12.3 内燃机教案（沪科版九年级）

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内燃机
教学目标
1、初步认识发动机的作用，体会现代交通工具对人们生活的影响。
2、了解汽油机的基本构造和工作原理。
3、能用文字或口头表述内燃机各冲程的工作状态和能量转化。
4、能用文字或口头表述内燃机各个冲程的工作状态和能量转化。
5、知道内燃机工作进有废气污染，树立环保意识。
重点难点：
汽油机和柴油机的构造和工作过程
教学准备：
演示实验：自制大型内燃机工作原理图，汽油机、柴油机模型多媒体或活动投影
教学设计
教师活动 学生活动 说明
汽车奔驰，列车飞驶，舰船劈波斩浪，飞机凌空穿去，你知道它们　为什么能大展神威吗？讨论引入新课一、内燃机1、引出热机的概念2、提出自学要求，在课本上画出热机的概念，热机的种类，内燃机的概念，并说出生活中最常见的内燃机二、汽油机1、构造出示挂图、提出问题：汽油机是由哪几部分构成的，汽油机的燃料是什么？　　出示汽油机模型，指出各部分的构造名称　　板书：汽油机的构造2、工作原理　　出示自学提纲（1）什么是一个冲程（2）汽油机一个作循环包括几个冲程（3）每个冲程是怎样完成的（4）活塞是怎样运动的（5）气阀如何关闭的　　出示汽油机工作原理图：模型演示工作工作原理　　板书：汽油机的工作原理3、能量转化　　汽油机各冲程中，除做功冲程为内能转化为机械能外，其余三个冲程都*消耗机械能来完成。 讨论交流 按要求看书，对热机、内燃机的概念形成初步的认识。知道汽油机和柴油机是生活中最常见的内燃机 针对问题看书自学，观察演示确认汽油机是由气缸、活塞、进气道、进气阀、排气道、排气阀、连杆飞轮以及火花塞组成2、结合挂图和模型演示，对照提纲阅读课文，思考解答有关问题 3、讨论交流 引入新课 进行新课 可用多媒体动态演示

教师活动 学生活动 说明
三、柴油机1、柴油机的构造和工作原理是怎样的？与汽油机的相比，它有哪些相同之处和不同之处2、组织学生讨论交流汽油机和柴油机的构造和工作过程，列表比较 3、组织学生讨论交流　在不做功冲程中，活塞为什么也会运动呢？4、梳理总结，并强调汽油机和柴油机的不同，多媒体展示各种热机四、出示目标，学生小结五、巩固练习1、汽油机的一个工作循环由四个冲程组成，在这四个冲程中，机械能转化为内能的是A吸气冲程　　　B压缩冲程C做功冲程　　　D排气冲程2、一个单缸四冲程柴油机的转速为1800r/min（转/分），则此柴油机每秒钟A完成30个工作循环，做功30次B完成30个工作循环，做功15次C完成15个工作循环，做功15次D完成15个工作循环，做功30次3、关于四冲程汽油机和柴油机，下列说法正确的是A在吸气冲程中，吸入气缸的都是空气B在压缩冲末柴油机气缸内气体温度比汽油机低 结合挂图和模型演示，针对问题，阅读课文，掌握知识 讨论交流填写表格 3、讨论交流得出结论：*飞轮的惯性 4、归纳巩固 依目标小结所学内容 完成练习反馈矫正 列表　比较 多媒体展示目标 当堂可完成1－3，课下完成4

汽油机 柴油机
燃料
构造
吸气冲程
压缩冲程
做功冲程
排气冲程
热机效率
相同点
板书设计
一、热机　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二、汽油机
1、定义　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1、构造　
2、能量转化：内能转化机械能　　　　　　　　　　　2、工作原理
3、内燃机　　　　　　　　　　　　　　　　　　三、柴油机
汽油机　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1、构造
柴油机　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、工作原理
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