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人教版五年级语文下册期末质量检测卷(三)
学校: 姓名: 考号:
注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号和科目;2.请用0.5毫米黑色墨水考试笔在指定区域内作答。请书写工整、笔迹清晰、卷面清洁,并勿折叠试卷。
一、基础知识积累与运用。(25分)
1、选择出正确的读音。( )(3分)
鸟瞰_______(kàn ɡǎn) 统率______(lǜ shuài) 掺和______(he huo)
毕竟______(jìn jìnɡ) 挑______(tiāo tiǎo)战 气氛_____(fēn fèn)
2、查字典填空。(4分)
①“愣”用部首查字法,应查 部,再查 画。用音序查字法应查音序_________,再查音节_________,组词_____。
②“衔”用部首查字法,应查 部,再查 画。用音序查字法应查音序_________,再查音节_________,组词_____。
3、在括号里填上恰当的关联词语( )。(4分)
①_______ “我为人人”,_______会实现“人人为我”的美好愿望。
②_______让妈妈操心,_______自己多吃点儿苦。
③他_______自己多吃点儿苦,_______让妈妈操心。
④他自己_______吃多少苦,_______不让妈妈多操心。
4.在横线上填上划线词语的反义词。(4分)
①.我们不能把简单的事情搞得 化。
②失败是 之母。
③同学之间必须搞好团结,不搞 。
④我们要勤劳、勇敢的坚强者,不当 、 的 者。
5、将括号里能与前面搭配的词找出来。(3分)
树立_______(理想 决心) 端正_______(态度 目标) 山河_______(华丽 壮丽)
形势_______(严肃 严峻) 办法_______(美妙 巧妙) 精通_______(业务 业绩)
6、按要求完成句子。(4分)
①德国人爱花之真切不能不感到吃惊。(改成肯定句)
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②我估计他这道题一定不会做。(改病句)
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③家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。(缩句)
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④小兴安岭的夏天是一年中最好的季节。(缩句)
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7、把排列混乱的句子整理好。(3分)
( )有趣的是,它偶尔也会和人开开玩笑。
( )脱皮鞋的大象一点儿也不理会女士的喊叫,用鼻子挥舞着皮鞋,绕着围观的人群转了一圈。
( )有一次,我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来。
( )然后卷着皮鞋悠然而去,把那位躺在地上的女士急得哇哇乱叫。
( )才不慌不忙地回到那位女士身边,把皮鞋还给了她。
二、诗词、文化常识、课文内容填空。(12分)
1、《金钱的魔力》这篇课文节选自 (国名)著名作家_________写的短篇小说《 》。
2、《七律.长征》是买泽东在长征胜利结束时写下的一首诗,讴歌了红军战士的_______精神。请默写一句相关的诗句“______________,______________。”我还学习了毛泽东另一首有关红军长征的词,题目是《_______》。
3、_________六月中,风光不与_____________。_____________,____________。
4、_______是汉代的文学家、史学家司马迁写的辉煌巨著,我知道的其中的故事有_______、_______等。
5、春风又绿江南岸,_______________。
6、我知道的中外著名音乐家有_______、_______、_______。
三、综合实践与运用(5分)
根据提供的情境,按要求表达。
1.你在某家网店买了一件衣服,穿着肥大,想要调换,该怎样和店主小美协商呢?(2.5分)
答:
2.小明很喜欢你买的这件衣服,也想买一件。你打算怎样向他介绍这家网店?(2.5分)
答:______________________________________________________________________________
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四、阅读与理解(28分)
(一)(10分)
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
(1)小艇的特点是什么?
(2)画横线的句子是个 句。把 比作 ,把 比作 。
(3)斜体的句子介绍了小艇 、 、 、 。
(4)这段文字主要写了什么?
(2)(18分)
出差在外,在一农家借宿一夜,放亮时又踏上一段新路。一阵积水响,老大娘追出来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上……”看她那慈祥的目光,(霎、刹)时,我像是听见了母亲的叮咛。
路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲雨,我撑开那把伞,照旧走着,一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上__我在招待所翻书__读到一篇__母性__的文章__
我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树,正打算用弯刀割下一个椰子,他母亲便在附近房子里叫嚷。
我告诉太太:“她说‘孩子,小心啊,别把手指割掉’。”
向导惊讶地问:“原来你懂马来话。”
我答:“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”
出差回单位后,我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听,他的眼睛似乎有些湿润,他说他的母亲早(以、已)过世,但母亲那句□好好工作,注意身体□的嘱咐,一句最平常不过的话,伴随他走过了风风雨雨四十年,成了母亲最珍贵的(遣、遗)产。
我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时,她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛:“走好,听老师话。”
又是一个雨天,我骑车去约会。中华门城门下,刚认识不久的女友走到我身边,轻轻地掀下雨披的帽子:“看你热得,快把雨披脱下来。”原来,雨早已停了,我额上全是汗。空气(清、轻)新得很,吸入肺腑的全是温馨。
想到每次约会结束,我推着自行车准备走的时候,她忘不了说一句“骑好,晚上早一点休息”。于是我认可她了,因为没有爱心的人,是不会为别人着想的。
(1)选择正确的读音。
出差_______(chā chāi) 着_______(zháo zhuó)想
似_______(shì sì)乎 浏览_______(lǎn nǎn )
(2)选择文中括号里正确的字
(霎、刹)______时 早______(以、已)
(遣、遗)______产 (清、轻)______新
(3)从文中找出两对近义词
_______—_______ _______—_______
(4)把文中空缺的标点补上。
途中的一天晚上__我在招待所翻书__读到一篇__母性__的文章__
(5)文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐,他们嘱咐的内容是什么?
(6)三至七自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个人?两个“我”分别是谁?
(7)“我”听不懂马来话,为什么知道男童的母亲说的话?
第四部分:习作。(30分)
在你的成长过程中,经历过哪些印象深刻的“第一次”呢?你从中受到了怎样的启示?请以“第一次________”为题写一篇作文。要做到语句通顺,条理清楚,内容具体,字数400左右。自选角度,写一篇文章。注意:内容真实、叙述具体、语句通顺、感情真挚。题目自拟,不少于400字。
人教版五年级语文下册期末质量检测卷(三)答案
一、基础知识积累与运用。(25分)
1、选择出正确的读音。( )
kàn/shuài/huo/jìnɡ/tiǎo/fēn
2、查字典填空。
①忄/9 /L/lèng/愣住
②行/5/X/xián/衔接
3、在括号里填上恰当的关联词语( )。
①只有/才/②与其/不如/③宁可/也不/④无论/都
4.在横线上填上划线词语的反义词。
复杂/成功 /分裂/ 懒惰/胆小/懦弱
5、将括号里能与前面搭配的词找出来。
树立理想/端正态度/ 山河壮丽 / 形势严峻/ 办法巧妙/ 精通业务
6、按要求完成句子。
①德国人爱花之真切让人感到吃惊。/②我估计他这道题不会做。/③窗子前是花团锦簇、姹紫嫣红/④夏天是季节。
7、把排列混乱的句子整理好。
①/③/④/②/⑤
二、诗词、文化常识、课文内容填空。(12分)
1、美国 /马克·吐温 /百万英镑/威尼斯的小艇 /汤姆历险记
2、英雄无畏和乐观/红军不怕远征难/万水千山只等闲/七律.长征
3、毕竟西湖六月中/风光不与四时同/接天莲叶无穷碧/映日荷花别样红
4、《史记》
5、明月何时照我还
6贝多芬/莫扎特/肖邦
三、综合实践与运用(5分)
1.示例:小美,您好!我在您的店里买了一件衣服,不太合身,想换小一码的,您说可以吗?
2.示例:小明,我的衣服是在某网店买的。这家网店商品质量可靠,价格便宜,服务态度又好。你也可以在这家网店买啊!
四、阅读与理解(28分)
(一)(10分)
(1)细长、船深、行动轻快。
(2)2/比喻/小艇/新月/小艇的行动轻快/水蛇
(3)长度/大小/深浅/宽窄
(4)小艇的样子和坐在船舱里的舒服感觉。
(二)(18分)
(1)chāi/zhuó/sì/lǎn
(2)霎/已/遗/清
(3)叮嘱—叮咛 / 温暖—温馨
(4),/,/《 》/:
(5)农家老大娘/马来西亚男童母亲/同事的母亲/我的母亲/他们都有着对子女无限的关爱,呵护备至的特点。
(6)不是同一个人,三到六段的“我”是<<母性>>文章的作者,而文中其他地方出现的“我”是这篇文章的作者。
(7)“我不懂,不过我了解母亲的叮咛”。
第四部分:习作。(30分)略
内容20分,语言10分,结构、文面5分。根据文章酌情评分,可分项评,也可只评一个总分(作文组讨论决定)。
(正面朝上,切勿贴出虚线方框)
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