《青蛙写诗》课件 (共24张PPT)

课件24张PPT。7 青蛙写诗人教版小学语文一年级引入新课1、认识生字，会写生字；认识部首“秃宝盖、四点底” 。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、借助具体事物认识“逗号、句号、省略号” 。 张秋生，男，汉族，1968年8月出生，福建?泉州人， 1992年9月参加工作， 1993年4月加入中国共产党，北方交通大学运输经济学专业毕业，博士研究生学历，经济学博士，教授 。作者简介xiě shī diǎn yào guògěi dāng chuàn men yǐ chéng我会认我会读写诗 蝌蚪 送给 逗号 xiě shī kēdǒu gěi dòuhào泡泡 句号 一串 水珠 pào jù chuàn zhū可以 省 略 呱呱叫 yǐ shěng lüè guā我会写下雨 上下xià我会写单个 个数gè我会写下雨 雨水yǔ我会写我们 人们men自读课文，画出不熟悉的字词，多读几遍，把句子读通顺。初步感知下雨了，
雨点儿淅沥沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦！”感知课文注意红色字的朗读语气情景表演
朗读比赛小蝌蚪游过来说：
“我要给你当个小逗号。”感知课文kēdǒugěidòuhào情景表演
朗读比赛池塘里的水泡泡说：
“我能当个小句号。”pàojù感知课文注意红色字体的朗读语气荷叶上的一串水珠说：
“我们可以当 省 略 号。”héchuànzhūyǐshěnglüè感知课文感知课文青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，
呱呱呱。
呱呱，呱呱，
呱呱呱……”情景表演
朗读比赛有感情地朗读课文，思考：
在青蛙写诗的时候，都有谁来帮忙了？他们帮了什么忙？感知课文小蝌蚪水泡泡一串水珠在文中画出小蝌蚪、水泡泡和水珠说的话，联系文中插图，你认识逗号、句号、省略号吗？看书画出相关语句！学习课文学习课文，。……逗号句号省略号展开想象青蛙在诗中都写了哪些内容？青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，
呱呱呱。
呱呱，呱呱，
呱呱呱……”青蛙的“呱呱”声中都在说什么呢？同学们，展开想象，替青蛙写一首小诗吧，然后推选学生上台表演说几句小诗，可以把课文的诗歌改编！展开想象说一说：
大自然中的事物，还有什么可以当逗号、句号和省略号？拓展练习池塘边的风景那么美好，小伙伴们那么热心，青蛙的诗终于写成了。它高兴极了！我们也为它感到高兴，是吧？分角色读课文。 课堂作业课外作业青蛙写诗时小蝌蚪来当逗号了，水珠来当句号，一串水泡泡当省略号，那小动物在作诗时，谁还能帮它们当标点符号呢？展开你丰富的想象力，试着写一首诗在本子上，请父母指导，上学后评比诗句！谢谢观看 人教版小学语文一年级