化学实验基本技能训练(一)第1课时(课件+导学案+课后测评)

文档属性

名称 化学实验基本技能训练(一)第1课时(课件+导学案+课后测评)
格式 zip
文件大小 10.8MB
资源类型 试卷
版本资源 鲁教版
科目 化学
更新时间 2018-06-29 17:40:59

文档简介

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化学实验基本技能训练(一)课后测评(第1课时)
选择题
1·下列仪器都是玻璃仪器的一组是(  )
A.烧杯、蒸发皿、量筒
B.试管、酒精灯、燃烧匙
C.水槽、坩埚、漏斗
D.试管、锥形瓶、集气瓶
2·做实验时你是否留心观察过固体药品应保存在下列哪种仪器中(  )
A. 广口瓶 B. 细口瓶 C. 烧杯 D. 集气瓶
3·下列仪器常用于物质分离的是( )
①漏斗 ②试管 ③蒸馏烧瓶 ④天平 ⑤分液漏斗 ⑥研钵
A.①③④ B.①②⑥
C.①③⑤ D.①③⑥
4·燃烧镁条时,加持镁条用( )
A.试管夹 B.镊子
C.坩埚钳 D.钳子
5·能准确量取一定量液体体积的仪器是( )。
A.试剂瓶 B.烧杯
C.锥形瓶 D.量筒
6·下列常见仪器的使用正确的是(  )
A.量筒可用作中和反应的容器
B.烧杯加热时应放置在石棉网上
C.温度计可用于搅拌溶液
D.熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭
7·下列做法是实验室中应禁止的是(  )
①用嘴尝药品的味道;②在实验室追逐打闹;③将用剩的药品倒在地上;④用手拿试管加热;⑤在实验室边做实验边吃东西
A、①② B、①②③
C、①②④ D、①②③④⑤
8、根据如图所示的化学实验常用仪器的图形,回答下列问题
(1)按编号分别写出图中仪器的名称:① _________ ;② _________ ; ③ _________ ;④ _________ ;⑤ _________ ;⑥ _________ ;
(2)用编号填空:不能加热的仪器是 _________ ;可用于收集气的仪器是 _________ .
(3)⑤号仪器的主要用途是 _________ .
9·如图所示仪器是化学实验中常用的仪器:
(1)写出序号①的仪器的名称: 。
(2)用来暂时贮存气体的是 (填序号,下同);常用作较大量试剂的反应容器的是 。
(3)若要准确完成“量取一定体积的液体”的实验,除了需要上述仪器中的③,还需补充的仪器是 (填仪器名称)。
10·如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:
(1)用于夹持试管的仪器是   ;
(2)取用粉末状药品时一般选用   ;
(3)用于吸取和滴加少量液体的是   ;
(4)常用于给物质加热的仪器是   ;
(5)既可用作反应容器又能直接受热的是   ;应用火焰   的部分加热;
(6)用来收集和贮存少量气体时需用   。
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化学实验基本技能训练(一)导学案(第1课时)
【学习目标】
1·了解酒精灯、烧杯、量筒、胶头滴管(滴瓶)、铁架台、集气瓶等仪器特点、用途和使用时注意事项;
2·初步了解化学实验室的布局,认识相关器材及其作用;
3·了解实验室安全规则。
【前置作业】
1·蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三部分,外焰的温度最高,加热时应用外焰。
2·科学探究是学习化学重要而有效的方式,化学实验是进行科学探究的重要途径。
3·科学探究包括:提出问题、猜想与假设、收集证据(包括设计实验和进行实验)反思与评价、表达与交流等几个基本环节。
【学习过程】
创设情境、导入新课
我们知道,学习化学的一个重要方法就是实验,要完成实验,我们就要熟悉实验室,熟悉各种仪器的使用方法,知道实验室中的安全规则,这样我们才可以安全实验。
好,下面我们走进化学实验室吧。
二、自主学习、合作探究
☆知识1:认识实验室
1、请同学们:找一找实验室里的安全器材的存放位置和使用方法。
(1)灭火器在哪?怎样使用?
灭火器的使用方法:
①使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动;
②然后除掉铅封,拔掉保险销;
③左手握着喷管,右手提着压把;
④在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,喷射干粉覆盖燃烧区,直至把火全部扑灭;
(2)洗眼器和急救箱在哪?怎样使用?
(3)排气扇、废液缸在哪儿?
(4)化学实验仪器、药品在哪儿?
2、进入实验室,你会抑制不住内心的激动,想马上开始实验,但是化学实验会存在一些危险,因此,你必须听从指导,遵守规则。
请同学们仔细观察课本P18的图片,找出那些做法不安全?
(1)不能再实验室里嬉戏打闹。
(2)手上有水不能接触电源插头等。
(3)不能在实验室里吃东西。
(4)不能用手拿着试管加热。
(5)不能凑到容器口观察正在加热的药品。
(6)不能讲药品废液倒在下水道内。
(7)烧杯能直接在酒精灯上加热吗?我们一起去认识常见的仪器。
☆知识2:常用仪器及其用途
1、请同学们阅读课本P150-P152的仪器图例,说出每种仪器的名称、用途及使用注意事项,认真完成下列学案。
(1)试管:用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用,加热后不能骤冷,以防炸裂。
(2)蒸发皿:用于溶液蒸发或浓缩。加热后不能骤冷,防止炸裂。
(3)锥形瓶:用作较多量液体反应的容器,在常温或加热时使用。加热时需要垫上石棉网。还用作气体发生装置。
(4)烧杯:用作较多量液体反应的容器,在常温或加热时使用。加热时需要垫上石棉网。还可用于配制溶液。
(5)酒精灯:用于加热。
(6)试管夹:用于加持试管。
(7)胶头滴管:用于吸取和滴加少量液体。盛放液体药品,滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,用后不能清洗。
(8)石棉网:用于间接加热,使被加热的器皿受热均匀。
(9)广口瓶:存放固体试剂。细口瓶:存放液体试剂。滴瓶:存放液体试剂。
(10)镊子:用于取块状药品。药匙:用于取粉末状或小颗粒药品。
(11)玻璃棒:用于引流、搅拌或转移液体。
2、归纳总结:那些仪器可以直接加热,那些需要间接加热?
(1)可以直接加热的:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙;
(2)间接加热:烧杯、锥形瓶、烧瓶(加热时垫上石棉网(使仪器受热均匀,防止炸裂))。
3、跟踪练习1(请同学们独立完成以下题目)
(1)下列化学仪器对应的名称书写正确的是(  )
【答案】C
【解答】
A、该仪器表示的是长颈漏斗,错误;
B、该仪器表示的是量筒,错误;
C、该仪器表示的坩埚钳,正确;
D、该仪器表示的是锥形瓶,错误;
故选C。
(2)选拔仪器的序号填空:(1)量筒(2)烧杯(3)玻璃棒(4)试管 (5)集气瓶(6)胶头滴管。常用做少量试剂反应的容器是 ,用于量取一定体积的液体的仪器是 ,收集气体的仪器是 ,吸取和滴加液体的是 。
【答案】试管;量筒;集气瓶;胶头滴管。
☆知识3:安全规则
(一)化学实验室安全规则
请同学们仔细阅读P17的内容,了解化学实验室的规则。
(二)安全规则(请同学们仔细观看PPT的内容,认真完成下列学案。)
1、安全“三不”原则:
(1)不能用手接触药品;(2)不得品尝任何药品的味道;(3)不要把鼻孔凑到容器口去闻气体的气味(应用手扇动闻味)。
2、节约原则:
未指明药品的用量时,取用最少量:液体取1—2ml;固体只需盖满试管底部。
3、剩余药品处理原则:
(1)不能放回原瓶;(2)不要随意丢弃;(3)不要拿出实验室;(4)要放入指定的容器。
(三)请同学们了解PPT中的这些图标。
(四)跟踪练习2(请同学们独立完成以下题目)
1·实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是( )
A B C D
【答案】A
【解答】浓硫酸具有强腐蚀性,故选A。
2·化学实验剩余的药品,处理方法正确的是( )
带回家中 B、随意倾倒在水槽中 C、倒在指定的容器 D、倒会原试剂瓶
【答案】C
三、课堂小结
可独立展示,可小组为单位集体展示!
四、课堂检测(独立完成,你一定行!)
1·能用酒精灯直接加热的仪器是( )
A.漏斗 B.量筒 C.试管 D.烧杯
【答案】C
【解答】A、漏斗不能直接在酒精灯火焰上加热,故选项错误;
B、量筒不能用作药品反应,也不能加热,故选项错误;
C、试管能直接在酒精灯火焰上加热,故选项正确;
D、烧杯热需垫石棉网,不能直接在酒精灯火焰上加热,故选项错误。
故选C。
2·下列仪器能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是(  )
A.试管 B.烧杯
C.蒸发皿 D.广口瓶
【答案】B
【解答】A、试管的容积较小,故A错误;
B、烧杯能用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体,故B正确;
C、蒸发皿不能用来溶解固体和配制溶液,故C错误;
D、广口瓶不能用来加热液体,故D错误。
故选B。
3·下列仪器与其用途的对应关系,正确的是(  )
A.量筒﹣﹣配制溶液 B.烧杯﹣﹣贮存气体
C.长颈漏斗﹣﹣过滤 D.胶头滴管﹣﹣滴加少量液体
【答案】D
【解答】
A、量筒可以用来量取液体的体积,不能配制溶液,故错误;
B、烧杯可以用来配制溶液,不能贮存气体,实验室收集和贮存气体的是集气瓶,故错误;
C、长颈漏斗,便于添加液体药品,不能用于过滤,用于过滤的数漏斗,故错误;
D、胶头滴管,用来滴加少量液体,故正确。
故选D。
4·下列仪器不能作为反应容器的是(  )
A.试管 B.量筒 C.烧杯 D.烧瓶
【答案】B
【解答】A、试管常用做①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器,故A不选;
B、量筒常用于一定液体的量取,为保持量取的准确性,不可做反应容器,故B选
C、烧杯主要用于①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应,故C不选;
D、烧瓶可用于加热液体等反应,故D不选;
故选B。
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化学实验基本技能训练(一)第1课时
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新知导入
是学习化
学重要而有效的方式
, 是进行科
学探究的重要途径。
科学探究
化学实验
让我们走进化学实验室吧
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实验室
走进化学实验室
找一找实验室里的安全器材的存放位置和使用方法
1、灭火器
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实验室
走进化学实验室
找一找实验室里的安全器材的存放位置和使用方法
2、洗眼器
3、急救箱
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实验室
走进化学实验室
找一找实验室里的安全器材的存放位置和使用方法
4、排气扇
5、实验仪器和药品
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安全规则
仔细观察哪些做法是不安全的?
化学实验室安全规则
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安全规则
1、不能再实验室里嬉戏打闹。
2、手上有水不能接触电源插头等。
3、不能在实验室里吃东西。
4、不能用手拿着试管加热。
5、不能凑到容器口观察正在加热的药品。
6、不能讲药品废液倒在下水道内。
7、其它。
化学实验室安全规则
烧杯能直接在酒精灯上加热。
下面我们一起去认识常见的仪器
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常见的仪器
一、反应仪器
你能说出我的名字吗?
1、试管
试管的使用方法
(1) 用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用
(2)加热后不能骤冷,防止炸裂。
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常见的仪器
一、反应仪器
2、蒸发皿
蒸发皿的使用方法
用于溶液蒸发或浓缩。加热后不能骤冷,防止炸裂。
你能说出我的名字吗?
3、坩埚
你能说出我的名字吗?
坩埚的使用方法
用于灼烧固体。
4、燃烧匙
你能说出我的名字吗?
燃烧匙的使用方法
用于盛放可燃性固体物质,做燃烧实验。
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常见的仪器
一、反应仪器
5、锥形瓶
锥形瓶的使用方法
用作较多量液体反应的容器,在常温或加热时使用。加热时需要垫上石棉网。还用作气体发生装置。
6、烧杯
烧杯的使用方法
用作较多量液体反应的容器,在常温或加热时使用。加热时需要垫上石棉网。还可用于配制溶液。
你能说出我的名字吗?
你能说出我的名字吗?
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常见仪器
能够直接加热的仪器
试管
蒸发皿
坩埚
小结
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常见仪器
不能直接加热的仪器
烧杯
锥形瓶
烧瓶
需要垫上石棉网
石棉网
小结
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常见的仪器
二、其它仪器
石棉网
石棉网的使用方法
使仪器均匀受热。
玻璃棒
玻璃棒的使用方法
用于引流、搅拌或转移液体。
药匙
药匙的使用方法
用于取粉末状固体药品。
你能说出我的名字吗?
你能说出我的名字吗?
你能说出我的名字吗?
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常见的仪器
三、固定支持仪器
试管夹
试管夹的使用方法
夹持试管,从试管底部套入。
坩埚钳
坩埚钳的使用方法
用于加持高温的物品。
铁架台
铁架台的使用方法
用于固定和支持各种仪器。
你能说出我的名字吗?
你能说出我的名字吗?
你能说出我的名字吗?
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常见的仪器
四、存放物质的仪器
滴瓶
滴瓶的使用方法
盛放液体药品,滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,用后不能清洗。
集气瓶
集气瓶的使用方法
用于收集或贮存少量气体。
广口瓶
广口瓶的使用方法
用于存放固体药品。
你能说出我的名字吗?
你能说出我的名字吗?
毛玻璃片
细口瓶
广口瓶的使用方法
用于存放固体药品。
你能说出我的名字吗?
你能说出我的名字吗?
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跟踪练习1
试管
1、用作少量试剂的反应容器
3、用于搅拌、过滤或转移液体
2、用于配制溶液和较大量试剂的反应容器
5、用于加热
6、量度液体体积
7、用作收集或贮存少量气体
4、用于夹持试管
8、吸取和滴加少量液体
猜一猜
烧杯
玻璃棒
试管夹
酒精灯
量筒
集气瓶
胶头滴管
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跟踪练习1
(1)下列化学仪器对应的名称书写正确的是(  )
C
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跟踪练习1
2·选拔仪器的序号填空:
(1)量筒(2)烧杯(3)玻璃棒
(4)试管 (5)集气瓶(6)胶头滴管。
常用做少量试剂反应的容器是 ,用于量取一定体积的液体
的仪器是 ,收集气体的仪器是 ,吸取和滴加液体
的是 。
试管
集气瓶
量筒
胶头滴管
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安全规则
化学实验室安全规则
1.应明确实验步骤和注意事项。自己设计的实验方案,需征得老师同意后再进行操作。
2.实验前,要检查实验用品是否齐全;实验中,要将实验用品按顺序摆放整齐。
3.不能在实验室内嬉戏打闹、大声谈话。
4.不要用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品气味,严禁品尝药品,不能将食品带进实验室。
5. 做实验时要尽可能佩戴护目镜。加热操作中,不要凑近被加热仪器直视观察,不要将试管口朝向自己或他人。
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安全规则
化学实验室安全规则
6.易燃、易爆的药品要远离火源,避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上。
7.实验剩余药品既不要放回原瓶,也不要随意丢弃,更不能带出实验室,要放入指定的容器内。
8. 实验完毕后,应及时洗涤所用器皿;仪器、药品归类整理,放在规定位置。
9. 注意安全用电和节约用水。离开实验室前,务必关闭电源和水源。
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安全规则
1. 取用化学药品: “三不”
①不能用手接触药品
②不要把鼻孔凑到容器口去闻
药品(特别是气体)的气味
③不得品尝任何药品的味道。
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安全规则
使用药品的节约原则
注意节约药品,如果没有说明用量,液体取用1~2mL,固体只需盖满试管底部。
剩余药品的处理原则
实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内。
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安全规则
你认识这些图标吗?
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跟踪练习2
1·实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是( )
2·化学实验剩余的药品,处理方法正确的是( )
A、带回家中 B、随意倾倒在水槽中
C、倒在指定的容器 D、倒会原试剂瓶
A
C
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课堂小结
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板书设计
化学实验基本技能训练
一、认识化学实验室
二、认识常见的仪器
三、化学实验室安全规则
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课堂检测
1、能用酒精灯直接加热的仪器是( )
A.漏斗 B.量筒
C.试管 D.烧杯
2、下列仪器能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是(  )
A.试管 B.烧杯
C.蒸发皿 D.广口瓶
C
B
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课堂检测
3、下列仪器与其用途的对应关系,正确的是(  )
A.量筒﹣﹣配制溶液 B.烧杯﹣﹣贮存气体
C.长颈漏斗﹣﹣过滤 D.胶头滴管﹣﹣滴加少量液体
4、下列仪器不能作为反应容器的是(  )
A.试管 B.量筒
C.烧杯 D.烧瓶
D
B
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课堂检测
5·(1)试管(2)烧杯(3)烧瓶
(4)蒸发皿(5)量筒(6)燃烧匙
(7)集气瓶(8)胶头滴管(9)锥形瓶,
以上仪器中,能直接在火焰上加热的是 ,
要垫石棉网加热的是 ,
不能加热的是 。
(1)(4)(6)
(5)(7)(8)
(2)(3)(9)
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作业布置
1、完成课后测评
2、用家中厨房中的器具来代替实验室中的仪器,进行可行的化学仪器操作练习。
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谢谢
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化学实验基本技能训练(一)导学案(第1课时)
【学习目标】
1·了解酒精灯、烧杯、量筒、胶头滴管(滴瓶)、铁架台、集气瓶等仪器特点、用途和使用时注意事项;
2·初步了解化学实验室的布局,认识相关器材及其作用;
3·了解实验室安全规则。
【前置作业】
1·蜡烛火焰分为 、内焰、 三部分, 的温度最高,加热时应用 。
2· 是学习化学重要而有效的方式, 是进行科学探究的重要途径。
3·科学探究包括: 、 、 (包括 和进行实验) 、 等几个基本环节。
【学习过程】
创设情境、导入新课
我们知道,学习化学的一个重要方法就是实验,要完成实验,我们就要熟悉实验室,熟悉各种仪器的使用方法,知道实验室中的安全规则,这样我们才可以安全实验。
好,下面我们走进化学实验室吧。
二、自主学习、合作探究
☆知识1:认识实验室
1、请同学们:找一找实验室里的安全器材的存放位置和使用方法。
(1)灭火器在哪?怎样使用?
灭火器的使用方法:
①使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动;
②然后除掉铅封,拔掉保险销;
③左手握着喷管,右手提着压把;
④在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,喷射干粉覆盖燃烧区,直至把火全部扑灭;
(2)洗眼器和急救箱在哪?怎样使用?
(3)排气扇、废液缸在哪儿?
(4)化学实验仪器、药品在哪儿?
2、进入实验室,你会抑制不住内心的激动,想马上开始实验,但是化学实验会存在一些危险,因此,你必须听从指导,遵守规则。
请同学们仔细观察课本P18的图片,找出那些做法不安全?
(1)不能再实验室里嬉戏打闹。
(2)手上有水不能接触电源插头等。
(3)不能在实验室里吃东西。
(4)不能用手拿着试管加热。
(5)不能凑到容器口观察正在加热的药品。
(6)不能讲药品废液倒在下水道内。
(7)烧杯能直接在酒精灯上加热吗?我们一起去认识常见的仪器。
☆知识2:常用仪器及其用途
1、请同学们阅读课本P150-P152的仪器图例,说出每种仪器的名称、用途及使用注意事项,认真完成下列学案。
(1)试管:用作 的反应容器,在常温或加热时使用,加热后 ,以防炸裂。
(2)蒸发皿:用于溶液 。加热后不能骤冷,防止炸裂。
(3)锥形瓶:用作 液体反应的容器,在常温或加热时使用。加热时需要垫上 。还用作气体 。
(4)烧杯:用作 液体反应的容器,在常温或加热时使用。加热时需要垫上 。还可用于 溶液。
(5)酒精灯:用于 。
(6)试管夹:用于加持 。
(7)胶头滴管:用于 少量液体。盛放液体药品,滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,用后不能清洗。
(8)石棉网:用于 加热,使被加热的器皿受热均匀。
(9)广口瓶:存放 试剂。细口瓶:存放 试剂。滴瓶:存放 试剂。
(10)镊子:用于取 药品。药匙:用于取 药品。
(11)玻璃棒:用于 、搅拌或 液体。
2、归纳总结:那些仪器可以直接加热,那些需要间接加热?
(1)可以直接加热的: 、蒸发皿、 、燃烧匙;
(2)间接加热: 、锥形瓶、烧瓶(加热时垫上 (使仪器受热均匀,防止炸裂))。
3、跟踪练习1(请同学们独立完成以下题目)
(1)下列化学仪器对应的名称书写正确的是(  )
(2)选拔仪器的序号填空:(1)量筒(2)烧杯(3)玻璃棒(4)试管 (5)集气瓶(6)胶头滴管。常用做少量试剂反应的容器是 ,用于量取一定体积的液体的仪器是 ,收集气体的仪器是 ,吸取和滴加液体的是 。
☆知识3:安全规则
(一)化学实验室安全规则
请同学们仔细阅读P17的内容,了解化学实验室的规则。
(二)安全规则(请同学们仔细观看PPT的内容,认真完成下列学案。)
1、安全“三不”原则:
(1)不能用手 药品;(2)不得 任何药品的味道;(3)不要把鼻孔 去闻气体的气味(应用手扇动闻味)。
2、节约原则:
未指明药品的用量时,取用最少量:液体取 ;固体只需 。
3、剩余药品处理原则:
(1)不能放回 ;(2)不要随意 ;(3)不要拿出 ;(4)要放入 。
(三)请同学们了解PPT中的这些图标。
(四)跟踪练习2(请同学们独立完成以下题目)
1·实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是( )
A B C D
2·化学实验剩余的药品,处理方法正确的是( )
带回家中 B、随意倾倒在水槽中 C、倒在指定的容器 D、倒会原试剂瓶
三、课堂小结
可独立展示,可小组为单位集体展示!
四、课堂检测(独立完成,你一定行!)
1·能用酒精灯直接加热的仪器是( )
A.漏斗 B.量筒 C.试管 D.烧杯
2·下列仪器能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是(  )
A.试管 B.烧杯
C.蒸发皿 D.广口瓶
3·下列仪器与其用途的对应关系,正确的是(  )
A.量筒﹣﹣配制溶液 B.烧杯﹣﹣贮存气体
C.长颈漏斗﹣﹣过滤 D.胶头滴管﹣﹣滴加少量液体
4·下列仪器不能作为反应容器的是(  )
A.试管 B.量筒 C.烧杯 D.烧瓶
5·(1)试管(2)烧杯(3)烧瓶(4)蒸发皿(5)量筒(6)燃烧匙(7)集气瓶(8)胶头滴管(9)锥形瓶,以上仪器中,能直接在火焰上加热的是 ,要垫石棉网加热的是 ,不能加热的是 。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
化学实验基本技能训练(一)课后测评(第1课时)
选择题
1·下列仪器都是玻璃仪器的一组是(  )
A.烧杯、蒸发皿、量筒
B.试管、酒精灯、燃烧匙
C.水槽、坩埚、漏斗
D.试管、锥形瓶、集气瓶
【答案】D
【解答】A、蒸发皿不是玻璃仪器,故A错误;
B、燃烧匙不是玻璃仪器,故B错误;
C、坩埚不是玻璃仪器,故C错误;
D、试管、锥形瓶、集气瓶都是玻璃仪器,故D正确。
故选D。
2·做实验时你是否留心观察过固体药品应保存在下列哪种仪器中(  )
A. 广口瓶 B. 细口瓶 C. 烧杯 D. 集气瓶
【答案】A
【解答】A、广口瓶保存固体药品,取用方便,故A正确;
B、细口瓶保存液体药品,便于倾倒,故B错误;
C、烧杯不用于保存药品,烧杯用于溶解、加热等,故C错误;
D、集气瓶用于收集气体或储存气体使用,故D错误;
故选A.
3·下列仪器常用于物质分离的是( )
①漏斗 ②试管 ③蒸馏烧瓶 ④天平 ⑤分液漏斗 ⑥研钵
A.①③④
B.①②⑥
C.①③⑤
D.①③⑥
【答案】C
4·燃烧镁条时,加持镁条用( )
A.试管夹
B.镊子
C.坩埚钳
D.钳子
【答案】C
5·能准确量取一定量液体体积的仪器是( )。
A.试剂瓶
B.烧杯
C.锥形瓶
D.量筒
【答案】D
6·下列常见仪器的使用正确的是(  )
A.量筒可用作中和反应的容器
B.烧杯加热时应放置在石棉网上
C.温度计可用于搅拌溶液
D.熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭
【答案】B
【解答】
A、量筒只能作为量液体体积的仪器,不能最为反应容器或配制的容器,A错误;
B、烧杯、烧瓶等玻璃仪器由于底部面积比较大,在加热时必须垫石棉网,使之受热均匀,B正确;
C、温度计只能用于测量温度,如果用于搅拌可能会打破温度计,故而C错;
D、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,熄灭后要提一提灯帽.若用嘴吹,由于往灯壶内吹入了空气,灯壶内的酒精蒸汽和空气在灯壶内迅速燃烧,形成很大气流往外猛冲,可能造成危险,故而D错。
故选B。
7·下列做法是实验室中应禁止的是(  )
①用嘴尝药品的味道;②在实验室追逐打闹;③将用剩的药品倒在地上;④用手拿试管加热;⑤在实验室边做实验边吃东西
A、①② B、①②③
C、①②④ D、①②③④⑤
8、根据如图所示的化学实验常用仪器的图形,回答下列问题
(1)按编号分别写出图中仪器的名称:① _________ ;② _________ ; ③ _________ ;④ _________ ;⑤ _________ ;⑥ _________ ;
(2)用编号填空:不能加热的仪器是 _________ ;可用于收集气的仪器是 _________ .
(3)⑤号仪器的主要用途是 _________ .
【答案】(1)①试管;②酒精灯;③漏斗;④烧杯;⑤量筒;⑥集气瓶;
(2)⑤⑥;⑥;
(3)用于量取一定量液体。
9·如图所示仪器是化学实验中常用的仪器:
(1)写出序号①的仪器的名称: 。
(2)用来暂时贮存气体的是 (填序号,下同);常用作较大量试剂的反应容器的是 。
(3)若要准确完成“量取一定体积的液体”的实验,除了需要上述仪器中的③,还需补充的仪器是 (填仪器名称)。
【答案】(1)漏斗;
(2)④;②;
(3)胶头滴管。
【解答】(1)据图可知,①是漏斗;故填:漏斗;
(2)④集气瓶是收集气体的仪器;烧杯用作较大量试剂的反应容器;故填:④;②;
(3)若要完成在量取一定体积的液体的实验,则除了需要上述仪器中的③,还需补充的仪器是胶头滴管;故填:胶头滴管。
10·如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:
(1)用于夹持试管的仪器是   ;
(2)取用粉末状药品时一般选用   ;
(3)用于吸取和滴加少量液体的是   ;
(4)常用于给物质加热的仪器是   ;
(5)既可用作反应容器又能直接受热的是   ;应用火焰   的部分加热;
(6)用来收集和贮存少量气体时需用   。
【答案】(1)试管夹;(2)药匙;(3)胶头滴管;(4)酒精灯;(5)试管;外焰;
(6)集气瓶
【解答】(1)在给试管内的物质加热时,要用试管夹夹持试管;故填:试管夹;
(2)药匙用于取用粉末状固体药品;故填:药匙;
(3)胶头滴管用于吸取和滴加少量液体;故填:胶头滴管;
(4)常用于给物质加热的仪器是酒精灯;故填:酒精灯;
(5)试管常用做少量试剂的反应容器也能直接加热,加热时应用火药的外焰部分;故填:试管;外焰;
(6)用来收集和贮存少量气体时需用集气瓶;故填:集气瓶。
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