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简单电路
1、 复习目标:
1、了解两种电荷,摩擦起电和电荷间的相互作用。
2、从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。理解通路、开路及短路,知道电源短路的危害;理解用电器被短路的结果。
3、 会识别串并联电路,会读、会画电路图;能说出生活生产中采用串联或并联电路的实例;能按要求设计串并联电路。
4、知道电流的形成及单位。理解电流表的使用及利用串并联电路中电流的关系进行计算。
5、 理解电压的作用;知道电压的单位。知道干电池、铅蓄电池、家庭电路和人体安全的电压值。会用电压表探究串并联电路中的电流关系,理解串并联电路中的电压关系。并进行计算。
三、复习重点和难点
1、会判断什么是短路。会识别电路的连接方式。
2、理解电流表电压表的使用,并能判断出它们在电路中分别是测哪个用电器的电流与电压。从而判断出电路中的故障。
3、会设计电路。
二、课程复习
1、电荷,两种电荷,电荷的相互作用,
2、电路的组成
电源、用电器、开关、导线 。三种电路
练习:1、下列四个电路图中开关S闭合后,小灯泡L1、L2都能发光的是:
2指出如图所示电路中的三处错误,并写出改正方法。
3、电路的连接方式 有串联和并联
练习:如图所示电路,闭合开关___和断开开关______时,R1与R2串联;闭合开关______断开开关____时,R1与R2并联。
4、电流与电压
电流的形成、电流的方向?
电流的单位,
电压使电路中形成电流,电压的单位有哪些?
练习:在图所示的电路中,闭合开关后,有可能造成电流表损坏的是哪些,并分析造成了什么损坏。
练习:在图所示电路中,开关闭合后,会出现的后果是( )
练习:如图所示电路中,把电压表的负接线柱引出的导线头E,依次分别接在a、b、c、d四点,则开关闭合时,电压表示数最大的是( )
练习:如图所示的电路中,a、b是两只电表,填入什么电表。
五、电路中故障的判断
电路中的故障不是短路就是断路可根据电流表电压表是否有示数,来判断故障。
练习:如图所示的电路,电源电压为9V,当开关闭合时,灯L1两端的电压也为9V,则产生故障的原因可能是______或_____。
练习:如图所示电路中,当接通开关S后,发现电流表指针偏转,电压表指针不动,则故障可能是( )
A.L1的灯丝断了 B.L2的灯丝断了C.L1的接线短路 D.L2的接线短路
六、串并联电路中电流电压的关系
由同学们回忆总结,串并联电路中电流电压的关系:
练习:小明准备用一个电池组、一只电动机、一只电铃及两个开关设计一个电路,开关S1S2都闭合后,电动机转、电铃响;只闭合S1,电动机转、电铃不响;只闭合S2,电动机不转、电铃不响。请你按上述要求在下面方框中画出设计的电路图。
A
A
A
A
S
a
b
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