人教版初中物理九年级第十五章第二节15.2电流和电路课件ppt(共29页ppt)

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名称 人教版初中物理九年级第十五章第二节15.2电流和电路课件ppt(共29页ppt)
格式 zip
文件大小 13.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2018-07-01 00:26:15

文档简介

课件29张PPT。尝试连接电路使小灯泡亮起来电池开关灯泡提示:不能把电池的两端用导线直接连在一起。导线一、电流  1.电流的形成:电荷的定向移动2.产生持续电流的条件:有电源电路闭合一、电流  3.电流的方向:规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。一、电流  3.电流的方向:规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。(1)自由电子的定向移动方向与电流方向相反;一、电流  3.电流的方向:规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。(1)自由电子的定向移动与电流方向相反;(2)在电源外部,电流的方向是从电源的正极经过用电器流向负极。电源导线用电器开关提供电能消耗电能输送电能控制电路二、电路1.通路:
  处处连通,用电器能够工作的电路。三、电路的状态2.断路:
  某处被断开,没有电流通过的电路。3.短路:
  (1)电源短路:直接用导线将电源正负极相连在一起的电路。(2)用电器被短接:元件符号四、电路图  请画出以下电路的电路图。画电路图要求:(1)要用统一符号表示。
(2)除开关外不留断口,连线时横平竖直。
(3)元件不能画在拐角处.
(4)呈长方形,符号大小适中
(5)电路图与实物图要一致
小结电流电路电路图电路状态形成:电荷定向移动方向:正电荷定向移动方向自由电子定向移动的方向与电流方向____电源外部,电流从电源正极经用电器回到负极产生持续电流的条件:有电源电路闭合通路断路短路:(电源短路、用电器被短接)故障相反每个用电器的图标里藏着一道题,请选择。挑战开始!  1.请分析如下电路图,指出连错的导线,并改正。(5分)  2.请分析如下电路图,指出连错的导线,并改正。(10分)  3.请根据电铃的电路图,用画笔代替导线,连接相应的电路。(20分)(30分)祝同学们学习进步!