物理:五、提高机械的效率同步练习(沪科版八年级)

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名称 物理:五、提高机械的效率同步练习(沪科版八年级)
格式 rar
文件大小 897.2KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2009-08-11 21:49:00

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文档简介

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第五节 提高机械的效率
一、填空题:
2、三种方法把砂子运上三楼,根据图2中数据算出三种方法所做的有用功的大小均为_____焦,其中一种方法做的总功最少,等于_____焦。
3、 一体重为400N 的小明由于找不到其它的机械.只好亲自动手将100N 重的物体搬到3 m高的楼上。他对物体做的功是 J ,他的效率是 。
4、某同学选择如下器材准备做“测定滑轮组的机械效率”实验,并记录了如实验数据,请帮助完成下表:
滑轮组组成 钩码重G(N) 钩码升高h(m) 弹簧秤示数F(N ) 绳子自由端移动距离S(m) 机械效率η
一个定滑轮一个动滑轮 2.1 0.1 1.0 0.30
5、各种机械在使用时产生额外功的原因不完全相同,要根据具体情况具体分析。具体分析图3中三种做功情况(设滑轮规格相同),产生额外功最多的应是 图。若钩码(m=50g)在三种情况中均被提高1米,各种情况机械做的有用功均为 ,由此可判断出 图的机械效率最大。
二.选择题:
1、①用水桶从井中提水;②如果该桶掉到井里,从井里捞桶,捞上的桶里带有少量的水。则下列分析正确的是( )
A.克服水的重力做的功在①中是有用功
B.克服桶的重力做的功在①中是额外功
C.克服水的重力做的功在②中是有用功
D.克服水的重力做的功两者都是有用功
2、下列说法中正确的是:( )
A、机器的功率越大,做的功越多;B、机器的功率越大,效率越高;C、机器的效率越小,做的有用功在总功中占的百分比越小;D、机器的功率越小,效率越低。
三.实验题:
四.计算题:
7、如图5每个滑轮的重为225N,重物G的重量为1275N,绳索重及摩擦均不计。则:
(1) 人在匀速提升重物时所用拉力为多大?
(2) 重物被匀速提起1m的过程中,人所做的总功为多大?
(3) 此时滑轮组的机械效率为多大?
8、小南同学学过“机械效率”的知识后产生了一个疑问:“机械效率越高是否越省力?”针对这个问题,他借了一个弹簧测力计,利用家中的案板和茶杯做了如下的实验:A.把杯子放在塑料袋里,在杯子中加入适量的水,用弹簧测力计测得杯子和水的重力G; B.用案板作斜面,把一只水杯通过细绳与弹簧测力计连接,拉动弹簧测力计,把盛水的杯子匀速拉上斜面;
C.分别测出拉力F,杯子移动的距离S和升高的高度;
D.改变斜面的高度,做了4次实验,记录实验数据如下表:
次数 重力G/N 升高高度h/m 有用功W有用/J 拉力F/N 移动距离S/m 总功W/J 机械效率
1 5 0.1 1.6 0.5
2 5 0.15 0.75 2.2 0.5 1.1 68%
3 5 0.2 1 2.7 0.5 1.35
4 5 0.25 1.25 3.1 0.5 1.55 81%
根据该同学的实验步骤和记录的数据,回答以下问题:
(1)计算并将表格补充完整。
(2)小南同学的疑问是否得到解决?分析实验数据,能得到什么结论?
(3)学完机械效率的知识,请你效仿小南同学提出一个新的疑问。
9、 一辆汽车不小心开进了泥潭中,司机取来一套滑轮组与将汽车从泥潭中拉出,如图所示。若汽车重为8×104N,汽车受的阻力为车重的0。03倍,滑轮组的机械效率为80%,问: (1)该司机至少需用多大的力才能把汽车从泥潭中拉出?
(2)若拉动汽车时,汽车匀速前进的速度为0.1m/s,则司机做功的功率多大?
第九章 第五节参考答案
快乐自主研学:
一.填空题:1.840J,70%。2.600J,690J。3.300J,20%。4.70%。5.丙,0.49J,甲。
二.选择题:1.A2.C
三.实验题:1.75。2.低。3.机械效率与斜面光滑程度,斜面倾斜程度,斜面光滑程度。
4.使斜面更光滑,减少斜面倾斜程度。
四.计算题:1.750N。2.1500J。3.85%。
探索与实践:1.W有用:0.5J,W:0.9J,56%,74% 。2.能,机械效率越高,越不省力。
生活拓展:1.750N。2.300W。
快乐自主研学
图2
图3
图4
4
图5
探索与实践
生活拓展
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