第2课《长征组歌两首》同步练习(苏教版八年级上)

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名称 第2课《长征组歌两首》同步练习(苏教版八年级上)
格式 rar
文件大小 11.9KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2013-04-08 19:09:44

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长征组歌两首
评价表
检测题
基础题
1.下列各组加粗字中与课文中相同字读音不同的一项分别是( )和( )(6分)
(1)横断山
A.横眉 B.横蛮 C.横贯 D.横直
(2)亲人送水来解渴
A.押解 B.解潮 C.解冻 D.解剖
你在课文中还能找出几个多音字吗?自己归纳一下,整理在语文笔记本上。
2.下列句子中,没有错别字的一句是(4分)
( )
A.1935年5月,红军度过了金沙天险,把大批追兵抛在了身后。
B.我志愿军部队趁胜追击敌人,全歼敌人两个团。
C.领导向这支历经千锤百练的英雄连队部署了新的战斗任务。
D.上下团结,官兵一致,这是我军南昌起义以来的优良传统。
3.选出对下列句中加粗词语理解正确的一项( )(6分)
(1)四渡赤水出奇兵( )
A.出人意料的 B.特殊的
(2)革命理想高于天( )
A.和天一样高 B.比天高
(3)天如火来水似银( )
A.水的颜色像银子一样 B.水像银子一样珍贵
4.下列句子中与其他三句运用的修辞方法不同的一项是(4分)
( )
A.天如火来水似银 B.军民鱼水一家人
C.红军都是钢铁汉 D.雪山低头迎远客
5.根据意思写出成语。(10分)
(1)比喻用计使对方离开原来的有利地势,或使对方离开原来防守的地方,以便袭击。( )
(2)大军开到城下,也比喻形势十分危急。( )
(3)打铁炼钢,除去杂质。比喻经过多次艰苦斗争的锻炼、考验。( )
(4)丢掉铠甲,拖着兵器。形容打败仗逃跑时的狼狈相。( )
(5)一同尝甜的,也一同吃苦的。比喻同欢乐,共患难。( )
6.下列歌词中,能揭示红军长征胜利原因的是哪几句(8分)
( )
A.毛主席用兵真如神 B.红军都是钢铁汉
C.军民鱼水一家人 D.官兵一致同甘苦
E.敌人弃甲丢烟枪 F.野菜充饥志越坚
7.同学们有没有注意到,《四渡赤水出奇兵》和《过雪山草地》这两个乐章的开头几句歌词用的都是三字短句。想一想,为什么?(6分)

8.就歌词内容看,《四渡赤水出奇兵》这一乐章除了表现红军在横断山脉行军的艰难外,还表现了________,赞扬了________;《过雪山草地》这一乐章描写了红军过雪山草地遇到的极大困难和红军________________的顽强斗志。(6分)
9.歌词为了凸现主题往往有中心句,请在下列横线上写上这两首歌词的中心句,并谈谈你的理由。(6分)
(1)《四渡赤水出奇兵》的中心句:________________________
(2)《过雪山草地》的中心句:________________________

综合题
1.预习、阅读本单元的第四课《草》和第五课《〈长征〉节选》,加深对本课思想内容的理解。

2.课后欣赏《长征组歌》的全部十个乐章,学唱其中的部分乐章,谈一谈你最喜欢其中的哪一个乐章,为什么?
参考答案
基础题
1.(1)B(“横蛮”的“横”读hèng,其余的读héng)2.D 3.(1)A (2)B (3)B 4.D 5.(1)调虎离山 (2)兵临城下 (3)千锤百炼(4)弃甲曳兵 (5)同甘共苦 6.ABCD 7.都是用短句突出局势的严峻。《四渡赤水出奇兵》用短句拟写红军转战川黔边境所遇到的严酷自然环境;《过雪山草地》用短句渲染自然环境之恶劣,红军生存危机之严重。 8.亲人送水解渴的军民鱼水情,用兵如神的军事艺术;战天斗地以野菜充饥(意思对即可)。 9.(1)“毛主席用兵真如神。”(2)“官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”可以从中心句与其他句子内容上的联系,它在歌词中的具体位置(结局),它在表达中心意思方面的作用等方面来思考。

综合题
1.略
2.能选出自己喜欢的乐章,并且理由充分,表述流畅的,等第是优;能选出自己喜欢的乐章,并且理由充分,表述一般的,等第是良;能选出自己喜欢的乐章,但理由不够充分,表述一般的,等第是中;没有学唱,也没有选出自己喜欢的乐章的,等第是下。

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