动植物细胞比较
课 题
动植物细胞比较
课时安排
共(1)课时
课程标准
9
学习目标
动植物细胞的结构组成
教学重点
动植物细胞的不同点和相同点
教学难点
动植物细胞的不同点和相同点
教学方法
讨论法 讲授法
教学准备
PPT
课前作业
模型制作
教学过程
教学环节
课堂合作交流
二次备课
(修改人: )
环
节一
动植物细胞结构的异同点
PPT展示动植物细胞对比图,引导学生分析动植物细胞结构的异同点
总结归纳:
人们通过观察发现:无论是植物、动物还是微生物(病毒除外),它们都是由细胞构成的。可以说,细胞是构成生物体的基本单位。
课中作业
动植物细胞结构的异同点
环
节
二
绘图
课中作业
动植物细胞简图绘画
环
节
三
同桌互评
课中作业
随堂练习
课后作业设计:
(修改人: )
板书设计:
动物细胞和植物细胞结构的区别
植物细胞
动物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
液????泡
叶绿体
线粒体
教学反思: