三年级上册(2018部编）语文园地一 人教（部编版） (共33张PPT)

课件33张PPT。我的暑假生活口语交际图上的小朋友在做什么？暑假期间看一本好书看一看 说一说 我的暑假生活暑假里每天做一件家务事 暑假里学会一种本领或者暑假期间，去想去的地方旅游。 暑假里，你们都开展了什么活动呢？
大家一起说一说吧！谈谈自己的暑假生活，说具体，说详细，选择对方感兴趣的内容重点描述。猜猜他是谁语文园地 我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。交流平台 你读过哪些优美的句子，抄下来，和同学交流。 词句段运用 带有器官的成语，如头、脑、发、眼、手……
你还知道有哪些这样的成语吗？找 出 来 和同学交流。
想一想，练一练，和同学交流怎样更好地表达句子的意思。读一读在班里组织几个兴趣小组！取几个响亮的名字。注释
　　 ⑴牧童：指放牛的孩子。
　 ⑵振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。
⑶林樾：指道旁成阴的树。
　 ⑷欲：想要。
　 ⑸捕：捉。
　 ⑹鸣：叫。译文
牧童骑在黄牛背上，
嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，
就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。袁枚（1716－1797）
清代诗人、散文家。字子才，号简斋，晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。汉族，钱塘（今浙江杭州）人。乾隆四年进士，历任溧水、江宁等县知县，有政绩，四十岁即告归。在江宁小仓山下筑筑随园，吟咏其中。广收诗弟子，女弟子尤众。袁枚是乾嘉时期代表诗人之一，与赵翼、蒋士铨合称“乾隆三大家”。 谢谢大家！