｔ＝Ｆｖ，并用它来解决实际问题。学以致用，同学们在学习物理知识时，一定要同实际生活联系起来。“从生活走向物理，从物理走向社会”，这是新课程的基本理念之一。
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