第2课时 额定电压 额定功率
【学习目标】
1．理解额定电压和额定功率。
2．能区分用电器的额定功率与实际功率、额定电压和实际电压。
3．能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。
情景导入
如图所示的是两个普通白炽灯的铭牌，让它们同时工作在220V的电压下，比较其亮度。你有什么发现？
自研互学
自主阅读教材P94，独立思考并完成：
1．有三盏日光灯：甲“220V 100W”、乙“220V 40W”、丙“220V 15W”，将它们都接在220V的电压下，正常工作时电功率最大的是( A )
A．甲灯 B．乙灯 C．丙灯 D．一样多
2．一个灯泡上标有“220V 60W”字样，据此可以知道( D )
A．灯泡工作时的功率是60W
B．60W是灯泡正常工作时的电功率，但不一定是额定功率
C．灯泡发光时的电流
D．灯泡两端电压为220V时，P实＝P额＝60W，且不管P实怎样变化，P额始终为60W
3．甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是( D )
A．甲灯的实际功率一定是25W
B．将乙灯接入110V电路中，它的实际功率为50W
C．两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多
D．两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大
自主阅读教材P95，独立思考并完成：
4．实验室常常如何测量电功率？需要哪些仪器？
答：实验室根据P＝UI来测量电功率，主要应有电压表、电流表等。
5．小灯泡上标有额定电压为2.5V，把它接在2.5V的电源上时，流过灯泡的电流为0.5A，则这只小灯泡的额定功率是1.25W，把它接在2V的电源上时，流过灯泡的电流为0.4A，此时灯泡的实际功率是0.8W。
6．如图所示，手电筒中的电流为0.5A，电源为三节干电池，则该手电筒小灯泡的功率最接近( C )
A．0.25W B．0.75W C．2.25W D．9.00W
合作探究
对学：①对子间检查独学成果，并给出评定等级。
②标注对子间不能解决的疑惑。
群学：研讨：①小组长先统计本组存在的疑问，并帮助解疑。
②针对展示方案进行讨论交流。
交流展示
方案一 把标有“6V 3W”和“12V 3W”字样的两个灯泡L1、L2串联在15V的电源上。下列说法正确的是( B )
A．灯L1正常发光 B．灯L2正常发光
C．两灯都能正常发光 D．两灯都不能正常发光
方案二 某同学家的电子式电能表上个月月初、月末的表盘如图所示。表盘上“1600imp/kW·h”表示每用电1kW·h指示灯闪烁1600次。根据表盘上的信息，回答下列问题：
(1)该同学家上个月共用电多少kW·h?
(2)该同学家同时使用的用电器总功率不得超过多少？
(3)若只让一个标有“220V 484W”的电热器工作3min，观察到电能表的指示灯闪烁了32次，则该同学家的实际电压是多大？(设电热器的电阻不变)
解：(1)本月消耗的电能：W＝12614.6kW·h－12519.6kW·h＝95kW·h。
(2)“220V”表示这个电能表的额定电压，“10A”表示电流表的标定电流，
故电能表正常工作时的最大功率为：P＝UI＝220V×10A＝2200W。
(3)电热器消耗的电能为：W＝＝0.02kW·h＝7.2×104J，t＝3min＝180s，
故电热器的实际功率为：P＝＝＝400W，
电热器的电阻为：R＝＝＝100Ω，
由P＝，得该同学家的实际电压为：U实＝＝＝200V。
课后反思
第2节 电功率
第1课时 电功率
【学习目标】
1．知道电功率表示用电器消耗电能的快慢。
2．知道电功率的单位是瓦或千瓦。
3．知道电能单位千瓦时的来历。
4．会用公式P＝进行简单计算。
情景导入
信息1 下图是两种用电器的铭牌。
保温式自动电饭锅
型号：CFXB20—902B
额定容量：2L
额定功率：400W
额定电压：220V
额定频率：50Hz
广东省湛江市家用电器工业有限公司
信息2 将这两种用电器分别接入家庭电路，会观察到电能表转盘转动的快慢不一样。
根据以上信息你能提出一个问题吗？
自研互学
自主阅读教材P91～92，独立思考并完成：
1．电功率的意义是什么？其物理量符号、单位是什么？
答：电功率：表示电流做功的快慢，用P表示，单位是瓦特，简称瓦，符号是W。
2．洗衣机的电功率是500W，表示的物理意义是什么？
答：表示电流通过洗衣机每秒内做功为500J。
3．一台家用空调正常工作时的电功率最接近于( A )
A．1000W B．10000W C．100W D．10W
4．由P＝和前面学过的W＝UIt可得P＝UI，结合欧姆定律，你还可以得到哪些计算P的公式。
答：P＝I2R，P＝。
自主阅读教材P93，独立思考并完成：
5．千瓦、千瓦时一样吗？它们分别是哪个物理量单位？它们之间有什么关系？
答：不一样。千瓦是电功率的单位，而千瓦时是电功(或电能)的单位。若用电器的功率为1kW，测电流在1h内通过该用电器做的功为1kW·h。
6．一台电风扇工作4h消耗了0.6kW·h的电能，它的功率多大？
解：P＝＝＝0.15kW。
合作探究
对学：对子检查独学完成情况，用红笔给出评定等级，并标注疑难。
群学：①小组长先统计本组疑惑，并帮助解题。
②针对展示方案进行讨论交流。
交流展示 生成新知
方案一 下列关于电功和电功率的说法中，正确的是( D )
A．电流做功越多，电功率越大
B．电功率越大，电流做功越多
C．电流做同样的功，用的时间越长，电功率越大
D．电流做同样的功，用的时间越短，电功率越大
方案二 小明家电能表如图所示，他家同时使用的用电器总功率不能超过8800W。将某用电器单独接在该表上工作10min，电能表上的转盘转过300转。该用电器在上述时间内消耗的电能为3.6×105J，它的电功率是600W。
课后反思
