浙教版科学九上 1.2 物质的酸碱性 同步练习

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浙教版科学九年级上册同步练习之1.2物质的酸碱性
一、单选题
1.（2017 丽水）肉类的鲜度可以通过测试pH来判断。有资料显示，pH与肉类新鲜度的关系如表，则新鲜肉在变质过程中酸性如何变化（ ）
名称 新鲜肉 次鲜肉 变质肉
PH 5.8~6.2 6.3~6.6 >6.6
A. 变强 B. 变弱 C. 不变 D. 无法确定
2.指示剂可以检测溶液的酸碱性，下列各种溶液能使红色石蕊试纸变蓝色的是（ ）
A. 柠檬汁 B. 肥皂水 C. 白醋 D. 盐酸
3.反推是科学学习中的常用方法，下列相关反推的说法错误的是（ ）
A. 溶液的特点是均一、稳定，则均一、稳定的物质不一定是混合物
B. 活泼金属能与稀盐酸反应产生气体，则能与稀盐酸反应产生气体的不一定是金属
C. 碱性溶液的pH>7，则pH>7的溶液不一定是碱性溶液
D. 酸与碱反应生成盐和水，则生成盐和水的反应不一定是酸与碱的反应
4.紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花青素。花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色。在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可能是加入了（ ）
A. 食醋 B. 味精 C. 食盐 D. 蔗糖
5.下表是用枫叶提取的花青素在不同pH的溶液中呈现的颜色，现向滴有少量花青素的氢氧化钠溶液中，逐渐滴加稀硫酸至过量，溶液颜色的变化情况为（ ）
溶液pH 4 7 10
颜色 红粉 紫 蓝
A.蓝→紫→红粉 B.蓝→红粉→紫 C.红粉→蓝→紫 D.红粉→紫→蓝
6.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列表示不正确的是（　　）
A. B.
C. D.
7.以下验证“盐酸中哪种粒子使紫色石蕊试液变红色”的实验设计不合理的（ ）
A. 水+石蕊试液 → 不变红色+氯化钠溶液 → 不变红色+稀盐酸 → 红色
B . 稀HCl+石蕊试液 → 变红色+适量氢氧化钠溶液 → 红色褪去
C.①稀HCl+石蕊试液 → 变红色；稀H2SO4+石蕊试液 → 变红色
②NaCl溶液+石蕊试液 → 不变红色；Na2SO4+石蕊试液 → 不变红色
D.①稀HCl+石蕊试液 → 变红色；稀H2SO4+石蕊试液 → 变红色
②H2O+石蕊试液 → 不变红色；NaNO3溶液+石蕊试液 → 不变红色
8.测得某强力除油污试剂的pH=14，关于它的说法正确的是 （ ）
A. 显碱性 B. 显酸性 C. 一定能与盐酸反应产生气体 D. 露置空气中一段时间后pH将变大
二、填空题
9.食品安全、生活用品的安全使用直接关系到人们的健康。近日曝光某些养猪场采用毒物“瘦肉精”饲养生猪，快速增加其瘦肉量。最常见的“瘦肉精”，其化学式为C12H19Cl3N2O，其碳、氢元素质量比为________；正常猪肉的酸碱性大多为中性或弱碱性，而含有该瘦肉精的猪肉会呈酸性，若在含瘦肉精的肉汁中加入紫色石蕊试液，石蕊试液会变为________色。
10.某牙膏的侧面标签部分内容如右：
（1）将该牙膏溶于水，测得溶液的pH=8.2，则其为________性（填“酸”“碱”或“中”）．
（2）该牙膏中的氟元素的质量是________ g．
（3）碳酸钙与胃酸反应的化学方程式为________
11.元旦联欢会上，雯雯拿出一幅画（如图所示），表演了一个化学魔术。
（1）她向画中的衣服上喷了一种无色溶液，衣服由紫色变成红色，若衣服上预先涂过石蕊溶液，则喷的无色溶液可能是________。
（2）她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液，灯笼由白色变成红色，则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂分别是________。
12.在滴有酚酞试液的稀硫酸中，逐滴加入氢氧化钠溶液，直至溶液显红色。
（1）此时溶液的pH________7（填“大于”、“小于”或“等于”）；
（2）写出该实验中反应的化学方程式：________________________________。
13.某化工企业发生了氢氟酸泄漏事件，经过消防官兵现场处理，泄漏得到了控制。氢氟酸是氟化氢(HF)气体的水溶液，呈酸性，且有剧毒性和腐蚀性，当氢氟酸少量泄漏时，可用砂土和干燥熟石灰的混合物处理。氢氟酸的化学性质与盐酸相似，能与熟石灰[Ca(OH)2]发生中和反应生成氟化钙(CaF2)和水。请根据上述信息分析回答：
（1）氢氟酸的pH________7(选填“>”、“=”或“<”)；
（2）酸性、剧毒性和腐蚀性属于氢氟酸的________性质；
14.有一瓶溶液的pH值为10，取少量该溶液注入试管中，再滴入酚酞试液，溶液呈________色；若要使试管里的溶液的pH值降低，可以采取________的方法；
三、解答题
15.央视正在热播的“农夫山泉饮用天然水”的广告中有如下画面：[情景描述]两个玻璃杯中分别盛有两种水样，其中一只盛“农夫山泉饮用天然水”，另一只盛其他的水．水样中分别浸有pH试纸后，一杯呈现淡橘黄色（弱酸性），一杯呈现淡绿色（弱碱性），广告提示大家：弱碱性的水对人体健康有利．请你回答：
（1）常温时，“农夫山泉饮用天然水”的pH约为（ ）
A. 4 B. 5.6 C. 7.3 D. 14
（2）小茜同学看了图示中测定水样pH的方法后指出：这种测定方法是错误的，请你说出错在哪里？_______________________________________________________________________________
（3）请你判断：从（1）中选出的结果能用一般的pH试纸测出的吗？________（填“能”或“不能”）
16.许多植物花瓣的浸出液遇到酸性或碱性溶液都会呈现出不同的颜色，在化学实验室中，常用作酸碱指示剂。现提取几中植物花瓣的浸出液分别滴入三种溶液中，实验记录如下表：
植物浸出液 稀盐酸溶液 氯化钠溶液 稀氢氧化钠溶液
万寿菊 黄色 黄色 黄色
牵牛花 红色 紫色 蓝色
玫瑰花 浅红色 浅红色 绿色
请分析并回答下列问题：
（1）上述花瓣浸出液中，不能作酸碱指示剂的是 ________
（2）若将牵牛花浸出液加入到食醋中，溶液会变 ________ 红色，若将玫瑰花浸出液加入某无色溶液中，溶液变绿色，则该溶液呈________ 性。
17.某科学兴趣小组想探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度。探究过程如下：
【猜想或假设】溶液的pH可能为：①pH＜7，② ，③ 。
【设计和实验】要测定该溶液的酸碱度，除有正确的操作步骤外，其中不能采用下列物质中的 （填序号）来进行实验。为什么？ 。
①pH试纸 ②酚酞试液 ③紫色石蕊试液
组内同学进行了如下实验：
甲同学：取pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7；
乙同学：取pH试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7；
丙同学：将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7；
【评价与反思】三位同学中操作正确的是 同学。 和 同学的操作错误：
【结论与分析】氯化钠饱和溶液的pH=7”；
参考答案
一、单选题
1 2 3 4 5 6 7 8
B B C A A A D A
7. 【分析】盐酸中的粒子有水分子、氢离子、氯离子，要确定是哪种离子使紫色石蕊试液变红的需要分别验证水分子、氢离子、氯离子对紫色石蕊试液的作用。
【解答】A．水+石蕊试液 → 不变红色（否定了水分子的作用）+氯化钠溶液 → 不变红色（否定了氯离子的作用）+稀盐酸 → 红色（能确定是H+使石蕊试液显红色的），A设计合理，A错误；
B．稀HCl+石蕊试液 → 变红色+适量氢氧化钠溶液 → 红色褪去，氢氧化钠中OH-与稀盐酸中的H+反应生成了水，反应后的溶液中含有水分子，氯离子但不显红色，可以否定水分子和氯离子的作用，肯定H+的作用，设计合理，B错误；
C．①稀HCl+石蕊试液 → 变红色；稀H2SO4+石蕊试液 → 变红色，两实验溶液共同点是都有H+和水分子，不同点稀盐酸是Cl- ， 稀硫酸是SO42- ， 上述离子都有可能使石蕊变红。
②NaCl溶液+石蕊试液 → 不变红色；Na2SO4+石蕊试液 → 不变红色，共同点是都有水分子，Cl-和SO42- ， 说明水分子，Cl-和SO42-不能是石蕊变红，综合上述原因可知，使石蕊显红色的是溶液中的H+ ， 设计合理，C错误；
D．①稀HCl+石蕊试液 → 变红色；稀H2SO4+石蕊试液 → 变红色，两实验溶液共同点是都有H+和水分子，不同点稀盐酸是Cl- ， 稀硫酸是SO42- ， 上述离子都有可能使石蕊变红。
②H2O+石蕊试液 → 不变红色；NaNO3溶液+石蕊试液 → 不变红色，两实验溶液中含有水分子，Na+ ， NO3- ， 只能排除水分子不能使石蕊试液显红色，不能排除Cl-的作用，设计不合理，D正确。
二、填空题
9.144：19；红
10.（1）碱（2）0.09（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
11.（1）盐酸溶液或无色的酸性溶液
（2）氢氧化钠溶液、无色酚酞试液
12.（1）大于（2）H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
13.（1）＜（2）化学
14.红；滴加酸或加水稀释
三、解答题
15.（1）C（2）直接将pH试纸放入玻璃杯的水样中是错误的 （3）不能
16.（1）万寿菊（2）红；碱
17.【猜想或假设】pH=7；pH>7;
【设计和实验】 ②③;因为不知道氯化钠是酸性溶液还是碱性溶液；
【评价与反思】甲；乙；丙；
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