金色的鱼钩课件 (共19张PPT)

课件19张PPT。金色的鱼钩北师大版六年级语文下册 1933年10月,蒋介石调集50万军队,对中央革命根据地发动第五次"围剿".由于中共临时负责人博古和军事顾问李德等人的错误指挥,虽然红军英勇奋战一年,付出重大伤亡,但未能粉碎敌人的"围剿".党中央被迫放弃中央革命根据地,进行战略转移. 飞夺泸定桥 红军翻雪山 红军过草地金色的鱼钩 学习目标：1、快速默读课文，了解课文主要内容，能复述课文。
2、抓住描写老班长的外貌、动作、语言等重点词语，体会老班长忠于革命、舍己为人的精神。
3、能用自己的话说说对“金色的鱼钩”的理解。1、快速读课文，要求读通顺，读准确。
2、思考：课文主要讲了一件什么事？自主读识： 你会读吗
青稞 碗筷 弥漫 粗糙
瞻仰 驼背 搪瓷 蚯蚓
威胁 衰弱 回味 严峻
勉强 情绪 念叨 抚摸
合不拢眼 喜出望外 奄奄一息

在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿 烂的金色的光芒！合作读议：
再读课文，想想老班长是一 个什么样的人？
温馨提示：
1、把最让你感动的地方（可以从外貌、神态、语言、动作等发面）画出来，读一读，做好批注。
2、读完后，组内交流，互相补充，共同提高。 炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。 他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱着眉头硬咽下去。我觉得有万根钢针扎着我的喉管，失声叫起来：“老班长，你怎么……”
我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 “不行，太少啦。”他轻轻地摇摇头，“小梁，说真的，弄点儿吃的不容易啊！有时候等了半夜，也不见鱼上钩。为了弄一点儿鱼饵，我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓……还有，我的眼睛坏了，一到夜里，找野菜就得一棵一棵地摸……” “小声点儿，小梁！咱俩是党员，你既然知道了，可不要再告诉别人。”“指导员把你们三个人交给我，他临走的时候说：‘他们年轻。一路上，你是上级，是保姆，是勤务员，无论多么艰苦，也要把他们带出草地。” 当我俯下身子，把鱼汤送到老班长嘴边的时候，老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛，看见我端着的鱼汤头一句话就说：“小梁别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧！还有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去！”
“老班长，你吃啊！我们抬也要把你抬出草地去！”我几乎要哭出来了。
“不，你们吃吧。你们一定要走出草地去！见着指导员，告诉他，我没有完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看，你们都瘦得……”
老班长用粗糙的手抚摸我的头。突然间，他的手垂了下去。
“老班长！老班长！”我们叫起来。但是老班长，他，他的眼睛慢慢地闭上了。 你是怎样理解“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的？能力提升课堂检测：
《金色的鱼钩》这篇课文讲的是红军长征途中过草地的时候，一位（ ）牢记（ ），为照顾（ ）走出草地而（ ）的故事， 课文运用（ ）描写、（ ）描写、（ ）描写、（ ）描写等手法、塑造了老班长（ ）、（ ）的革命精神。